论文就业导向下中职计算机教学模式是关于对写作教学模式论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文常用教学模式有哪些论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
摘 要：计算机技术在社会发展之中扮演着重要的角色,本文对当前中职计算机教学之中的问题做了分析,阐述了当前形式下,加强就业导向的中职计算机教学模式的重要性,针对当前中职计算机教学之中的问题,本文进行了研究,最终提出了如何加强就业导向下的中职计算机教学模式,希望通过本文的研究,以就业为导向,可以帮助中职学校加强计算机教学模式,从而保障计算机教学质量.
关键词：就业指导;中职计算机;教学模式
中职学校在当前的就业导向情形下,应该高度重视学生职业能力的培养,通过各种社会实践活动,从而全面提高学生的综合实践能力.中职计算机的教学模式影响着学生计算机方面的综合能力,关系着学生未来的就业发展,因此,对当前中职计算机教学模式之中存在的问题进行探讨和分析就显得非常重要.中职学校应该重视计算机教学模式之中的问题,了解问题的本质原因,积极的寻求解决问题的措施,从而使问题得以解决,最终保障就业指导下的中职计算机教学质量,提高学生的计算机综合实践能力.
一、中职计算机教学中的问题解析
1.课堂教学模式单一
计算机这门学科的专业知识和操作步骤比较繁多,因此,很多教师在上计算机课程的时候,会用大部分的时间讲解专业知识和操作步骤.另外受到传统教学模式的影响,教师在课程讲解过程之中,普遍的运用灌输的教学方法,忽略学生课堂学习之中的主体地位,这就造成了学生接受知识很被动,积极性不高.由于教师把大多数的时间花费在专业知识和操作步骤的讲解上,因此,整节课堂很少有时间进行实践操作的演练,久而久之,学生由于缺乏相应的实践操作能力,致使专业知识和实践操作相脱轨.
2.教师专业能力不强
由于整个计算机行业更新换代迅速,从而致使计算机专业知识变化更新快.因此,相应的计算机教师必须要拥有较强的专业理论知识和技能更新能力.但是,在实际的教学之中,如果想要使计算机老师在较短的时间了解计算机专业知识,并且运用到课堂教学之中,这是非常难以实现的.学生学习的计算机理论知识和实践技能操作往往跟不上计算机时代的发展.另外,虽然部分计算机老师理论知识比较强,但是,实践操作的能力确非常弱,这就造成了课堂教学之中,学生遇到的问题根本没办法解决,从而影响整个教学质量.
二、就业导向下的中职计算机教学模式
1.掌握就业导向
就业为导向的教学模式和传统的教学模式存在明显的区别,就业为导向的教学模式重点强调学生主体能动性,主体地位,教学内容灵活多变,有针对性的对学生进行教学,在课堂上激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性.传统的计算机教学模式老师只是一味的讲解PPT,很大程度上对学生进行知识的灌输.在就业指导的模式下,计算机教师应该改变教学模式,结合生活实际,有针对性的教学,尊重学生的个性发展,多分析和研究教学之中的案例,在课堂上对案例提出问题,组织学生进行思考和讨论,最后将学生不同的讨论结果收集起来,联系相关的理论知识,引入实际操作技能.例如,教师上PS运用课程的时候,分析课本之中的飞机投影案列,同时让学生根据课本的操作步骤进行实际操作,并发表自己的见解,最后,引导学生联系生活之中的倒影.这样做不仅可以培养学生的创造能力,还有利于学生独立思考.
2.狠抓职业技能培养
中职计算机教学的本质就是让学生学习一门技术技能,因此,中职学校要加强学生计算机课程的技能培训,运用现代多元化的教学模式,激发学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性,促使学生熟练的掌握计算机专业知识和实践操作技能.这就要求计算机教师在教学内容设计上要灵活多变,多注重学生技能的培训,实践的操作,实验的演练.运用不同的教学模式,不断的创新改革教学内容,减少传统的演示和验证性教学,教学环节之中多增加一些工艺和设计以及综合性实验,提高学生的实践操作能力.另外,学校还应该完善教学设备,建立实验基地,创建企业化的管理模式,从而使学生的职业技能得到提高.
3.建立高素质教师队伍
计算机教师自身的两方面因素会对学生计算机方面的学习产生巨大影响,即专业技能和综合素质,所以,中职学校想要保障学生计算机学习的效率,就必须要提高计算机教师的专业技能和综合素养.首先,这就要求计算机教师在平时的工作之中,严格的要求自己,不断的学习和研究计算机知识,持之以恒,不气馁,及时的将新学到的专业理论知识运用到实际课堂教学之中,同时也要加强计算机的实践操作能力.另外,学校也应高度重视计算机老师的实践操作能力,组织开展各种教学活动和培训,提高计算机教师的实践操作能力.和企业进行合作,邀请企业之中的专业人士对计算机老师进行技能的培训,同时,教师还应该及时的了解市场动态,市场的人才需求,在就业导向的模式下,促使学生了解就业趋向,培养学生的就业意识.
三、注重计算机技能培养,是对学生未来就业的有力保障
加强学生的计算机技能培养,是对学生未来就业的有力保障.这就要求我们计算机教师必须要优化本专业的相关知识,详细全面的评价计算机专业,并按照一定顺序进行排列和调整,分析计算机专业的价值优势和缺点.通过和用工企业的调查,我们得到相关调查数据表明,企业对动漫设计和办公自动化比较感兴趣,因此,在市场竞争之中,学习这些专业的学生更加具有竞争的优势.所以,学校要明确优化计算机专业,及时的了解市场的变化,市场对人才的需求,使人才培养模式和市场需求相互接近,从而提高学生计算机的实际操作能力,获得就业中最能发挥特长的专业技能.
综上所述,本文对就业导向下的中职计算机教学模式进行了分析,详细的研究了当前中职计算机教学模式之中的问题,即课堂教学模式单一、教师专业能力不强.在当前的就业导向的情形下,计算机教师的专业知识和综合素养对学生的计算机学习影响巨大,因此,中职学校应该积极的采取措施,通过掌握就业导向、狠抓职业技能培养、建立高素质教师队伍等措施,在就业导向的情形下,加强中职计算机教学模式,培养出适合时 展的人才.
参考文献：
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总结:本论文可用于教学模式论文范文参考下载，教学模式相关论文写作参考研究。
参考文献：
1、 以就业为导向的中职会计教学 摘要：受传统教学模式的限制，我国的教育模式中缺乏完善的职业教育体制，进而制约了职业教育的不断发展。但是随着我国经济的不断进步，单靠专业院校培训的。
2、 行动导向教学在中职计算机教学中应用 摘 要：行动导向教学是以“行动导向驱动”为主要形式、行动产生和维持所需要的环境条件以及学生的内在调节机制来设计、实施、评价职业教育的教学活动。这。
3、 基于学习环模式中职计算机教学实践分析 学习环理论最早由美国物理学教授科普勒斯提出，他认为有效的教学可分为紧密相连且相互影响的三个环节，即概念探究、概念介绍和概念应用。随着学术界及教育。
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