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关于思想政治教育论文范文 四个全面融入大学生思想政治教育实践分析相关论文写作参考文献

分类:硕士论文 原创主题:思想政治教育论文 更新时间:2024-03-29

四个全面融入大学生思想政治教育实践分析是大学硕士与本科思想政治教育毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载,关于免费教你怎么写思想政治教育(师范类)方面论文范文。

[摘 要]党的十八大以来,党 从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局.高校应抓住这一有利时机,把“四个全面”的战略布局及时融入大学生思想政治教育.使大学生及时了解和掌握党 的新布局、新政策、新理论,增强大学生的理论修养.为此,要发挥思想政治教育主渠道作用,准确审视“四个全面”融入大学生思想政治教育的必要性、紧迫性、可行性;在路径选择上采取理论教学、实践教学、隐性教学等多种教学形式.在保障方式上加强制度建设、教育机制建设、教师队伍建设、协调机制建设等多重保障建设.

[关键词] “四个全面”;大学生;思想政治教育;实践分析

[中图分类号]G614 [文献标识码] A [文章编号] 1009 — 2234(2016)04 — 0137 — 04

四个全面”是以 同志为总书记的党 确立的新形势下党和国家各项工作的战略方向、重点领域、主攻目标,是我们党治国理政方略和时俱进的新创造、马克思主义和中国实际相结合的新飞跃.〔1〕“四个全面”融入大学生思想政治教育对于大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定理想信念、提高理论修养、端正奋斗目标具有重要的指导作用.而大学生思想政治教育发挥着培养政治素质、思想觉悟、品德修养过硬的社会主义现代化建设者的重要作用;肩负着向大学生传达党和国家的新布局、新政策、新理论的重要使命.因此,将“四个全面“融入大学生思想政治教育既是大学生在政治素养、思想觉悟上和时俱进的客观需要,也是大学生思想政治教育紧贴实际、切实发挥作用的必要手段.各高校要紧紧抓住这一契机,把“四个全面”有效融入大学生思想政治教育,为实现中华民族伟大复兴培养政治素质过硬、理想信念坚定、理论修养合格的社会主义合格接班人.

一、“四个全面”融入大学生思想政治教育的审视

“四个全面”的战略布局是我们党总结2002年以来到现在十多年的时间,经历了几届 领导集体持续的努力,在推进全面小康社会建设这个问题上所积累的经验,同时也凝结着本届 领导集体在十八大以后两年多的实践当中对这个问题的持续探索和思考.〔2〕认真学习和领会“四个全面”的精神实质,是大学生思想政治教育的必然要求.把“四个全面”融入大学生思想政治教育,高校首先要帮助大学生理清“为什么要融入”的基本问题,要充分发挥思想政治教育培养人的主渠道作用,为大学生树立正确的价值导向.

1.在大学生思想政治教育中融入“四个全面”的必要性

“四个全面”是党的十八大以来,党 从坚持和发展中国特色社会主义全局出发提出和逐步形成的,是我们党治国理政方略和时俱进的新创造,是马克思主义和中国实际相结合的新飞跃.同时,“四个全面”是从我国发展现实需要中得出来的,是从人民群众的热切期盼中得出来的,是为推动解决我们面临的突出矛盾和问题提出来的.〔3〕它是马克思主义中国化的最新成果,是发展的马克思主义,是中国化的马克思主义,是对当今中国现实的经验总结,也是当今中国发展的行动指南.马克思主义中国化最新成果的特点决定了它对大学生思想政治教育的重要指导意义.〔4〕“四个全面”作为马克思主义中国化的最新理论成果融入大学生思想政治教育,就是坚持和发展马克思主义,就是丰富中国特色社会主义理论体系,这样才能把马克思主义学科不断向前发展. 、国务院 《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》指出:要切实推动中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑.〔5〕把“四个全面”融入大学生思想政治教育,就是按照《意见》的要求,推进中国特色社会主义的最新理论成果进教材进课堂进头脑,这样既能够丰富和发展中国特色社会主义理论体系,丰富大学生思想政治教育教材体系的内容,不断推动思想政治教育学科的发展,又能提高思想政治教育的学术话语权,增强高校意识形态工作领导权,不断巩固马克思主义指导地位.

在全球化的今天,西方资产阶级一些不科学的文化观念、艺术作品被大量地、不分好坏地介绍到中国,这些西方资产阶级理论和观念形态的文化艺术产品,势必对大学生的世界观、人生观、价值观的冲击作用更大,更难识别和对付,这些观念不仅冲击我国意识形态领域的领导权和话语权,而且冲击我国大学生正确的价值追求,导致大学生理想信念不坚定,价值观念出现偏差.所以,只有坚持用马克思主义中国化的最新成果武装大学生头脑,才能引导大学生树立正确的理想信念.因此,在大学生思想政治教育中融入“四个全面”不仅能够增强思想政治教育的学术话语权,丰富高校思想政治理论体系,促进思想政治教育学科的发展,还能够帮助大学生树立坚定的理想信念和正确的价值观念.

2.在大学生思想政治教育中融入“四个全面”的紧迫性

党的十八大提出了“两个一百年”奋斗目标,即到中国 成立100年时全面建成小康社会,到新中国成立100年时建成富强、 、文明、和谐的社会主义现代化国家.经过改革开放三十多年的快速发展,我国经济总量位居全球第二,居民收入大幅度增加,社会更加公平正义,各项惠民工程不断完善.今天,我们距离实现全面建成小康社会已近在咫尺,但我们党目前仍然面临着一系列需要解决的问题.就目前而言,我们党从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫;全面深化改革涉及面广,利益关系错综复杂,各项矛盾比较突出,牵一发而动全身,难度不断增加;全面依法治国依然任重而道远.同时,“四个全面”是适应时 展的需要而产生的最新理论,具有很强的时代性,这就要求广大思想政治教育工作者在思想政治教育教学过程中顺应时 展的需要,及时把马克思主义中国化的最新成果传授给大学生,让大学生明白国家当前任务的紧迫性,使大学生全面而深刻的理解当前党和国家的奋斗目标是什么,能够教育广大大学生紧密团结在党 周围,紧密结合当前国家发展的需要,把握当前国家的大政方针,积极建言献策,为早日全面建成小康社会贡献自己的一份力量.

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参考文献:

1、 工匠精神融入大学生思想政治教育的有效路径 摘 要:现阶段,工匠精神成为当代社会人们必备的职业观念和素养,对我国经济社会发展和单位的生存和发展具有重要的意义和作用。工匠精神是一种文化的传承。

2、 红色文化融入大学生思想政治教育的实现路径 摘要:红色文化是中国共产党领导人民群众进行革命、建设和改革形成的一种特殊文化形态,有着厚重的意蕴和新的时代特点。红色文化能够稳定思想政治教育的立。

3、 中国优秀传统文化融入大学生思想政治教育 【摘 要】 中国优秀传统文化运用于大学生思想政治教育中,有利于帮助大学生树立正确的人生观,培养民族自信心,激发爱国情怀。具体方法是:引导大学生自。

4、 四个自信教育融入大学生思想政治教育 本文为2016年度甘肃省高校宣传思想工作课题研究项目《慕课背景下高校思政课教学模式创新研究》(编号:XCSXY201617)阶段性成果【摘 要。

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6、 略论中华优秀传统文化对加强大学生思想政治教育的意义与 中华优秀传统文化是中华民族在长期的历史发展和种族演进过程中形成的理论化和非理论化精神成果的总和,包括价值观念、 道德、思维方式、风俗习惯等。