论文需求层次理论视野下的杰克·伦敦小说马丁·伊登是关于马丁方面的论文题目、论文提纲、马丁论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
内容摘 要：美国作家杰克·伦敦的小说《马丁·伊登》叙述了主人公马丁·伊登从一个生活在下层的水手因为爱情的力量和对他心目中文化的追求 ,经过自己的辛苦努力最后终于成为一名作家.在这部小说中呈现了在不同时期小说主人公生活状况及其内心的需求.在他努力奋斗的成长发展过程中他在一步步实现自己生理需求、安全需求、爱和归属感（亦称为社交需求）、尊重和自我实现的需求；本文采用美国的心理学家亚伯拉罕·马斯洛所提出的马斯洛需求层次理论来解析马丁·伊登的成长经历,进而了解他在不同的生活阶段不同的需求.
关键词：马丁·伊登 成长经历 内心的需求 马斯洛需求层次理论
美国的心理学家亚伯拉罕·马斯洛在1943年在《人类激励理论》论文中所提出的马斯洛需求层次理论（Maslow"s hierarchy of needs）,也称为“基本需求层次理论”,是行为科学的理论之一.在他的理论中马斯洛认为在一个人的
成长发展的过程中,对一些东西的需要从比较低的水平到比较高的水平发展,分成生理需求（Physiological needs）、安全需求（Safety needs）、爱和归属感（Love and belonging,亦称为社交需求）、尊重（Esteem）和自我实现（Self-actualization）五类.下面作者运用马斯洛需求层次理论分析马丁·伊登成长发展的人生历程.
一、马丁·伊登的生理需要
这是人类维持自身生存的最基本要求,包括对以下事物的需求：呼吸、水、食物、睡眠 、生理平衡、分泌和性.如果这些需要（除性以外）任何一项得不到满足,人类个人的生理机能就无法正常运转.换而言之,人类的生命就会因此受到威胁.在这个意义上说,生理需要是推动人们行动最首要的动力.马斯洛认为,只有这些最基本的需要满足到维持生存所必需的程度后,其他的需要才能成为新的激励因素,而到了此时,这些已相对满足的需要也就不再成为激励因素了.人类所呼吸的空气、解渴的水、解决温饱的食物、遮风避雨的住房和穿着等需求,这是人类需求的最低的要求.众所周知,我们人类在对较高水平的需求之前,总是先满足生理上的食物需求.一个人在饥肠辘辘、连温饱也解决不了时,是不会对这些之外的任何事物感兴趣的,他的就是有东西可吃.马丁·伊登出身于贫苦农家,整天为生计东奔西走,无暇顾其它；在马丁·伊登还是个孩子的时候,他的父母就死了,和他的姐姐相依为命,他的生活是如此的艰难.如在小说第一章中写道：“无数的生活图景围绕在自己意识周围：司炉室、水手舱、露营、沙滩、牢房、酒吧、贫民窟街区,等”.他这时候连最基本的食物和睡眠都保证不了,更不要说精神上的最求了,这个时期的他是处于生理需求阶段,为了最基本的生活保障他在四处奔波.
二、马丁·伊登的安全需要
这是人类要求对以下事物的需求：人身安全、健康保障、资源所有性、财产所有性、道德保障、工作职位保障和家庭安全.
马斯洛认为,整个有机体是一个追求安全的机制,人的感受器官、效应器官、智能和其他能量主要是寻求安全的工具,甚至可以把科学和人生观都看成是满足安全需要的一部分.当然,当这种需要一旦相对满足后,也就不再成为激励因素了.
马丁·伊登想拥有安全的自身、稳定的生活,不受外界的威胁、不遭受疼痛或疾病是一种安全上的需求.马丁·伊登在遇到自己的爱情之前就是处于生理需求和安全需求的阶段；他在生活和工作中出于自卫的本能可能对伤害他的人采取一定的行动.比如,在他跟着露丝的哥哥第一次到露丝家的时候,他的内心就怀着自我保护意识而小心谨慎地行事：“等他心里还暗自紧张,怕他那巨大的肩膀会撞上门框或是把矮架上的小摆设拂到地上.他在家具什物之间东躲西闪,原本只存在他心中的恐惧又成倍地增加了.在屋子正中堆满书籍的桌子和钢琴之间分明有可容六个人并行的空间,可他走过时却仍提心吊胆.等他擦干前额,摆出平静的样子向四面看了看.眼里却掩饰不住一种野兽害怕陷阱的神气.他从来没有见过的事物包围了他,他害怕发生什么情况,无法应付.等” 在这个阶段他基本要求就是要保证自己的人身安全,免收外界的伤害.
三、马丁·伊登情感和归属的需要
这一层次包括对以下事物的需求：友情、 爱情和性亲密.人人都希望得到相互的关系和照顾.感情上的需要比生理上的需要来的细致,它和一个人的生理特性、经历、教育、宗教信仰都有关系.
人类对友情、爱情以及他们在社会中关系的需求指的是社交需求.这种需求是隐隐约约伴随于各种需求之中,只是在某一阶段不太强烈,在另一阶段有比较突出.当人们在满足了自己的生理与安全需求后,就会想到与外界其他人士交往.在马斯洛需求层次中,社交需求是和生理需求、安全需求不一样的人类的心理与思想的需要.马丁·伊登在遇到露丝之前的社交需求是一些生活中隶属于友谊、爱情的社交关系.在遇到露丝之后,马丁·伊登的社交需求就突显出来,表现得非常的强烈.他的一言一行都是围绕着与露丝进一步发展爱情关系而进行的.他不再满足于仅仅填饱肚子,仅仅是当一名默默无闻的水手；他又有了更高的需求---对于爱情的需求.马丁·伊登为了满足自己的人际关系的交往,他夜以继日地不停地学习写作；为了这种需求,他常常去露丝要去的图书馆；为了这种需求,他出入于露丝经常去的聚会用餐或交流的各式场所等等.他的这种情感和归属的需要是在满足了自己的生理与安全需求后逐渐突显的另外一种更高层次的需求.
四、马丁·伊登尊重的需要
该层次包括对以下事物的需求： 自我尊重、信心、 成就、对他人尊重和被他人尊重.
人人都希望自己有稳定的社会地位,要求个人的能力和成就得到社会的承认.尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重.内部尊重是指一个人希望在各种不同情境中有实力、能胜任、充满信心、能独立自主.总之,内部尊重就是人的自尊.外部尊重是指一个人希望有地位、有威信,受到别人的尊重、信赖和高度评价.马斯洛认为,尊重需要得到满足,能使人对自己充满信心,对社会满腔热情,体验到自己活着的用处和价值.
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参考文献：
1、 论马斯洛需求层次理论在高职院校学生管理工作中的运用 摘要：文章分析了高职院校学生所表现出的一些特征，随后阐述了马斯洛需求层次理论相关的涵义，最后结合多年工作实践，基于马斯洛需求层次的理论视角，探讨。
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