一、大学语文教学论文

摘要：少数民族预科生大学语文作为民族预科班的重要科目，对培养少数民族预科生综合文化素質有着重要作用。但由于相关教学理论研究的缺乏，在少数民族预科。

[摘 要]汉语是中国人重要的交流工具，大学阶段是人生的重要阶段，也是提升人文涵养的关键时期。本文基于对“大学语文教育作为大学教育的最重要内容之一。

摘要：反思性教学是对人类反思性文化潮流的呼应，属于反思文化的一个支流。反思性教学是对某种观念和实践方式的批判性考察，是对过去成就与问题的回头审视。

摘 要：将专业教育与人文教育相结合是当前大学教学的重要方向。文章阐述了人文教育的概念和意义，分析了大学语文对大学生人文素质教育的作用和大学生人文。

摘要：互文性，是关于文本建构和文本解读过程中当前文本和其他文本关系的理论。互文性理论在大学语文教学中的运用，能提升教师解读文本的能力，激发学生自。

【摘要】有人直言大学语文是“高四语文”，教授的内容和教法与中学基本没有太大区别，所以备受学生冷落，学校开课的热情也不高。面对这样悲惨的现状，《大。

内容摘要：2015年教育部、国家发展改革委、财政部颁布《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》的文件，将转型高校的办学目标定位于培。

摘 要：随着经济社会的不断发展，人们越来越认识到人文教育的重要性。大学语文教育是人文教育的重要组成部分，同时也是大学生进一步培养语文素养和人文素。

摘要：中山大学新华学院作为以培养高素质应用型人才为目标的独立学院，特别重视培养学生的实际应用能力。大学语文课程作为必修课，一直坚持持续建设、改革。

摘 要： 新媒体时代对高等学校教学发起了挑战，也为其创新发展提供了机遇。作为通识性课程的大学语文应采取积极态度应对教学方面的新改变，清楚定位教学。

摘 要： 大学语文是高校本科生基础必修课，对大学生人文素质、人文精神的熏陶和大学生语言文字运用能力的提高有着不可或缺的重要意义。CDIO理念是工。

【摘要】在我国科学技术不断发展的新时代背景下，多媒体技术在教学中已经得到了全面的应用与发展，在高职院校的大学语文教学中多媒体技术也得到了良好的应。

内容摘要：语文是不同教育阶段中都会开设的一门课程，它的主要任务是让学生学习并学会使用的一种语言，在此基础上开发智力，培养逻辑思维能力。它贯穿整。

内容摘要：在新的时代，大学语文教学受到新媒体的极大影响，形成学生浅层阅读、心态浮躁等方面存在很多弊端，伴随着新媒体兴起的网络教学也对传统教学形成。

内容摘要：语文教学不仅包含语言文字知识的传授，同时还对学生的能力构建、修养提升、心灵净化、智慧启迪发挥关键的影响作用。目前大学语文教学中仍存在。

内容摘要：随着信息技术和教学理念的不断更新，翻转课堂应运而生，其作为一种全新的教学模式，成为国内外教育界的热门话题，并在世界范围内被广泛应用。

［摘要］通识课是讲授每个公民必备常识的基础性课程，大学语文从人文选修课转为通识必修课是大学语文课程面临的机遇。大学语文教学应注重通识教育，即语文。

摘 要：在大学语文教学中有效渗透生命教育，对于培养和塑造学生健全的人格、积极向上的心态大有益处，并能提高大学语文教学质量和效果。文章从生命教育对。

摘 要：作为一门重要的大学基础课程，大学语文正逐渐成为大学生人文素养培育的主阵地。文章分析我国大学语文教学的现状，并结合实际提出人文素养培育在大。

内容摘要：大学语文作为我国各大高校必不可少的公共必修课之一，有助于提高大学生的人文素养。但是，传统的大学语文教学模式存在诸多弊端，严重影响了大学。

内容摘要：随着我国社会经济的不断发展，社会对人才的需求也越来越大，尤其是对于应用型人才的需求更是求贤若渴。高校教育在人才培养方面发挥着重要的作用。

[摘要]在“读图”和视觉文化流行的今天，传统的教学模式迎来了前所未有的挑战。随着互联网、大数据、云计算和移动客户端等信息技术的发展和运用，以翻转。

内容摘要：影视资源是一种大众喜闻乐见的娱乐休闲方式。当代高职院校的学生，其成长的过程中从小受到各种影视资源的熏陶，在语言表达、思维习惯上无不呈现。

【摘要】本文运用文献资料法，并结合从长期教学实践中总结出来的经验，力图对大学语文现代化教学的新思维模式进行探讨。探讨从对传统教学思维模式的变革，。

山西财经大学近几年，我国的服务业发展非常迅速。而美国经济被称为“服务经济”，与美国的服务业比较，我国存在着内部结构不合理的问题，并在教育、人才。

自古以来，住房问题一直都是人们生活的最基本问题，同时住房也是国民经济发展、社会和平稳定的基本保障。我国在处理占绝大人口比例的中低收入家庭的住房问。

云南师范大学青少年期是青少年个体逐渐融入社会的关键时期，青少年在这个社会化的过程中，伴随生理和心理上的急剧发展，表现出较大的不稳定性特征。因此。