论文反对当下美国教育私有化斗争是适合不知如何写私有化方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于特斯拉a股上市论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
2016年3月号的《每月评论》上刊载了约翰·贝拉米·福斯特针对当下美国教育现状的评论,题为《“退出”式反叛：民主与教育》.
福斯特指出,今天的美国,正处于垄断金融资本和新自由主义政治的时代,社会生活的方方面面都在以极快的速度金融化,处于风暴中心的,就是美国的初等教育和中等教育——美国每年在这上面的公共开支,是5500亿,这相当于比利时全年的GDP.新近颁布的“共同核心州立标准”,以及由两个多州财团协同考试公司共同运营的“标准测试”,对于学校、教师、学生,当然还包括牵涉其中的利益资本来说,都是利害攸关.对于后者来说,它希望借此达成以下目标：（1）、形成一支“快乐的机器人”劳动大军；（2）、消除学校里的批判性思想；（3）、给教育产业和信息公司带来巨大利益；（4）、废除教师终身制,从职业教育者那里夺走教室的控制权,并摧毁教师工会；（5）、通过“政府特许学校”和其他措施将公共教育私有化；（6）、掌控政府教育基金以助力私有利益和金融投机；（7）、将为穷人的大多数和少数族裔服务的教育融入军事和刑罚系统之中；（8）、在教育中增加企业作用,减少民主作用；（9）、为几乎每个人创造出详细的生物学意义上的统计数据,以供公司剥削；（10）、对处于种族和阶级分化的狂暴社会之中的人群进行管理.
据统计,2013年,美国公共学校中的大多数学生,来自于贫困或接近贫困的家庭,这在美国最近的历史上是第一次.但是,针对此类日益加深的种族和阶级不平等,新的企业—教育势力给出的答案,却是整个教育系统的私有化.其结果就是教育日益为垄断金融资本所掌控,它所推行的一揽子课表具有高度的盈利性,旨在使未来的员工符合公司的需要.而那些不太能被整合进该系统的学生,主要都是无权无势的少数群体,他们大多被分流进了军事和刑罚系统；那些在“共同核心州立标准”测试中分数较低的学校,大多位于贫穷的少数群体社区,它们因为得分低而被关停,教师则被解雇.
然而,垄断金融资本对于教育的收纳,也不是没有遇到抵抗——这就是在美国愈演愈烈的“退出”式反叛：2013年,在生源主要是黑人的西雅图加菲尔德高中,教职员工拒绝实行“学术进步水平测试”；2015年,在纽约州,大约二十万学生——占标准测试对象的百分之二十——退出了英语和/或数学的标准测试；2015年12月,美国教育部致函十二个州,称它们的测试参与率偏低,因此违反了联邦律法,作为回应,俄勒冈州通过了一项法案,宣布家长可以出于任何理由让自己的孩子退出标准测试.
福斯特指出,如果黑人和拉美社群更倾向于为阻止自己的学校被关停而斗争,而不是选择“退出”标准测试,那就表明他们所面对的状况非常糟糕.此外,有迹象表明,在反对标准测试和教育私有化的过程中,广泛的阶级和种族联盟正在形成,而有色种群在其中扮演了重要角色——凡此种种,无不说明针对美国当下教育私有化的斗争,将继续进行下去！
（肖潇）
总结:此文是一篇私有化论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。
参考文献：
1、 美国教育考核评估系统对我国中高职对接 摘 要：2011年8月《教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》出台后，高等职业技术学院通过对口单招对中等职业技术学院的学生敞开了大。
2、 美国职业教育现代化的奠基时期:1862—1917年 摘要：从南北战争至20世纪初，工业化快速发展对美国传统的职业教育提出了严峻挑战，美国职业教育在传统与变革的冲突及融合中开始了艰难的转变。在半个多。
3、 美国高中职业生涯教育内容框架和实施路径 摘 要 美国高中通过足够丰富的内容、多元的主体和多样的形式，为学生提供适切的职业生涯教育。从教育的内容看，既包括面向基础的生涯发展教育，也包括侧。
4、 美国社会、经济、教育三位一体职业技能培养经验和 【摘 要】美国的职业技能培养体系在伴随社会经济发展的过程中不断发展，并在理念、思路、体系、机制、方法等方面形成了自身的特色，构建了贯穿中学、社区。
5、 美国百家协会反对对华加征关税 本报讯（记者 张宪光）近日，代表美国制造商、农民、农业、科技企业、零售商、进出口商和其他相关群体的上百家行业协会纷纷警告特朗普政府不要对从中国进。