一、英语教师教学论文

【摘要】本文着重论述了教师在初中英语教学中如何发挥其指导作用。本文提出教师应根据其教学目标，激发学生学习英语的内部动机；应培养浓厚的师生感情激发。

【摘要】课堂提问是教师在教学实践中经常用到的手段，而追问作为其有效的补充手段，既能使教师有效检验学生对知识的掌握情况，又能使学生在由浅入深的问题。

引言由于高考的指挥棒，高中英语教学一直注重语言的输入教学，特别是单词的习得，语法的掌握和阅读理解的提高。对于语言输出，尤其是写作的重视度不够。。

摘 要：本文以肇庆市5所初中的115名英语教师为调查对象，采用问卷调查的方法，研究了英语教师的语法教学信念的个体差异以及造成的影响。结果表明，教。

【摘 要】 随着科学技术的进步和社会的不断发展，我国的教育事业蒸蒸日上，所以对课堂教学教学的要求也越来越严格。英语教学作为课堂教学的重要的一门学。

随着我国经济与国际经济交流的日益频繁，英语作为语言沟通及合作互动的重要桥梁和手段，受到了社会各界的高度关注。高中英语的课堂教学也出现了多样化教学。

【摘 要】阐述英语教学中教师课堂用语存在的简单乏味、随意性大、过于复杂、说得过多等问题，在此基础上结合案例分析英语故事教学中教师课堂用语策略。。

摘 要：人格魅力是人类身上所具有的独特的气质，在我们的学习，生活和工作中都是必不可缺的。在我看来人格魅力包括幽默大方；勤劳勇敢；乐于助人，为他人。

摘 要： 传统英语教师教学能力评价方法受主观因素制约，无法排除人为因素造成的影响，导致评价结果不可靠。为此，提出基于数据挖掘的英语教师教学能力评。

摘 要：在高校教学中，高质量、高水平的教师课堂教学行为是确保教学流畅、高效的重要因素。由此，有效的课堂教学行为成为衡量学生课堂参与的重要标尺。针。

摘要：以内容为依托的英语听力教学模式打破了传统听力课程技能训练的单一性，以专业内容为依托，导入文化内容，使学生构建完整专业知识架构的同时，注重了。

摘 要：在我国深化教育改革和发展的大背景下，英语作为高考科目之一，受到了社会各方面的强烈关注和重视。为了保证教学的质量，培养新时代的社会人才，就。

【摘要】近年来，我国与世界各国在各个领域的交往都日益频繁，社会对翻译的需求不断增大，翻译教学的重要性在大学英语教学中也日渐突出，对大学英语翻译教。

摘 要：随着教学理论的发展和教育考试制度的改变，大学英语课堂中的教师角色也随之改变。主要体现在由传统的“教师教”转变为“学生学”，以学生为中心，。

[摘要]农村初中英语教育处于尴尬境地，提高课堂教学质量，教师要更新教学观念，多方面多渠道加强学习，提高自身素质，改变传统的教学方式，走创新之路。。

摘 要：在教改和信息化的大背景下，英语有效课堂教学的创设不可一味地迎合新技术和新模式，也不可绝对地放弃有效的传统做法。任何能提高教学效率的做法，。

【摘要】新时期的教育对学生的学习要求不再局限于知识掌握，更重要的是令学生在学习过程中能切实提高自己的学习能力，为未来个人发展奠定基础。这使得初中。

摘 要：借助创新性的课堂组织策略，改革英语课堂教学现状，推动初中英语教育事业的进步。立足于初中英语课堂教学现状，主要分析“初中英语教师课堂教学组。

高中英语教学是非常重要的课程内容，其中的语音知识、词汇教学、语法知识等内容对于学生来说有极大的启智性，教师要通过不断的教学实践获取教学经验，并能。

随着我国初中教育改革的不断深化，初中英语这门学科的重要性变得越来越显著了，初中英语教师在学生们的学习生涯中发挥着重要的作用。所以，如何来提高初中。

内容摘要：随着新课程改革发展，我国院校英语教学发生了重大的变化。无论是教学理想、教学内容、还是教学方式、以及师生相互间关系等出现历史性的变化。在。

【摘 要】通过问卷调查研究，了解广西高职院校行业英语的教学情况、行业英语师资培训及跨学科合作教学的现状，分析存在的问题并提出高职行业英语跨学科合。

摘 要：近年来，英语教学模式中，教师随着现代化教育手段的迅速普及，现代化课程建设已经迈向了一个全面开放的崭新领域。在教学的过程是不成功的，教学的。

摘 要：作为教师，一要注重自身做人做事的修养;二要注重教学知识与技能的修炼。勤于学习探索、不断创新改革，在传授学生学科知识与技能的同时，正确引。

1941年12月的珍珠港事件发生后，美国加速了研制原子弹的进程，于1942年开始实施以“曼哈顿工程”为名的庞大计划，由美国陆军工兵部队全面负责研。

阿尔伯特·爱因斯坦阿尔伯特·爱因斯坦 （Albert Einstein，1879年3月-1955年4月），德裔美国科学家，现代物理学的开创者和。

北河香樟林江西省宜春市靖安县境内，保存有全国少见的香樟群落风景林，主要分布在潦河北支北河中下游宝峰镇小湾水库-仁首镇茂埠村黄家洲一线，绵延40。