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一、现代物流技术和装备课程论文

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【摘要】在当前国际贸易竞争日趋激烈的背景下,以技术创新来推动国际竞争力的提升成为产业立足国际市场的必然选择。本文通过构建和测算产业国际竞争力,在。

【摘要】为探索信息技术与农业大学专业课程的融合路径,本研究尝试将即时通讯软件——微信与栽培学课程教学相结合。通过将作者所开发的微信小程序“栽培课。

摘 要:机电一体化技术专业作为技工院校中普遍开设的专业,有着非常广泛的市场前景。采用什么方式培养该专业学生才能更加适应企业要求,是所有技工院校都。

摘 要:信息技术深刻地改变了课堂教学的模式和方法,本文介绍了如何在统计课程教学过程中,利用多媒体技术、网络技术、数据库技术以及办公软件技术等各种。

【摘要】信息技术与专业课程融合,是当前职教课改的新课题,也是“两化”深度融合的新呼唤。以PLC课程为例,可通过创建学习情境及任务,创新信息化教学。

摘要:国家新一轮基础课程改革为学校开发和建设适合地方發展特色的信息技术校本课程,全面培养和提升学生的信息素养,促进学生的全面发展提供了契机;新纲。

摘要:医学影像技术是一门跨学科的综合性医学专业,对各种疾病的准确诊断以及相关治疗方案的制定有着重要的影像。在该专业的教学中,开设有一定的计算机课。

【摘要】现阶段我国工业化进程不断加快,尤其是一些制造业和第三产业,这些行业都与之前的工业化发展有所变化,而且他们对技能型人才的需求更加突出。现阶。

【摘 要】随着通信技术与计算机技术的迅猛发展,两者结合的产物计算机网络技术已深入人们生活、工作与学习的各个方面,而计算机网络技术专业也成为各职业。

【摘要】课程标准是执行专业人才培养方案、实现人才培养目标的教学指导性文件,是衡量教学质量的尺子。分析数控技术应用专业课程标准的组成部分,解读其理。

摘 要:信息化是二十一世纪的标志,是当今世界经济和社会发展的大趋势,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类思维的创造性工具。近年来。

【摘要】课程标准是衡量教学质量的尺子,规范中职院校课程标准的研制工作意义重大。结合纺织技术及营销专业4门课程的课标制定,从4门课程的任务和地位、。

摘 要:学生撰写课程论文,既是强化学习并检验学生对课程内容掌握程度的有效手段,也是培养学生发现问题、分析研究和解决问题能力的重要途径。教师应引导。

摘要:本文调查了在校大学生日常行为规范现状,分析大学生在日常行为规范中存在的主要问题及突出问题的本质,探索高校养成教育提升实效性的改进措施。关。

摘要:随着居民收入水平的提高,居民对于商业银行理财产品的投资需求也越来越旺盛,理财产品蓬勃发展的同时也暴露出业务创新能力不足、监管滞后、专业化人。

摘要:企业在经营管理过程中不免要面对各种风险,其中经营风险和财务风险是最常见同时也是最受关注的两种风险,有效控制这两-组风险对企业的健康发展具有。

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