论文范文网-权威专业免费论文范文资源下载门户!
当前位置:毕业论文格式范文>毕业论文>范文阅读
快捷分类: 意识形态领域参考文献 意识形态文献综述 德意志意识形态参考文献 学术论文发表意识形态 德意志意识形态的学术论文 关于意识形态的论文

关于意识形态论文范文 社会转型期民族地区高校意识形态风险预警管控相关论文写作参考文献

分类:毕业论文 原创主题:意识形态论文 更新时间:2024-02-19

社会转型期民族地区高校意识形态风险预警管控是关于意识形态方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关如何抓好意识形态工作论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

摘 要:中国经济现进入迅猛发展,空前繁荣时代,但由于人口众多,又经历着世界最快发展和最大规模社会转型,信息化、市场化、全球化向纵深发展,伴之而来的社会矛盾和合作风险“后遗症”也日益凸显.民族地区高等学校作为社会重要组成部分,是政治思想碰撞、风险敏感地带.高校学生思想敏锐,容易接受新事物,也极容易被别有用心的人利用和操控.社会思潮容易向这里激荡,社会问题容易向这里聚焦,社会热点容易向这里传导.也是西方一些 势力竭力“西化”和“分化”的重要阵地,他们利用网络、媒体、报刊杂志搞 舆论,在民族地区制造民族矛盾, 真相青年排斥自己的祖国,利用民族、宗教问题危害社会稳定,推动 思潮泛滥,导致社会不稳定性因素和社会危机加重,甚至引发国家动乱和民族分裂.所以强化民族地区高等学校稳定,提高风险预警,管控社会转型期民族地区高校意识形态,一直受到党和政府高度重视,也是民族地区高等学校党政部门工作中的重中之重.

关键词:大学生;民族地区;意识形态;风险预警

中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1673-2596(2016)09-0216-02

一、提升转型期民族地区高校意识形态风险的必要性

转型后的中国信息化、市场化、全球化向纵深发展和经济的快速增长,伴之而来的贫富差距越来越大、拜金主义盛行、高房价、教育资源分配不公平等各种社会矛盾交织且日益激烈.这种大环境背景下,作为内蒙古民族地区高校青年学生相对于非民族地区高校对于这种转型期带来的社会矛盾感受更为敏感,更为迷惘,主要原因是内蒙古地区一部分的青年学子来自偏远的边疆、农村和牧区,一部分来自内蒙古自治区三线城镇,这些高校生源主要为蒙汉两种语言授课,文化氛围不同、民族习惯不同、宗教和信仰不同.在高校中,总的来说,大学生意识形态主流是好的,大学生民族间的文化、生活习性等经历逐步融合,磨合,形成了包容、团结积极向上的凝聚力.但作为学生管理工作者,我们观察到,转型后的社会现状一些 的能量也侵蚀着校园,社会思潮容易向这里激荡,社会问题容易向这里聚焦,社会热点容易向这里传导.也是西方一些 势力竭力“西化”和“分化”的重要阵地,他们利用网络、媒体、报刊杂志搞 舆论,在民族地区制造民族矛盾, 真相青年排斥自己的祖国,利用民族、宗教问题危害社会稳定,推动 思潮泛滥,导致社会不稳定性因素和社会危机加重,甚至引发国家动乱和民族分裂.学者袁贵仁认为,“高校稳定首先是思想稳定和政治上的安定团结”[1].足够引起我们的重视忧虑,简要归纳两点:

(一)社会主义核心价值观践行力度不够

党的十七届六中全会强调,社会主义核心价值体系是“兴国之魂”,建设社会主义核心价值体系是推动文化大发展大繁荣的根本任务. 十八大报告明确提出“三个倡导”,即“倡导富强、 、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”,这是对社会主义核心价值观的最新概括.但在当今大环境下,当前大学生爱国主义、集体主义、奉献精神日渐淡漠,利己主义、享乐主义、拜金主义之风盛行,这种扭曲的价值观下,青年学子缺乏理想追求,注重现实利益,精神动力和理想信念驱使匮乏和缺失.这些都可以说明社会主义核心价值观践行力度不够,我们的工作任重道远.

(二)民族文化凝聚力逐步下降

民族文化是一个民族和国家过去的文化传承和文明成果的历史积淀,是中华民族薪火相传、国脉传承的精神纽带,是中华民族和平崛起的内在精神动力,也承载着中华民族独特的价值观.当今社会,在前所未有的改革、发展和开放进程中,各种价值观念和社会思潮纷繁复杂.国际敌对势力正在加紧对我实施西化分化战略图谋,思想文化领域是他们长期渗透的重点领域,在民族间长期制造矛盾,帝国主义亡我之心不死,在面对世界范围思想文化交流、交融、交锋形势下价值观较量新态势下,中华传统文化中传承了几千年的终极价值和理想追求早已渗透到中国人的思维和传统观念,正随着全球化发展外来文化的入侵,受到前所未有的冲击,传统价值观受到前所未有的挑战,当代大学生对西方价值观和文化正逐步认同,西方价值观的渗透使得民族文化凝聚力逐步下降.

二、要批判吸收西方文化积极成果和抵制“西化”、“分化”

任何民族文化的发展,都亟需吸收外来文化.所以,没有吸收和借鉴的经验教训,更谈不上积累和创新,发展和完善则失去了基础.社会主义如若实现全面超越资本主义,就必须站在现有的文明成果的基础上推陈出新.

全民重视,防止“西化”逐步渗透.所谓“西化”,就是用资本主义意识形态的思想文化取代社会主义意识形态,经济上用资本主义私有制取代社会主义公有制,然后试图在政治上用西方“ 制”和“议会制”取代 的领导地位和人民 的国家制度.所谓的“分化”,是指利用任何手段和各种机会,拉拢和腐蚀我们队伍中见利忘义、意志薄弱者,培育国家高层领导人和知识分子“持不同政见者”,分化解体党的队伍,企图分裂我们党和我们的民族和我们的国家,让我们陷入国进民退的断裂层和落后挨打的旧中国模式.西方特别重视文化和意识形态领域工作,利用这种所谓“软实力”作为“西化”和“分化”中国重要手段.目前,西方思潮意识形态的渗透效果非常显著.在我们的一些人文社会科学领域,逐步形成一套系统,存在照搬西方国家观点、体系和方法的现象.需要注意的是,一些西方思潮不仅在学术上存有偏见,更是公开反对和排斥马克思主义的指导地位.近年来,国内出现新自由主义和 社会主义,借助“普世价值”推行西方的经济和政治制度等等,都是西方意识形态浸蚀的结果.当今世界混乱复杂,很多国家陷入政权更迭,诡谲多变,“苏联解体”、“阿拉伯之春”等背后都有美国的影子,美国强化推行文化霸权,企图以美国式 及美国文化主宰世界,试图用他们价值观改造世界,对此,我们应该更加高度警惕和清醒认识.当下中国,由于经济迅猛发展,贫富差距加大,一些矛盾正逐步显现,“社会结构的急剧变革所引发的社会动态失衡以及社会各个部分、各个环节运行中出现的功能障碍和结构失调,必然促发社会问题的大量滋生和不断出现.”[2]所以,我们要更加谨慎,处理好自己的事情.总而言之,对西方文化要有选择的和批判的吸收,要以我为主,为我所用,不能盲目乱选,拷贝和复制.只有这样,既能吸收西方文化的积极成果的同时,又能防止西方对我国的“西化”、“分化”图谋.

总结:本文关于意识形态论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。

参考文献:

1、 民族地区高校教师服务民族教育路径分析 【摘 要】 文章论述了甘南民族地区高校的主要特点,一是高寒缺氧的艰苦条件,二是多民族、多宗教并存。提出高校教师服务民族教育的路径:要坚持马克思主。

2、 民族地区高校朋辈心理辅导现状和趋势调查 【摘要】大学生对朋辈心理辅导的认同与需求对民族地区高校正确开展朋辈工作的有效性具有重要的意义,通过对朋辈辅导员和普通大学生的抽样调查,发现被调查。

3、 民族地区高校第二外语(法语)现状 【摘 要】以广西民族大学为例,调查少数民族地区高校第二外语(法语)的生存现状,通过分析存在的问题,提出解决的措施,以期为民族地区高校第二外语(法。

4、 民族地区高校经管类应用型人才培养 一、民族地区高校经管类应用型创新人才培养的必要性和紧迫性1 应用型创新人才的培养是21世纪高等教育的主题。创新创业是21世纪的主题。联合国教科。

5、 加快民族地区群众文化建设促进民族地区社会和谐 摘要:群众文化建设是当今社会主义事业发展的重要部分,是新时代进行思想政治工作的根本途径。加快民族地区群众文化建设,可以促进各族人民增长和开发智慧。