论文态度改变理论在马克思主义理论宣传中的运用是适合马克思主义理论论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关马克思主义理论开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
摘 要：社会心理学的态度改变理论认为：说服者、说服对象、说服信息和说服情境是受众态度改变的四个要素,同时态度改变的效果与受众的认知、行为和情感密切相关.本文拟用态度改变理论对马克思主义理论宣传读本《马克思为什么是对的》进行分析,提出要以态度改变四要素为切入口,以受众的情感、行为和认知为突破口,增强马克思主义理论宣传的实效.
关键词：态度改变；心理；马克思主义；理论宣传
中图分类号：D0 文献标识码：A 文章编号：1001-0475（2015）07-0055-03
2013年8月19日,在全国宣传思想工作会议上,总书记就如何做好宣传思想工作作出了重要指示,习总书记指出：宣传思想工作在我国社会发生深刻变革和对外开放不断扩展的形势下发生了很大变化,但宣传思想工作所担负的巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础这一根本任务没有改变,也不能改变.宣传思想工作根本任务能否顺利完成,解决好社会大众对马克思主义和共产主义的信仰、对中国特色社会主义的信念问题是最为重要的内容.加强马克思主义理论的宣传思想工作是巩固马克思主义在意识形态领域指导地位的重要手段,而宣传思想工作归根结底是无产阶级意识的社会化过程.社会心理学中的态度改变理论,对提升马克思主义理论宣传的感召力,拓展马克思主义大众化的新领域提供了全新视角.
一、态度与态度改变
态度,是主体对客体进行认知评价,形成价值判断后形成的心理倾向,与该主体的认知、情感和行为密切相关.社会心理学中的态度改变,是个体已经形成的态度,在其接收新的信息、或受到其他观点影响,或引发行为改变后引起的态度变化.社会心理学界对“态度与态度改变”课题的研究由来已久,早期的社会心理学家托马斯（Thomas.WT）就曾指出：社会心理学就是一门“研究社会态度的科学”.来自不同学科背景的心理学家从不同方向对这一课题进行了研究和探索,自上个世纪30年开始,他们运用行为、认知、信息加工等观点来解释态度改变的原因并提出了相关理论,其中美国心理学家卡尔·霍夫兰德（Hovland）的“劝服论”具有较大影响.该理论认为通过满足主体的诉求,可以引导主体的态度和行为向既定方向转变,其图示如下：
如图所示,态度改变的四个因素是说服者、说服对象、说服信息和说服情境,其中说服对象是主体,说服者、说服信息和说服情境是外部刺激.说服对象通过“学习”接受信息的内容,形成了最初的态度,又“爱屋及乌”地把对原有信息的感情迁移到与之相关的其它方面,这种情感迁移强化了最初的态度.当主体再接收与原有态度不一致的信息时,就会产生情感抵触,随即形成心理紧张,为了缓解这种内部冲突带来的紧张,主体通过“反驳”的形式来对抗新的不一致信息的“侵入”.在此过程中,对态度改变起关键作用的是不一致信息所引发的心理“反驳”的数量和质量,如果“反驳”不够有力,就会受到干扰而产生说服作用,最终引发态度改变；反之主体会通过贬低、歪曲信息来源、拒绝、忽略信息内容等方式来对抗说服,坚持自己的原有态度.态度转变的过程说明人的态度具有“被转变”的可能性,“态度改变”的理论和方法亦可运用于马克思主义理论宣传之中.
理论宣传是巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位的重要方式,改革开放以来,随着传媒科技的迅猛发展,广播、影视、网络等现代传媒可以声情并茂、生动形象地宣传马克思主义.虽然多媒体宣传避免了受众的“接受疲劳”,但文本读物的宣传“杀手锏”作用仍然无可替代,特别是在电子阅读、手机阅读日益兴起的“全民阅读”时代,文本作为理论传播的重要手段之一,仍然是我们必须守住的宣传阵地.但是,理论的抽象和艰深可能使普通大众在学习时产生畏难情绪,进而排斥进一歩接触理论,马克思主义理论读物如何能“更接地气”,拉近与普通大众之间的心理距离是理论宣传中亟需解决的问题.
近年来,各种理论通俗读本不断涌现.2011年4月,耶鲁大学出版社出版了由剑桥、牛津大学教授特里·伊格尔顿（Terry Eagleton,1973年-）执笔的著作《马克思为什么是对的》（Why Marx was right）.此书成书于全球化席卷全球,城乡差距、贫富不均、金融危机日益加剧的大背景下,重新认识世界、对马克思主义进行反思,已成为不争的事实.伊格尔顿教授用对质疑马克思主义的十个问题的回应来解释马克思主义理论,用通俗的笔法和幽默的口吻表述马克思主义的思想和理论,减少了普通大众对理论的疏离感,吸引了更多年轻受众对马克思的好奇.下面就以该书为例,用态度改变理论的因素分析来说明它受大众欢迎的心理机制.
二、引导受众情感
态度改变理论认为：受众自身的心理特质是态度改变的重要内因.受众的心理特质特别是情感因素直接影响态度改变的方向和进程.情感（Affection）即个体对态度对象的喜好、评价与反应,情感反应的积极—消极维度是态度倾向的核心维度,建立在需要、利益、诉求等基础上的个体的情感、情绪、兴趣倾向是促成其转变态度的关键.《马克思为什么是对的》是如何从情感方面抓住读者的呢?
首先,从这本书出版的时机看：经济全球化带来意识形态领域的多元化,各种社会思潮风起云涌,相当一部分社会公众面对“社会主义还是资本主义”这个决定性问题时感到迷惘无措.加之当代世界冲突矛盾尖锐与社会危机彰显,使普通民众从情感上对马克思所构想的那个美好社会重新产生了向往,但也心存诸多疑惑.因此,《马克思为什么是对的》的出版恰逢其时.
再者,从书名看：《马克思为什么是对的》包含两层意思,一是马克思是对的,这毋庸置疑的；二是为什么是对的,这是本书的主旨.对于捧起这本书的读者来说,不管作者将时代矛盾与社会危机归咎于资本主义私有制、市场经济,还是归咎于国家资本主义、权力寻租或法治滞后,他们都急切地希望从作者对这些质疑的反驳中,从马克思那里看到答案.
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参考文献：
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