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摘要:高校课程教学评估的实施是一个动态的不断改进或改革的过程,评估目的从促进教师教学行为的改善转向了提高学生的学习行为和结果;评估内容从课程实施。
摘 要:通过对某独立学院2015届526名英语专业毕业生论文选题进行分析,结果表明学生选题范围广泛,侧重文学、文化、英语教学和翻译的研究;选题内。
摘 要:伴随着教学改革的持续推进,少数民族区域的汉语教学评估体系也在持续优化,但不能否认的是这套系统中也存在不少问题需要改进。本文从汉语教学的角。
[摘 要]从发展历程上看,我国本科教学评估制度主要经历了探索试点、确立和逐步推广、全面推进以及改革完善等四个阶段。我国本科教学评估主要由政府主导。
内容摘要:健康评估是一门基础医学课程和临床护理课程间的桥梁课程。由于该课程需要丰富的解剖学、病理学和生理学等基础课程知识作为背景,实践性又很强,。
摘要:本文在全面论述教学档案管理对于高校本科教学审核评估的重要意义的基础上,结合武汉工程大学2017年高校本科教学审核评估实践,概括总结了院系教。
摘 要:课堂教学评价,应把评价“学生的学”放在首位,通过评价学生的学来评价教师的教,从学生发展的角度来审视一堂课的优劣,应建立“以学论教,以教。
摘要:根据文献调研和抽样调查,认真梳理了高职学生毕业论文的常见问题,按照表现形式归纳为形式、内容和逻辑三种,并剖析了各类问题的成因。围绕教和学两。
[摘要] 完善高校教学评估机制,促进教学质量保障体系建设对于高校提高教学质量、深化教学改革、促进自主发展有着十分重要的意义。当前中国高校内部教学。
摘 要:学生对习作的反复修改和教师的及时批改与反馈是写作的重要环节,对激发学生英文写作兴趣和提高写作水平有着不可估量的作用。将在线写作自动评估系。
摘 要:本文对中等职业学校教育教学评价体系理论基础、构建策略进行了探索,就如何构建模具专业教学评估体系及教学成果评价体系,推进中职学校教学质量迈。
摘要:本文通过实验研究结果探讨理实一体化教学模式在健康评估教学中的应用效果。将笔者学校2013级中职护理专业正在进行健康评估课程学习的二年级5个。
摘 要:健康评估的身体评估部分是健康评估的主体内容,实训是护生实践动手能力培养的重点。本文根据作者多年教学实践,对传统实训教学模式“从病例导入,。
摘要:本文通过对房地产评估实务课程项目化教学设计,理顺在《房地产评估实务》课程项目化教学过程中存在的问题,从而尝试提出解决思路,以期使学生的实践。
课堂是学校教育教学的主阵地,课堂教学质量是学校办学质量的一个重要方面。课堂教学评估是诊断课堂教学水平,引导课堂教学改革,提高教学质量的有效途径。。
摘要:本文针对投资项目评估课程教学改革策略进行研究,通过对高校相关课程的实施情况和改革必要性的描述,从教师水平、课程设计以及教育制度等角度入手,。
本论坛以英语学科教学为特色,着重反映广大一线中学英语教师在教育教学过程中体现的新理念、新观点和新经验,探索英语教学中的新思路、新方法、新特点,为。
内容摘要:建设和完善高校内部教学质量保障体系是提高中国高等教学质量的重要途径。审核评估为高校健全质量保障体系、提升质量保障能力提供了新的理念和角。
【摘 要】对在高职健康评估课程教学中应用模拟标准化病人存在的问题进行思考,提出标准化病人在实际应用过程中应该注意的问题,进而对如何深化标准化病人。
摘要:学生网上评教为学校教学管理高效率地提供数据和信息,有力引导和促进了教师不断改进和提高自身的教学质量和教学水平,同时也促进了其它教学评价方式。
[摘要]本文基于成果导向教育教学理念,遵循纵向呼应专业核心能力,横向整合课程融通的原则,探索“德技兼修+学徒制”人才培养模式,实施“成果导向+课。
[摘 要]资产评估学是一门实践性较强的课程,它要求学生不但要掌握资产评估的基本理论知识与方法,更重要的是要能灵活运用。案例教学法可以总结为“三个。
摘 要:本文探讨破窗理论在健康评估实践教学中的运用效果。随机选择2014级三年制护生96人为对照组,采用传统的实践教学方法;2015级三年制护生。
(衡阳师范学院 经济与管理学院,湖南 衡阳 421008)[摘 要] 本文首先分析了经济学专业开设学年论文教学的必要性,然后分析学年论文教学存。
摘 要:幼儿教育在所有教育工作之中有着举足轻重的地位,是最基础也是最重要的教育阶段。但是由于幼兒的心智还没有发育成熟,因此采用传统教学方法进行幼。
摘 要:现阶段,青年职工已经成为了高速公路主要的工作主力,对其的思想政治教育的作用也是非常明显的,高速公路企业只有拥有一支高素质的人才职工队伍,。
摘 要:近年来,“互联网+教育”正在逐步改变传统的教育观念和教学模式,在线开放的课程,打破了校际间的界限,学习不再局限于特定时间与空间,不再拘于。
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