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混改必须试点先行(《财经》2017年第17期“积极推进混改 化解金融風险”)目前推进混改主要有三种方式:一是引入非国有资本参与国有企业改革;。

快递实名制为何难落实?(《财经》2017年第24期“快递实名制:公权与私权的平衡”)快递实名制难落实,原因并不复杂。首先,部分消费者对快递实。

化解债务风险应从整顿地方融资平台乱象入手(《财经》2018年第16期“地方债高悬之忧”)在财政部2018年上半年财政收支情况新闻发布会上,财。

摘 要:文章针对高职数学教学改革进行若干思考,认为高职数学改革应重点从如下几个方面入手:优化课程内容,建立新的课程体系;改革教学方法,提高课堂教。

文章编号:2095-624X(2017)20-0036-01摘 要:文章通过传统教学和现代教学做对比,来阐述什么是成功的教学,从一些课程中的反。

摘 要: 新的教材体现了新课程标准的基本理念。只有用新理念分析新教材,理解新教材,才能正真体会编者的意图。教师要充分利用教材,创造性地运用教材资。

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