论文初中语文教学和学生自主学习能力培养是关于自主学习方面的论文题目、论文提纲、自主学习的理解论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
摘 要：在传统的初中语文教学中,教师对学生的自主学习能力没有过多的重视,教师往往过于关注自己在教学课程上能够完成的质量,却忽略了教学的根本,即学生对学习掌握的具体情况.对初中语文教学中学生自主学习能力进行了探讨.
关键词：初中语文；自主学习；能力
在传统的教育体制下,教师受应试教育的限制,对于学生的培养总是过于重视成绩,而没有关注学生本身,所以就会造成学生对于动手实践能力的严重不足,要改变这一现状,就需要在学生的学习方式上进行改变,在课堂教学过程中,重视对学生钻研能力和自主学习能力的培养.
一、营造课堂教学中和谐的氛围
对于学生的教学工作,教师以往只是单方面的输出,至于学生能够接受多少的量,就没准确的把握.教师对于学生来说,就是课堂上的“权威者”,这样的思想让课堂的气氛一直处在一种僵硬的状态,改变教师和学生的关系是打破这种现状的最有效办法.教师让学生在课堂中可以畅所欲言,对于各种意见看法各抒己见,让学生在一种互相交流的气氛中进行学习.
二、搭建自主学习平台
对于自主学习平台搭建的基础是需要教师给学生在信息、人力和环境资源上的提供.让学生能够在一个自由的平台上进行完全自主的学习,也可以弥补教师在课堂上无法顾及或者遗忘的内容,也可以让学生对于语文的学习更加不受约束.
三、课程任务的明确规划
在课程任务中,对于不同阶段所要完成的量,教师必须有相对严谨的把握和控制,并且在进行阶段教学的过程中,学生可以将自己的质疑随时提出来,从而达到走一步做好一步的效率,让学生也能够系统有章法地对所学内容进行归纳总结.
四、组织合作探究组
学生在自主的学习中,难免会碰到无法解答的疑问或者思维的短路,所以探究小组的开展可以在语文的学习中起到互动交流的作用,让学生在机体的参和中可以共同进步,也对学生的团队合作能力起到了适当的锻炼.
总之,在自主学习的价值取向上,对自身的要求、自觉性的培养都有着强调作用,教师在课堂的教学中,除了对学生知识累计的要求,还需要对学习能力的培养有足够关注,俗话说“授人以鱼不如授人以渔”,在应试教育下,卷面分数固然重要,但在今后学生的人生道路上,自主学习的素养则显得更加重要.
参考文献：
王焱桃.初中语文教学中的综合性学习探析[J].价值工程,2010,29（36）：327.
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参考文献：
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