论文高三化学复习方向和答题技巧是关于本文可作为相关专业方向论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文方向定位指南针论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
化学是高中理科非常重要的一门学科,我们有不少同学均在这门学科上栽了跟头.在日常学习中,我们总是会花费较多时间和精力在学习化学上,但是成绩却总是没有得到同等的回报.究其根本因素,主要是兩方面：（1）对于知识点的熟练程度较差；（2）答题技巧和方法不够熟练.接下来,我就和大家共同分析怎样掌握化学掌握的答题技巧以及复习方向,使化学不再是高考路上的绊脚石.
一、基本的化学提醒
因为高考化学为理综卷子上和物理、生物共同考察的,因此高考化学仅有七道选择题以及四道选择题（含有选修）.
通常选择题的类型含有：有机化学基础类、探究类、实验操作类、元素推断类、离子共存类、电化学类、反应原理类、阿伏伽德罗常数概念类、离子（化学）方程式类、化学常识类等不同板块,需要学生对于高中化学只是具备整体的认知.
解答题：一个选修和三个必修,每题均包括不同板块知识点,重点考察学生综合能力.
二、逐个击破不同板块
1.选择题.
虽然,选择题是多种多样的,然而万变不离其宗,选择题考察的为我们熟知的知识点,若是我们复习全面,不论是创新题型,还是经典题型,均可以迎刃而解.选择题为众多同学均不愿面对的,由于其考察的通常是某个特定知识点,囊括了高中整个化学,因此同学在日常学习期间,需要建立随时做笔记习惯,碰到不清楚和不会的知识点,应立刻记录下来,且按时巩固,那么此种题型就志在必得.
2.离子方程式.
此种题型一般考察学生就方程式书写的规范掌握是否清晰,若是在复习期间,把以上需要进行规范以及在特定情况下不同书写方式牢记在心,且在实际做题中可以仔细审题,那么这种题目就会手到擒来.
3.阿伏伽德罗常数概念.
这种题型通常会和类似盐类之间水解,氧化还原反应共同考察,实际考察学生对于化学反应变化的理解程度是否较好.其中,有些值得注意的特殊状况：有些物质在标准状况下,容易被误解成气体,像是溴单质、三氧化硫等,忽视稀有气体为可逆反应、单原子反应,无标准状况下条件等,若是可以将以上状况均读懂,就没有什么困难之处了.
4.反应原理类.
此种题型分成能量图像和化学反应,平衡图像和反应速率等,一般考察化学反应的原理,因此若是想要又好又快的把题做完,就应理解题目提供的反应方程式.处理以上问题,核心是掌握改变速率和平衡因素.复习期间,尽力将不同种类变化实施总结和归纳,如此以来会非常高效.
5.电化学类.
近些年,高考电化学部分每年创新,在考卷中持续出现新的题型.电化学看似一种十分难搞定题型,然而我们只要了解其原理,明白像阳离子交换膜仅有阳离子通过类似基础知识等.我们不难发现,电化学类题型其实也很简单.
6.离子共存.
此种题型,通常是考察学生对各个物质之间反应是否了解,若是觉得以上题目较为困难,建议多了解、多看书物质性质和这种物质是否和特定类型离子发生反应,像是氧化还原.
7.元素推断.
此种题目往往和元素周期表共同考察,目的检测学生对元素周期表周期律以及给类物质化学和物理性质是否足够了解彻底.像是钠离子半径较氧原子要小,原因为在离子和原子半径中,一般将其核外电子绕原子核的运动轨迹看作衡量标准,钠离子内的质子量较多.然而,氧原子和电荷量相同,所以对电子吸引力非常大,因此钠离子半径较小.至于这种类型题,我们不仅应掌握元素周围表规律,还应牢记部分特殊状况,像是是否存在氢键等.
8.实验探究.
这种题型一般以图文形式出现,学生在做题期间应仔细、细心,因为可能在细小环节出现错误.同样,以上记录以上细节是不可或缺的.
三、解答题
1.有机推断题.
命题一般以生活调料品、医药新产品、有机新材料作为素材,将语言描述或是框图作为基本形式,通常考察有机物推理能力、化学用语、同分异构、转化关系、性质.
2.物质或元素推断类.
通常将物质之间转化关系、元素周期表、元素周期律作为命题点,选取提供框图转化、文字描述元素性质、周期表来表明提干,后设计出一系列化学用语、对比离子半径.
3.化学反应原理.
这种题型通常将化学反应速率、电化学、热化学、三大平衡知识之间相融合,有时具备图表或是图像形式,重点考察平衡曲线绘制和识别、电化学装置、平衡常数和转化率计算、反应速率大小、对比离子浓度大小、方程式的书写.
4.实验探究.
考察评价实验方案、定量测定物质组成、样品纯度、探究反应产物、混合物分离提纯以及物质的制备等.
四、总结
总而言之,高中化学的知识点相对来说还是十分集中的,像一张互相交织的网,不管是对于哪个知识点的考核,我们只要这个知识网是牢固且清晰的,同时具备一定的答题技巧,待我们做化学习题时就会觉得这是一种享受.
总结:此文是一篇方向论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。
参考文献：
1、 高三化学复习策略再 【摘 要】通过对历年高考全国卷化学试题的分析研究，结合2017年的考纲变化，借鉴各地的一些复习经验，我对2018年高考化学备考的一些策略进行了再。
2、 高三化学复习课导学案设计 高考复习教学是实施高中化学教学目标的重要组成部分 通过高三化学的复习要能够进一步提高学生的化学学习能力，分析和解决化学问题的能力，化学实验与探究。
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