论文多元文化音乐教育在民族音乐文化传承中的作用是关于对写作民族音乐论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文民族音乐论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
【摘 要】随着国家教育改革制度的不断推进,我国的教学水平做到到很大程度的提高.音乐教学是我国教育体制中的重要内容,它要求教师在开展相关教学的过程中,以培养学生音乐素养为基本工作,促进学生对音乐的认识,提高其精神内在水平的过程.随着当前世界文化多元化趋势的发展,文化入侵问题日益严重,我国一些青少年崇洋媚外的倾向日益严重,在这样的情况下,促进学生民族文化的深化,在開展音乐教学的过程中,将民族音乐进行渗透,将民族音乐文化进行有效的传承,有利于培养学生的爱国情怀,为我国的持续发展奠定良好基础.因此,本文将针对这一问题展开详细的叙述,以供参考.
【关键词】多元文化；音乐教育；民族文化；传承；作用
【中图分类号】G641 【文献标识码】A
音乐教育活动的开展是促进音乐文化形成的主要途径.它主要是促进学生将其进行不断积累和学习的过程.民族音乐教学,要求教师在开展音乐教学活动的过程中,通过将相应教学方法和手段的使用,提高学生对民族音乐的文化认识.这就需要教师将民族音乐在文化传承中的作用进行研究探讨,从而将民族音乐文化进行发扬,加强学生的爱国精神.
一、音乐文化和音乐教育
(一)内涵
音乐教育是音乐文化的重要组成部分.就音乐文化来说,它在实际的发展过程中,对音乐教育的形态发展具有指导作用,会对其实施推进产生重要影响.从一定角度来看,音乐文化和音乐教育之间存在着一定的联系.在音乐文化的发展背景下,音乐教育是音乐发展推进的基础,不仅涉及相应的理论,而且与文化精神息息相关.在高校开展音乐教学的过程中,这样的制度性被现实体现做到淋漓尽致,这就表现出二者之间的联系.但是,不同的音乐教学习形式存在不同的表现特征,这使音乐文化在进行发展的过程中形成了多元化的发展特征,能够进行相互渗透,具有一定的立体性.在这种多元文化式的发展背景下,音乐教育的高效推进对音乐文化的传承具有积极作用,能够推动民族文化发展的进一步加强.
在音乐文化进行宣传的过程中,它主要是将人们的思想以某种音乐形式进行传播,它的形成是一个相对较长的过程.所谓民族音乐,则是在这些音乐文化形式的基础上,将民族特色和文化融入其中,将民族文化进行突出的音乐形式.在不同的文化背景下,音乐文化表现出不同的形式.因此,在对音乐文化进行研究的过程中,需要将不同时期人们的价值观念、传统特点和兴趣特征等内容进行整体把握,促进综合分析的形成,这就形成了具有民族特色的民族音乐文化[1].也就是说,民族文化不仅仅是音乐文化的重要组成部分,它也是促进国家精神文明建设做到以进一步发展提高的重要保证.
(二)音乐教育传承特点
民族音乐文化具有一定的民族特色,是将民族历史、民族习性、民族观念和精神文化等与音乐文化进行融合的产物,它主要是通过音乐文化传统体现的[3].在音乐教学过程中,其教学内容所涉及的内容是相对较多的,需要教师不仅在教学方面下功夫,而且要结合相应的教学观念和方法、手段等,促进创新工作的推进.
在多元化的发展背景下,音乐文化教育的开展是为了促进学生加深对音乐文化的认识,能够对一个音乐作品进行批判式的思考,促进其音乐创作能力的提高.在音乐文化发展中,其多元化的发展趋势下促进民族音乐文化,不仅是将本的音乐进行传授,还包括对音乐背景的深入探究.因此,在开展民族音乐文化教学的过程中,教师可以从民族文化所具有的特点进行入手,让学生对音乐民族文化的内涵进行深入的掌握,针对不同的音乐文化掌握不同的音乐风格和音乐特点,并能够将其进行有效的区别.其实施的主要意义,是将学生的民族认识进行提高,能够形成平等心理特征,形成正确的价值观.在多元文化不断发展的社会背景下,音乐教学作为音乐文化进行传播的主要方式,其所表现出来的形式也逐渐增多,其所对应的教育观念也逐渐强化,变做到日益复杂.因此,就需要将学生的民族观念进行加强,促进其在文化多元化的背景下树立正确的音乐文化认识,增强民族责任感[4].
二、作用
(一)推动民族文化发展
就音乐文化来说,其在发展的过程中,主要是伴随着时代的发展变化而不断变化的,是时代的更新、积累、传递和创造而形成的产物.也就是说,音乐文化在发展中具有一定的变化性.而传播是其进行发展的主要载体.在具体的发展过程中音乐文化可以利用多种传播途径,将音乐文化的优势进行宣传和传承,在很大程度上推动了音乐文化的发展.而这一过程的发展,主要是凭借着国外的音乐文化,将其中的文化精神和内在进行了吸取,并根据我国音乐文化的发展情况,将其与我国的文化相融合,促进其更新和改革发展的形成,形成了我国的民族音乐文化[6].
音乐文化教育在时代的发展过程中做到到了越来越广泛的关注.但是受到其前期较为封闭状态的发展影响,音乐文化教育中忽视了民族音乐文化的推广,在很大程度上限制了我国音乐文化的发展推进.因此,要想促进音乐文化的发展,还需要将民族音乐融入其中,在音乐教育中进行宣传,促进其创新发展.例如刘天华的《光明行》,是较为出色的音乐作品,它是将西方曲式与我国传统音乐二胡相结合而形成的,这样的作品,具有自己独特的韵味,是文化融合的精神所在,在很大程度上推动了国家音乐文化的发展推进,起到了一定的作用.
(二)是民族音乐文化发展传承的关键
随着社会发展的逐渐推进,人们对音乐文化的认识被逐渐加强,使其逐渐渗透到人们的生活当中,这在一定程度上推动了音乐文化的发展.在其逐渐向多元化发展的过程中,人们将多种音乐文化进行了宣传,越来越多的音乐行为以娱乐形式出现在人们的生产生活中,形成一定的音乐教育行为.很多少数民族都创作出具有自身民族特色的音乐作品,各种音乐形式的融合,促进了音乐多元化发展的推进,使民族音乐更具有民族风格.在进行民族音乐文化教学的过程中,可以将具有特色的民族音乐进行有效的宣传,从而促进其发展的进一步加强.例如,针对湖南地区进行教育实施,可以从相关发展经验、音乐内容等方面进行入手,将学生对不同的音乐进行鉴赏和鉴别,实现对民族文化的传承.其多元文化发展的主要途径就是音乐教育,因为教育制度在实施的过程中,需要将相应的文化内容进行整体分析和总结,具有一定的概括性和系统性,能够促进学生对各种音乐文化进行更好的掌握和吸收,促进音乐文化的传承[5].
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参考文献：
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