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关于哲学意蕴论文范文 四个全面思想的哲学意蕴相关论文写作参考文献

分类:本科论文 原创主题:哲学意蕴论文 更新时间:2024-03-12

四个全面思想的哲学意蕴是关于对不知道怎么写哲学意蕴论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文哲学意蕴论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。

摘 要:“四个全面”思想是在马克思主义哲学的深度滋养下形成的关于新时期中国治国理政的重要方略,是马克思主义中国化的最新理论成果,它彰显了马克思主义认识论的时代内涵,体现了历史唯物主义的本质要求,汲取了唯物辩证法的思想精髓.

关键词:“四个全面”;哲学意蕴;认识论;历史唯物主义;唯物辩证法

doi:10.3969/j.issn.1009-0339.2015.04.005

[中图分类号]B0-0 [文献标识码]A [文章编号]1009-0339(2015)04-0028-05

2014年12月,在江苏调研时,首次提到“四个全面”思想,即要“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶”[1].这是以为总书记的党对当前中国“实事”最准确的把握.此后,“四个全面”思想逐步成为全党共识,并提升为新时期党治国理政的重要方略,成为马克思主义在中国发展的最新理论成果.“四个全面”思想坚持了实事求是的思想路线,具有丰富的哲学意蕴.

一、“四个全面”思想彰显了马克思主义认识论的

时代内涵

马克思主义认识论是能动的革命的反映论,是我们改造主观世界和客观世界的锐利思想武器.“四个全面”思想准确运用马克思主义认识论的基本原理,对我国社会主义发展规律作出了科学总结,对继续推进中国特色社会主义实践具有强大的指导作用.

(一)遵循实践决定认识原理,从国情出发

全部社会生活在本质上是实践的[2].马克思主义认识论认为,实践是认识的来源,是认识发展的动力,是认识的目的和归宿,同时还是检验认识真理性的唯一标准.“四个全面”思想是中国立足治国理政新实践、总结中国建设新经验、针对中国发展新问题提出来的,是从我国人民群众发展现实新期待中得出来的,是为推动解决我国面临的突出矛盾和问题而郑重提出的.针对我国目前总体上实现的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康的现实,提出了全面建成小康社会的战略目标;针对改革不到位,改革动力不足、活力不够等问题,提出了全面深化改革的动力系统;针对执法和司法公信力不足、法治推进较慢等问题,提出了全面依法治国的保障系统;针对新时期党的执政地位面临的巨大挑战与考验,提出了全面从严治党的调控系统.由此可见,“四个全面”思想既是党对过去建设实践正确的经验总结,又是对未来建设实践提供的正确理论指导,并将在继续发展的社会实践中接受检验.正是由于“四个全面”思想遵循了实践决定认识的原理,坚持了实事求是的思想路线,因此,一经提出便成为时代的最强音.

(二)秉承认识发展规律,探寻不息

马克思主义认识论认为,认识的发展过程表现出认识过程的反复性和认识发展的无限性特征.在我国社会主义建设的过程中,党对社会主义建设实践问题的认识,也需要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复,才能形成比较科学的理论.“四个全面”思想的最终完整提出就经历了这样一个循环往复、螺旋式上升的过程.2002年,党的十六大在报告中提出了“一个全面”,即“全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会”. 2012年,党的十八大报告把“全面建设小康社会”改为“全面建成小康社会”,虽一字之差,却体现了党对社会发展状况的精准把握.2013年,党的十八届三中全会针对进一步推进社会发展的关键问题提出了“全面深化改革”的要求.2014年,党的十八届四中全会针对我国的法治状况提出了全面推进依法治国的任务. 2014年12月14日,在江苏考察调研时提出:“要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,落实经济工作会议精神,主动把握和积极适应经济发展新常态,协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶.”[1]至此,“四个全面”思想正式形成.最初,“四个全面”是作为全面完成党的十八大提出的任务以及解决当前党和国家事业发展中的主要矛盾的举措而提出来的.2015年2月初,在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班仪式上,首次把“四个全面”定位于党的战略布局.由此可见,“四个全面”思想体现了中国人对社会主义建设规律的不断探索,而且,这一探索还要继续在实践中发展和完善.

(三)坚持真理与价值的辩证统一,为民造福

马克思主义认识论认为,人类社会实践活动必须遵循两种尺度的统一,即坚持真理尺度与价值尺度的统一.只有正确认识和把握客观真理,使自己的思想和行为符合客观规律性,同时又从更好地满足人民群众自身生存和发展需要的价值目标出发,人民才能有效地影响和改造对象世界,实现预期的实践目标或价值追求.“四个全面”思想坚持了“两种尺度”有机统一的原则.全面建成小康社会是价值目标,其真理性和价值性都体现在了“全面”上,其覆盖人群之全面,乃“惠及十几亿人口的更高水平的小康社会”;覆盖领域之全面,体现为“六个更加”,即经济更加发展、更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实,从而推动实现社会主义物质文明、精神文明、政治文明的协调发展;同时,每个人的发展也要求是全面的,更加关注并努力满足中国十几亿人口特别是普通人的多方面发展需要.这样的奋斗目标是建立在社会生产力不断发展基础上的,是人民群众热烈期盼和全力支持的,是人民群众在党的正确领导下通过不懈努力能够较快实现的合理目标追求.其他三个“全面”是实现全面建成小康社会战略目标的三大战略举措,全面深化改革以继续保持经济社会持续健康发展势头为出发点,以实现中华民族伟大复兴中国梦为落脚点,为全面建成小康社会提供强大动力;全面依法治国以建设社会主义法治国家为出发点,以保障人民全面享有公平、正义为落脚点,为全面建成小康社会提供法治保障;全面从严治党以保持我们党的先进性、纯洁性,提高其凝聚力、战斗力为出发点,以打造中国特色社会主义事业的坚强领导核心为落脚点,为全面建成小康社会提供政治保证. “四个全面”思想正好形成一个稳定的锥形结构,在真理尺度与价值尺度的完美统一中托举起中华民族伟大复兴的中国梦.

总结:此文是一篇哲学意蕴论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。

参考文献:

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