论文公共图书馆少儿读者服务工作分析是关于对不知道怎么写读者服务论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文读者服务特色服务论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。
摘 要：图书馆作为国家文化的重要机构,在很多方面都能够推动地方文化工作的全面发展,自身创造的社会效益是非常值得肯定的.公共图书馆的数量不断增加,少儿读者服务工作也开始得到高度的关注,需要进行积极的创新,帮助少儿更好的阅读,获取更多的知识.文章就此展开讨论,并提出合理化建议.
关键词：公共；图书馆；少儿；服务；创新
从客观的角度来分析,少儿读者服务工作在以往的忽视程度比较高,主要是因为少儿读者的数量较少,且并非公共图书馆的主要服务对象.可是在现代化的教育工作中,国家主张将素质教育放在第一位,少儿读者服务工作由此得到了强烈的拉动作用,必须针对过往的问题有效解决,要从长远的角度出发,推动公共图书馆的服务体系健全.
1 丰富馆藏,搭建少儿读者服务新平台
公共图书馆在运营的过程中,面对的是所有的读者,同时为了在少儿读者服务工作方面更好的创新,建议对馆藏做出积极的丰富处理,还需要在服务平台上更好的搭建.首先,少儿读者服务工作的创新过程中,必须加强对少儿读者本身的重视程度,不能总是按照“哄小孩”的观点来完成,要充分的尊重少儿读者,采用一些可靠性较高的方法、手段,促使少儿读者能够在学习的过程中,不断取得更好的成绩[1].例如,可以在公共图书馆内部,设定趣味性的阅读环境,在少儿的桌椅、颜色、图案上有效搭配,同时对于当下流行的读物进行选购,促使少儿读者能够安静的去品读.其次,考虑到现阶段的少儿读者,在家庭经济环境方面有所改善,视野更加开阔,还需要在服务平台的建设上,按照主题环境的方法来完成.少儿成长过程中,经常会报一些兴趣班、特长班,我们可根据少儿的课外学习内容,进行书籍的布置和推荐[2].同时,针对少儿自身喜欢钻研的内容进行有效的分门别类,促使少儿能够在一起集中阅读,大家可以互相探讨.
2 合理布局,为少儿服务提供有利空间
从主观的角度来分析,少儿读者服务工作在公共图书馆当中,逐步占有更高的地位,自身所产生的影响也在持续的扩大.我们在建设、运营公共图书馆的过程中,要将布局工作合理的安排,尽量为少儿服务提供有利空间.首先,少儿本身是活泼好动的,因此应该为他们规划出一定的玩耍空间.例如,采用柔软的塑料、充气积木,对少儿进行吸引,促使他们在玩耍的过程中,可以更好的认识积木的数字、字母等等.其次,公共图书馆的内部,不仅仅是有书籍阅读,更加可以举办一些少儿讲座[3].现阶段的少儿教育问题是家长十分关注的,过于严厉的情况下,很有可能抹杀少儿的童真,对他们的成长十分不利；过于松懈的状态下,容易对少儿的性格、行为造成不好的影响,对日后的进步产生阻碍.因此,很多家长都把握不好教育的尺度.通过在公共图书馆中举办一些少儿讲座,要求家长带领自己的孩子来听取,积极的提出问题,给予参考和指导,达到活动的高度互动性[4].第三,少儿读者服务工作的实施过程中,要求相关工作人员,积极的和少儿接触,观察他们的心理状态、行为表现,而后进行疏导和劝解,避免对公共图书馆造成无意的破坏.
3 做好宣传,扩大少儿活动品牌影响力
就目前的工作而言,公共图书馆虽然取得了不错的成就,但是想要在未来获得更好的发展,还是需要在宣传工作上不断的努力,要努力的对活动本身的品牌影响力做出扩大,这样才能为少儿读者服务工作的拓展,奠定坚实的基础.首先,少儿活动在举办之前,应该积极的宣传,同时对活动内容、细则等,都进行相应的健全处理.少儿活动虽然创造的社会效益、文化效益突出,但是必须按照可靠性原则完成,要积极的争取少儿的想法,对家长的意见有所了解.其次,少儿活动的品牌影响力扩大,在于自身内容的完善,应该从多元化的角度出发,结合季节的变化、少儿的成长、时 行的话题等,将活动按照有声有色的原则来举办,这样才能最大限度的帮助少儿读者服务工作按照积极的手段来执行.第三,扩大少儿活动范围的过程中,绝对不能出现夸大其词的情况,要按照实事求是的原则来完成.现阶段的部分公共图书馆,开始在盈利方面有所努力,但是必须保证盈利和社会工作保持平衡,绝对不能出现失衡的现象.
4 以活动为载体,创新少儿活动形式
(一)推荐优秀书刊
从公共图书馆的角度来分析,他们对于书刊的了解程度是比较高的,同时能够在很大程度上,分析少儿本身需要的书刊,在具体的教育工作、推荐工作上,具有更强的专业性.本文认为,我们可以在少儿读者服务工作的创新过程中,将不同的活动作为载体,由此来让少儿读者服务工作更加和谐的完成,推荐优秀书刊就是非常重要的组成部分.第一,帮助儿童挑选合适的读物.给予正确的导 读,是很多公共图书馆少儿服务工作的主要职责.例如,某公共图书馆利用丰富的馆藏资源,根据不同年龄的读者,共为少儿读者推出了8期少儿阅读推荐书目,印发数达20000余册,深受广大少儿读者和家长的喜爱.通过实施这样的方法,能够在优秀书刊的推广上取得更好的成效,促使少儿的视野得到提升.第二,在推荐优秀书刊的过程中,应加强不同书刊的对 析.现阶段的很多出版商,都是按照差异化原则来出版书刊的,家长的视角和少儿的视角,难免会出现一定的局限性.此时,我们可以通过公共图书馆的权威、理性视角,更好的去衡量、判定书刊,由此在推荐的可靠性方面,得到一定的提升.
(二)体验角色,培养少儿利用图书馆的意识
经过上述几项工作的开展,公共图书馆少儿服务工作,的确得到了很好的创新效果,在工作体系的健全程度上表现较高,未出现严重的矛盾和冲突.日后,应继续在少儿服务工作方面深入研究,要对少儿利用图书馆的意识积极培养,加强角色上的体验.例如,可以让一些高年级的少儿群体,在少儿图书的区域开展义务服务活动,以他们的视角来推荐书籍,真正意义上去体会公共图书馆对自身带来的帮助.同时,少儿体验角色的过程中,可以从生活的角度、学习的角度,在书籍的观看、利用、借还等方面,都给予一定的建议和要求,这不仅加强了自己的督促,也对别人的成长具有较大的好处.值得注意的是,少儿个人的能力毕竟有限,体验角色在运作的过程中,还是需要得到图书馆专业工作人员的帮助,不能完全由着少儿的心思来处理事务.在体验角色的活动举办完毕后,要求少儿谈一谈自己的想法,要多多去感悟,然后对自身的不好习惯良好的纠正.
5 总结
本文对公共图书馆少儿服务工作创新展开讨论,现阶段的工作实施中,整体上趋向于良性循环,未出现严重的问题,各项工作的开展,都能够达到预期效果.日后,应继续在少儿服务工作方面不断的研讨,要求在具体的工作方法上持续性的进步,而后采用一些科学的手段来改善问题,更好的培養人才.
参考文献
[1]王晓芳.论公共图书馆少儿读者服务工作——以黑龙江省图书馆为例[J].河南图书馆学刊,2013,12：113-115.
[2]马静.中小型公共图书馆少儿服务的开展和创新——唐山市图书馆少儿工作经验谈[J].河北科技图苑,2012,01：68-70.
[3]马丹阳.公共图书馆少儿读者服务工作创新之我见[J].办公室业务,2013,21：114+116.
[4]荣嘉.公共图书馆少儿读者服务工作创新之我见[J].新媒体研究,2015,11：77+83.
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参考文献：
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3、 公共图书馆读者服务工作 【摘要】本文通过对公共图书馆读者服务的具体工作进行剖析，找出问题和不足。在各个方面，重新定义读者服务工作。多角度分析了出现这些问题的原因，提出了。
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