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摘 要:应对社会与产业需求,结合工业设计专业发展特点,探讨工作室教学模式的可行性、有效性;以“任务驱动,项目导向”促进人才培养,构建具有设计思维。
摘 要:随着我国经济发展水平的不断提高,工业生产与设计不断进步,为了使工业生产需求得到满足,需要考虑工业设计中的方案设定与生成问题,本文基于本体。
摘 要:科学技术不断发展,中国传统手工艺产业发展也陷入困境之中。主要是因为中国传统手工艺产品市场竞争力较低,并且品牌文化价值一直存在矛盾问题,产。
柴田文江(Fumie Shibata)是目前日本最為活跃的工业设计师之一,作为一个女性,她用自己独特的“柴田温柔风”风格的作品 “像个母亲一样,。
汉诺威工业设计论坛每年定期举办。它以“独立、严谨、可靠”的评奖理念闻名于世,旨在提升大众对于设计的认知,素有“工业设计界的奥斯卡”之称。汉诺威工。
《工业设计》创刊于2005年,由黑龙江科学协会主管,黑龙江工业设计协会主办,国内外公开发行,是目前国内唯一专业的报道工业设计的综合性期刊。中国知。
摘 要:21世纪是信息时代,像云计算、大数据这样的主流技术已经普遍应用于全世界,基于大数据视角下的产品工业设计也发生了翻天覆地的革新改变,其能够。
【摘 要】 经济的飞快发展带动了人民生活水平的提高,不仅对工业产品的数量提出了更高的要求,而且对工业设计理念的要求也有了很大的变化,人们更加重视。
摘 要:生态心理学表明着人、社会、自然之间的和谐相处,而工业设计对人类的生产与生活都有着重要的影响。人类在受到环境影响的同时,也会对环境产生影响。
摘 要:工业设计人才的跨专业多学科培养将是许多院校的必然选择。本文从跨专业工业设计人才培养改革的意义出发,提出其改革的主要目标,并初步提出了跨专。
摘要:探讨了UG NX软件在《工程制图》课程教学中的应用,提出了基于UG NX三维设计软件的《工程制图》教学模式,弥补了传统工程制图教学方法的一。
一、赛事背景“醒狮杯”国际家电及消费电子产品创新设计大赛从2009年开办至今已经成功举办六届,目前已经开始在全球工业设计领域建立了非凡的影响力。
摘 要:传统的工业设计仅仅是对工业产品的系统性设计,主要包括产品的人机工程学、设计心理学、色彩学等等理论知识的研究应用,工业设计应该是一门技术与。
摘 要:交互设计是以实现产品同使用者之间的互动为基础,将工业产品设计中以物为对象设计转化为以使用者的行为作为设计对象,而将工业产品作为实现人类行。
摘 要:《中國制造2025》规划要求在未来十年逐步实现工业4 0,在这样的背景下,工业设计的发展也随之进入了新的发展模式,并逐步渗透深入到制造业。
11月6日-8日这几天,宣萍从第四届深圳国际工业设计大展(下简称大展)现场回到位于南山某园区的公司,已经是晚上11点了,但园区里半数以上的办公室。
比赛介绍“五金杯”中国五金产品工业设计大赛自2006年创办以来已成功举办10届,大赛在各主办单位和协作单位的支持下,历届参赛作品的数量和质量都。
摘 要:针对目前普通高校工业设计专业在实践教学中存在的问题的分析,提出了工业设计专业课程在实践教学中“项目化”教学的探索研究,提出对工业设计专业。
摘 要:随着信息技术的发展,电子产品的更迭速度加快,这使得UI设计的作用也就越来越明显。与工业设计产品相同,一款优秀的UI设计也会直接影响用户的。
摘 要:目前社会的进步导致了工业设计定义以及设计对象的变化,工业设计的教育体系也亟待调整以适应社会的发展。通过分析工业设计专业教育发展现状,结合。
摘 要:在工业设计中的实验室建设是非常重要的,它在学生设计能力、表达能力和制作模型能力提高方面都发挥着非常重要的作用,文章先是通过对工业设计专业。
摘 要:参与专业竞赛对促进工业设计专业发展的意义显而易见;但在课程教学中穿插竞赛环节时,其积极作用的发挥取决于引导学生参赛的方式和评价方法等;文。
摘 要:研究分析了江西省中小企业的工业设计发展现状,针对江西省中小企业工业设计开发能力不足的问题,提出了“政校企”联合的中小企业工业设计合作模式。
摘要:工业设计是一个设计中的应用,是通过大规模生产技术生产的产品的过程。其关键特征是设计与制造分离:在制作产品的物理行为之前,确定和定义产品形式。
摘要:近年来,随着新课标和素质教育的不断发展,对小学语文教与学提出了更高的要求。对于小学生来说,语文的学习过程往往相对枯燥,需要不断的去记忆和复。
摘要:电工电子是一门兼具理论性与实践性的专业课程,对于学生的抽象能力与实践能力要求较高。就现阶段中职电工电子专业教学来看,其主要存在的问题是教学。
摘要:小学语文教学中要着重对小学生语文学习兴趣的培养,选择趣味性较高的教学方法调动其语文学习积极性。本文就如何通过趣味教学提升小学语文课堂教学质。
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