论文流动儿童学前教育选择:家庭社会经济背景与迁移状况的影响是关于学前教育方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关学前教育论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
摘 要：学前教育对于一个还未长大的孩子来说至关重要,在这里他们可以提前得到某些方面的培训,开发他们的智力.然而放眼我国,目前流动儿童接受学前教育的几率极小,在茫茫众儿童之中,他们可以称得上是弱势群体.教育上比别人落后了好几年,以致很多潜力没有被及时发掘.正因如此,很多千里马式的儿童却并没有遇到赏识自己的伯乐.影响流动儿童学前教育选择的因素有很多,如家庭社会经济背景、迁移状况、婚姻状况等,因此,探讨了家庭社会经济背景及迁移状况对流动儿童学前教育选择的影响.
关键词：流动儿童；学前教育；家庭社会经济背景；迁移状况
中图分类号：F08；G40-054 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2017）14-0058-02
引言
学龄前阶段是每一位儿童的黄金时段,是激发他们内在潜能、开拓大脑功能的黄金期.孩子此时心灵纯净、天真无邪,接受事物往往可以高速度高质量.这一时期利用好了将大有裨益.此阶段对孩子进行教育是必须的,比如,可以让他们学习唐诗宋词、读经典书籍、发展一门特殊的技能等等.如不进行学前教育,势必使儿童起步更晚,发展更慢.因此,关注流动儿童的学前教育,已是燃眉之急.
经济在发展,社会在前进.世界之大,总有更好的地方吸引着更多的人前去.为了生计,多少父母选择了背井离乡,去另外一个城市打拼.这便涉及到一个现实问题,相比而言,幸运的孩子被父母带走,同去外地,彼此相见不曾是梦,他们成为了流动儿童；不幸运的是那些被留在了老家,孤苦伶仃,盼星星盼月亮,多少年都见不到父母的,这便是留守儿童.国家前几年实行了一个学前教育三年行动计划,使流动儿童入学难的问题得到了一定的缓解.
一、何为流动儿童与学前教育
(一)何为流动儿童
流动儿童是社会的一个特殊群体,他们早在15岁之前就随父母迁至异地,户口仍为出生所在地.如此一来,他们并不能像迁移地儿童一样享受地方政府负担的教育经费.据统计,2013年流动儿童规模比2005年同比增加41.37%,且有继续增长的趋势.这是一个极度需要被关注的群体,他们一直被社会排斥着,亟须引起社会的普遍关注.
(二)何为学前教育
学前教育即为学龄前的教育,这个阶段的孩子接受新鲜事物灵活且快,是开发儿童脑力的关键时刻.天才的形成,往往与这个时期适时正确的引导大有关系.老师或家长可以对儿童进行多方面诱导,以激发他们大脑的无限潜能,提前激活他们的水平.聪明的有智慧的家长,大多数都会紧把这个时期,督促引导学生,无限地挖掘他们的潜力,发掘孩子的闪光点.
二、现存状况
据统计,迁移人群中迁移方向大多是由农村到城市,且农民工居多.他们为了生计,为了家庭,离开祖籍不远千里去拼搏,且这几年数量每每增多.每五个城市儿童中就大概有一个来自农村的流动儿童,可想而知,上学难的问题困扰着每一位流动儿童.其实,也存在城市向农村、城市向城市迁移的情况,这里面就不乏一些高级知识分子、有涵养的人物.
另外发现,父母文化水平高的孩子更容易接受学前教育,这部分父母往往阅历丰富,有独到的见解,能为孩子的教育时时刻刻去着想；还有,迁移到省内的往往比迁移到省外的家庭儿童更容易接受學前教育,迁移到省外必定要面临的一个问题就是户籍未变但人却进入另一个省,这样一来迁移地政府便不会让其享受免费教育,所以不难想象,迁移到省外的流动儿童想要得到学前教育实非易事.
三、现存状况原因分析
(一)家庭社会经济背景及迁移状况
这是最主要的一个方面,很多家庭迫于经济压力或者工作需求,不得不迁移外地,其中家庭经济背景贫困还是占大多数.人人都有上进心,总想往更好的方向发展,于是就会起身去更大的城市、更繁华的地界.这里会得到他们想要得到的,给予他们以心灵的抚慰.
(二)我国国情
我国现存国情为东部地区发达,西部地区落后；城市地区发达,农村地区落后,这就引起了很多打工一族的游离迁移.随着时代的发展,很少有年轻一代愿意继续留在农村务农,相反,他们纷纷外出,以求更多钱财,这在很大程度上引起了迁移人口的增多及流动儿童数量的上升.
(三)教育体制的缺陷
在目前的教育体制下,政府只对本地儿童履行免费教育的义务,而对户口为外地的流动儿童则受到跨域户籍的限制,导致流动儿童上学难的问题.
四、家庭社会经济背景及迁移状况对流动儿童学前教育选择的影响
据一项调查显示,迁移人口当中农村儿童比城市儿童接受学前教育的情况更少,可能因为农村家长思想觉悟较低,文化水平不够,故而没有对孩子的学前教育引起足够重视.另外,可能受男尊女卑思想的影响,女儿童接受学前教育比男儿童少得多.
从一个省迁移到另一个省的儿童比在同一个省内迁移的儿童更易接受到学前教育,原因可想而知,某些体制的限制导致外省的儿童并不能随心所愿地在迁移地接受学前教育.
能够知道为子女教育积极筹划存钱的父母,其教育的流动儿童进行学前教育的几率往往更大.这主要与父母的素质涵养有关,这些父母常常有预见性,会想方设法让自己的孩子接受各种教育.
最后调查发现,父母文化水平也与流动儿童学前教育有着莫大的关系.这些父母大都是高学历群体,他们有素质、有涵养,可以以自己接受教育的过去来启发如今对孩子的教育,从而让孩子更有机会接受学前教育.
五、建议
(一)国家修改完善相应政策
国家有关规定和政策严重阻碍了流动儿童学前教育的选择,尤其是跨省流动的儿童得不到当地政府的扶持,被教育拒之门外.国家曾搞过“学前教育三年行动计划”,取得了不错的成绩.笔者认为,有关政策还有必要继续修正和完善,譬如针对跨省儿童入学难的问题,针对户籍难以变动的问题等等.只有国家做出引领,才能从根本上改变格局.
总结:此文是一篇学前教育论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。
参考文献：
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