论文动之精彩是关于精彩方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关精彩的意思论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
【摘 要】阅读教学是语文教学的重头戏,开展阅读教学是每一个语文教师要考虑的首要问题.在现今“先学后教,高效课堂”理念和模式的引领下,笔者也进行了深入的参和和深刻的反思,并就语文阅读教学如何实现高效教学作了一些粗浅的尝试和探索.以期在新的学习方式的引领下,使学生的语文素养得到更有效的提高.
【关键词】 动脑；动口；动手；动情；高效
【中图分类号】G633 【文献标识码】A
《语文课程标准》同时指出：语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求.突出学生的主体地位,让学生在阅读教学中积极主动地学习,实现高效课堂,尤为重要.基于平时阅读教学实践的总结和思考,对于实现阅读教学高效课堂的有效途径,我做了一些尝试,获得一点体会.
一、途径一：动脑——绽开思维之花
著名教育家保罗·弗莱雷说：“我不能替别人思想,别人也无法替我思想.”对学生来说,最核心的就是思维能力.因此,激发学生的思维是实现语文阅读教学高效课堂的首要途径.
(一)问题探究,引发思考
在阅读教学实践中,我注意设疑提问,引导学生根据问题去探讨问题的精妙,引发学生的思考,获得解决问题的方法.在上《羚羊木雕》一课时,我设计了一个问题：“妈妈说的‘那只羚羊哪里去啦’这句话,表现出当时妈妈怎样的心情?”学生从这个问题出发,阅读课文,寻找课文中的相关语句,互相交流体会.课堂讨论中,很多学生抓住“那是多么名贵的木雕”及“从非洲带回来”等语句,体会到妈妈一旦发现女儿桌子上这个家里的“宝贝”不见了,心情该是多么着急.引领学生深入教学情境,扩展学生思维活动的广阔天地,激活学生的思维.
(二)巧设情境,发散思维
在教学过程中,我引导学生从不同角度、不同方向思考,寻求对一个问题的多种认识和解决问题的多种方法.如在上《海燕》这一课时,我设计了这样一个练习：“在每个人的生活中,都既有温煦的爱的阳光照耀,也有各种各样的‘暴风雨’考验.面临生活的暴风雨,你该怎样做呢?”因为每个学生的生活体验不同,答案五花八门.面对这些丰富多彩的答案,我没有批评任何同学,而是投以鼓励的目光,支持他们大胆地表达.
二、途径二：动口——锻炼辩论之舌
(一)交流感受,有话就说
在课堂教学中,我至少设计一个口语训练题,让学生畅快地“说”,如上《沁园春·雪》一课时,我就让学生用自己的话描绘诗人笔下的北国雪景图,并谈感受.学生反应很热烈,叽叽呱呱地说了起来.结果还没等会感情有朗读这首诗,他们就已经基本把握住了作者的思想感情.
(二)课前演讲,练口练胆
我安排了每节语文课前的三分钟演讲,按学号轮流进行.谈自己的感受,猜谜语,等等.形式多样,内容丰富.一个学期下来,我们班的同学个个都能抑扬顿挫、不急不缓地站在讲台上发言了.不仅锻炼了他们的口语表达,还锻炼了他们的胆量,敢于表现自己,充满自信.
三、途径三：动手——拓宽实践之路
(一)适时表演,活跃课堂
初中阶段的学生爱玩好动,有着强烈的表演欲和潜在的表 演天赋.如教学《核舟记》时,有這样一段描写：“东坡右手执卷端等珠可历历数也.”学生不大容易理解.于是我让三位同学上台表演,台下的同学当导演和观众.学生边朗读,边演示.于是在一片欢声笑语中理解了课文,同时,学生在表演中融入了自己对课文内涵的理解和再创造,进一步提高了学习兴趣,活跃了课堂.
(二)适时练笔,优化写作
如教学《列夫·托尔斯泰》时,品味托尔斯泰的肖像描写后,我就当堂要求学生学习课文肖像描写的方法,描写一个本班同学,然后大声朗读,请同学们猜猜他（她）是谁.因为是自己身边的人,同学们积极性很高,课堂一下便变得活跃,充满趣味.
四、途径四：动情——激发审美之趣
语文教师要善于利用教材中的情感因素,用生动的语言去感染学生,用优美的意境去熏陶学生,用充沛的去打动学生.
(一)优美意境,唤起
上课时,我总是不失时机地利用优美的意境去熏陶学生,让他们爱学,乐学.如教学《安塞腰鼓》时,我先给他们播放了一段黄河边上安塞腰鼓的表演.那恢宏的气势,壮阔的场面,豪放的舞蹈,一下就点燃了学生心中的,热血沸腾起来.然后我让他们自由朗读,用自己最想用的方式：拍手、叩桌、跺脚,怎样能宣泄心中的就怎样朗读.于是,教室里仿佛也震荡着那雄壮的安塞腰鼓.
(二)抑扬顿挫,引人入胜
让学生动情,不能光依赖多媒体技术,更重要的,是教师的教学语言要具有激发性和感染力.这一点,在诗歌的阅读教学中尤显重要.如教学《我爱这土地》时,介绍完诗歌的时代背景之后,我便以抑扬顿挫的语调、饱含深情的语言,演绎出诗人对祖国那份深沉痛苦的爱,以自己的动情点燃学生心中的.
让我们在课程改革新理念的引领下,让学生在阅读教学中动脑,动口,动手,动情.让学生“动”起来,在课堂中思考,在课堂中表达,在课堂中创造,在课堂中神采飞扬.让语文课变得更加精彩,从而真正实现语文课堂教学的高质、高效.我相信,今日高效课堂之精彩,必将造就祖国辉煌未来之栋梁！
（编辑：马梦杰）
总结:这篇精彩论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。
参考文献：
1、 动起来，让数学课更精彩 [摘 要]课堂上调动学生的多种感官参与认知活动，让学生该“动”的时候“动起来”，不仅可以丰富学生对数学的感性认识，激发他们的学习兴趣，而且能提高。
2、 一种按压止动式风筝绕线器 申请号：CN201720501380 6技术领域本实用新型涉及机械零件技术领域，具体为一种按压止动式风筝绕线器。背景技术放风筝是一种比较。
3、 有限合伙式杠杆危局200万元出资撬动3家上市公司200亿市值 近来，阜兴系掌门人朱一栋跑路、阜兴系旗下意隆财富人去楼空的消息引起热议，阜兴集团及其关联公司涉及多家银行、信托、资管公司等金融机构的债务风险随之。
4、 并购重组、并购环境和公司股价异动 摘要：在分析并购重组对公司股价异动的传导机理的基础上，选取中国创业板上市公司并购事件为样本，运用事件研究法对公司并购重组股价异动效应以及股价异动。
5、 医生用一种温和方式撬动互联网HMO 最难被互联网撬动的医疗行业，随着企鹅医生的出现，开始慢慢改变，一如当年微信悄然渗透到大众的生活。作为腾讯医疗落地的着力点，2017年，企鹅医生。
6、 异动K线寻主力反弹伴随政策底 实质利好出现 关注板块运行规律本周市场利好不断。一是央行降准，给市场提供了充足的流动性资金。这个利好出现在上证指数的3062点附近，说明政策护。