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如果没有持之以恒、锲而不舍的探索精神,居里夫人的研究之路可能走不了那么远;如果没有不畏艰险的执着精神,富兰克林也许就发明不了避雷针等每一个科学创举背后都离不开科学精神的支撑.当画家把这种不怕困难、不辞辛劳、勇于创新、勇于开拓的科学精神融入艺术创作中时,又会给欣赏者带来怎样的感受和体验呢?
展现实事求是精神的画面
“实事求是”是科学精神的核心内容.16世纪对生物学领域关于植物和动物研究成果的描述,远远超越了中世纪的学科范畴.在这个时期,新大陆的发现极大地丰富了人们所知道的动植物种类,要求人们对生物世界全貌有系统的描述.面对新的生物学发展事实,文艺复兴时期的画家本着实事求是、尊重自然的科学精神,绘制了大量动植物的精美图画,并在印刷术发明的基础上,将描绘自然的第一手观察资料在学者之间广泛传播,用以研究和提供评论机会.
左页上方画作中记录的就是那个时期自然学家不再仅仅复制前人的成果,而是从自然中描绘他们研究物种的场景.这种尊重自然、依靠实践、实事求是的态度,就是科学精神的一种具体表现.
展现持之以恒精神的画面画家为植物学家富克斯的《植物的历史》一书作画（1542年）;画中两位具有科学精神的植物学家仔细观察且一丝不苟地对鲜活植物进行着精准描绘,记录其外貌特征及生长过程,以备科学研究之用
证明放射性元素的存在并把它们分离出来,是居里夫人一生中最伟大的科学功绩—之所以能取得这样的伟大成就,不仅是靠着大胆的直觉,而且也靠着在难以想象的极端困难情况下,对工作的热忱和顽强的精神,这样的困难,在实验科学的历史中确实罕见.她不仅自己拥有持之以恒、锲而不舍的科学精神,而且将其传给了她的女儿和女婿.虽然除丈夫比埃尔·居里因交通事故过早离开人世外,居里一家其他三位都因长期接触放射性物质而患上相关疾病,较早地离开了人世,但他们的科学精神却和世长存、永留人间.
法拉第为19世纪世界著名的自学成才的物理学家、化学家（英国）,同时他也是发电机和电动机的发明者.当他到一个书商兼订书匠的家里当学徒时,堆积如山的各类书籍,成了他汲取大量自然科学知识的宝藏,尤其是《大英百科全书》中关于电学的文章,强烈地吸引着他.但他不是为学而学,而是努力地将书本知识付诸实践,利用废旧物品制作静电起电机,进行简单的化学和物理实验.重视实践,尤其是科学实验的精神,贯穿在法拉第一生的科学活动中.
展现不惧艰险精神的画面这幅淡彩绘画展现了巴斯德冒着生命危险从病犬嘴内提取狂犬病毒的场面
公元前212年,古罗马军队入侵叙拉古,古希腊科学家阿基米德被罗马士兵杀死.关于他被杀害的传说有多种版本,但无论他是如何遇害的,他执着于科学的精神毋庸置疑.最能说明问题的是,这支军队的统帅马塞拉斯曾让队伍不要触犯像阿基米德这样神圣的科学家,但還是出现了意外.于是将军决定把杀害阿基米德的士兵处决,并为阿基米德举行了隆重的葬礼,同时还为他修建了一座陵墓,在墓碑上刻上了“圆柱内切球”这一几何图形—以纪念他在几何学上的卓越贡献.
1748年,美国著名政治家、科学家富兰克林进行了一系列对电的研究.他发现电荷分为“正”“负”两种,而且它们的数量是守恒的.相传在1752年的一天,富兰克林在雷雨中放飞特制的风筝,以证明“雷电”的成因.这是一项非常危险的试验,实际上,同时期其他科学家也进行了类似的实验,但都因被电击而丧生.所以至今仍有不少人对于富兰克林当年是否顺利地进行了这样的实验,或实验到底是如何进行感到不解,但没有争议的是富兰克林确实发明了避雷针.
19世纪80年代,狂犬病的死亡率为100%.伟大的法国科学家巴斯德组成一个三人小组开始研制狂犬病疫苗.在寻找病原体的过程中,虽然经历了许多困难和失败,最后还是在患狂犬病的动物脑和脊髓中发现一种毒性很强的病原体（现经电子显微镜观察是直径25～800纳米、形似 的棒状病毒）.为了得到这种病毒,巴斯德经常冒着生命危险从患病动物体内提取.一次,巴斯德为了收集一条疯狗的唾液,竟然跪在病犬的脚下耐心等待.这是一种为了科学理想而把生死置之度外的、不惧艰险而崇高的献身精神.
展现开拓进取精神的画面
“开拓进取”是科学精神中的活力体现.在19世纪初,为什么一些元素能结合产生化合物而另外一些元素则不能?为什么将两种元素简单地放在一起就不一定产生反应呢?现代化学之父拉瓦锡都未能做出解释.而当英国科学家道尔顿于1808年出版他的《化学哲学新体系》一书时,便朝着回答这些问题的道路迈出了极为重要的一步.在这本书中,他承袭了古代的原子思想,并执著地认为化学反应是在原子的层面上发生的.原子是一个简单的概念,包括道尔顿在内,没有任何人知道原子是否真的存在或者原子到底是什么样.但是,他确实对化学反应过程给予了符合逻辑的解释—这不能不说是一种开拓进取科学精神的展现.
下面上图是一幅英国曼彻斯特市政大厅内的壁画,描绘了道尔顿和学生在市郊收集水底沼气的情景.画中道尔顿用一根棍子在水底搅动,使气体能够释放出来,而学生则趴在小桥上用烧杯收集气体.道尔顿正是通过分析沼气等气体的组成,发现并解释了“倍比定律”.
18世纪末,英国医生詹纳发展和推广了牛痘接种技术,这是一种对付可怕的天花病的预防措施.当时天花在欧洲、北美、印度、中国以及世界上的许多地方都曾猖獗一时,孩子是最常见的受害者.许多年来,人们试图寻找一种安全可靠的预防天花的方法.正是詹纳采用了一种安全的方法—给人接种“牛痘”（牛身上的一种小毛病）,使他们获得对天花的免疫力.试想,如果没有勇敢的创新进取的精神,今天很多的科学进步又怎会实现?
人类对科学探索的精神体现在诸多方面,包括理性、实证、求实、求真、探索、创新改革、严格精确的分析、协作、 、开放、实践等.当艺术作品和科学精神交织在一起,将更能体现时代意义,并播撒出新的科学探索的种子.
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参考文献：
1、 论人文精神和科学精神融合 [摘要]工业革命以来，人类思想领域中出现了人文精神与科学精神的对立，这种对立并非是科学精神与人文精，神之间的天然不相容性造成的，相反，倒是人们的。
2、 所谓科学精神 谈及科学，你会想到什么？或许是一项伟大的发明，或许是一位著名的科学家，或许是一条深奥的真理……其实，这些不过是科学的外在表现罢了，科学的本质便。
3、 中学生科学精神培养 内容摘要：化学教学作为中学教学中最严谨的一门科学学科，对学生们科学能力的培养有着重要的作用，21世纪的社会竞争力同样也表现在科学素质精神的培养。
4、 中学生科学精神和探究实践能力培养 一、转变教学观念，提升教师的综合素质教学观念是教学实践的指南针，对教学有重要的指导作用。转变教学观念必须注重提高教师的自身素质。首先，要认真。
5、 用科学精神企业思想政治工作 思想政治工作历来是党的优良传统和传家宝，是企业发展不可或缺的重要保证和精神支柱。在实现中华民族伟大复兴“中国梦”的新形势下，思想政治工作具有不可。
6、 我们为什么缺少科学精神 我今天想给大家分享的主题就是科学，因为科学知识大部分是从书本上来的。有一本和科学有关的书，对于我来讲具有特别的意义，就是诺贝尔奖获得者史蒂文·温。