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一、颐和园园林艺术论文

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【摘要】:写这篇论文的目的是试图探析园林艺术在其他领域中运用的意义,而选择国产古装剧这个角度是因为这是与当下与大众生活联系较为密切的一种途径。园。

摘 要:巴蜀园林于四川、重庆地区,具有悠久的历史和丰富的文化沉淀,有着一套完善而成熟的造园手法体系。因其特殊的地理、经济、历史文化等因素,巴蜀园。

【摘 要】 本文针对园林艺术课程教学中存在的问题,探索改革的途径:调动学生学习兴趣;注重个性化教学与创新思维的培养;改进传统教学方式;以能力作为。

内容摘要:中国传统园林艺术和绘画艺术同是中华传统文化之精华,两者有着密不可分的联系,无论是处理空间布局,还是在追求文心画境、崇尚自然上都相互渗透。

摘 要:园林艺术作为人与自然交接面上的特殊艺术,是表达人与自然关系最直接、联系最紧密的一种物质手段和精神创作。所以它深受当地自然地理条件的影响,。

【摘 要】 景观是一个环境系统或一个场景,它是我们景观设计的对象和产品,包含土地及地上空间及地上物组成的综合体。景观是复杂而奇妙的自然活动与人类。

摘 要:植物造景是园林绿化设计中经常采用的方法。采用植物造景不仅仅可以提高园林的观赏价值,给人们创造一个更为舒适的生活环境,还可以净化空气,改善。

摘要:在西方现代艺术发展进程中大地艺术的产生,为现代艺术的不断创新发展带来了新的发展生机,并逐渐成为一种艺术流派,有着巨大的影响力。大地艺术的出。

【摘要】:园林建设在我国有着十分久远的历史,在很早前古人就乐于在住宅里空出一定的位置用在园林的建设上,可是伴随着近几年社会发展脚步的不断提升,人。

摘 要:通观古今,文化与艺术特别是与艺术实践总是息息相关。就园林及景观设计来说,文人的艺术追求、思想观念以及对园林价值、功能的要求都在一定程度上。

摘要:昆德拉的小说并非为了讲故事,而是在对“存在”进行思考,在对这些主题的思考中形成的《慢》也具有了以主题为中心展开讨论的“论文式”的结构特点。。

摘 要:古今中外,人们都习惯把园林创作的建造活动称之为造园,并且把造园的艺术称之为造园艺术。本文先对造园艺术进行一个简单的了解,其次介绍园林的相。

[摘要]“师造化”是时代城市景观园林的中国描绘。本文论述了师法自然与景观园林的关系,怎样去塑造有地域文化内涵的景观园林,以及结合自然的景观造园艺。

摘 要:本文以中职学校学生为研究对象,通过将专业化教育教学融入生活实践的探索和尝试,激发学生兴趣,提高专业知识的实用性,以符合当前新课改的要求,。

摘 要:园林环境是指在一定的地域运用特定的工程技术和艺术手段,通过改造地形、种植花木、构造建筑或布置园路等途径创作而成的自然环境。本文主要介绍园。

摘要:随着经济的飞速发展以及工业化进程的加快,城市园林的设计与建设也日益增多,城市园林是城市环境的一个重要组成部分,影响着城市的整体环境。但是近。

摘要:在古典园林艺术造景设计中,窗起到了举足轻重的作用,在长窗、漏窗等形式各样的窗的运用中达到了观景、借景效果,同时特色的窗花艺术也成为古典园林。

摘 要:构成艺术是构成艺术设计理论体系的基础原理,主要为艺术设计提供思维方式与理论依据。在风景园林设计中,构成艺术运用鲜明,且主要影响现代风景园。

内容摘要:张金凤和何玉凤是《儿女英雄传》中的两个理想化的人物形象,作家在塑造这两个女性人物形象时,既有艺术上的成功之处,也存在着不可忽视的缺陷。。

作为中国生态园林业新三板创新层第一股的缔造者,胡优华是如何将传统的园林和新兴技术相结合,又是如何用一徽商匠人之心将徽派园林推出省外,走向全国?。

摘 要:园林是一种立体空间的综合艺术品,是通过人工构筑手段加以组合的具有树木、山水、建筑结构和多种功能的空间艺术实体。园林不仅是一种单纯的物质环。

【摘要】在社会经济快速发展的推动作用下,知识和技术的更新速度越来越快,学校如果还是将知识储备作为教育的重点,培养出的人才将无法适应快速发展的社会。

【摘要】英语属于第二语言,是小学教学中的重要科目。但对于小学生来说,英语的学习具有一定的难度,有些学生开始学不懂,后来不愿学。这也对小学英语教师。

【摘要】分层教学方式是基于因材施教理念提出来的一种新型的教育教学模式。英语教学是一门比较特殊的科目,不同的学生在英语知识方面的学习能力是不同的,。

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