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一、国外数学期刊文章英汉对照

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摘 要:语言是文化的载体,语言差异的背后是文化差异的主导。从日常表达中的色彩词汇入手,通过中英两种文化意象的对比分析,以红、黄、绿、蓝、白、黑等。

【摘 要】 在语篇衔接问题的处理上,对在英汉互译中标点符号的处理是一个很容易忽视的问题。本文将从标点符号的功能,英汉标点符号的异同以及英汉互译中。

摘要:英汉翻译的一切理论,方法和技巧都是建立在英语和汉语两种语言的对比之上,因此在翻译课的教学中,比较英汉两种语言的异同,尤其是指出相异之处,这。

摘 要:不管是英语幽默语言还是汉语幽默语言,都是各民族语言文库中光彩绚丽的一块珍宝。幽默语言主要是由词汇和修辞格的运用,话语结构的变义组合形成的。

内容摘要:随着社会经济的迅速发展,中西方的交流变得越来越密切。作为一门世界语言,英语在中西方的交流中起着非常重要的作用。并且在这个交流过程中,。

内容摘要:现代社会中,英美文学作品中的英汉翻译受到了多方面的影响。本文主要讲述了文化与翻译的关系,并从中入手,讲述了西方文化对英美文学作品的影。

内容摘要:思维与语言是相辅相成、密不可分的。中国人与西方人的思维方式不同,对同一事物的语言表达也就各异。本文主要讨论英汉互译中的思维转换。关键。

语言是文化的载体,而词汇是语言系统最基本的构成元素。人们在用语言表达客观世界和主观思维的时候,就必须首先选择适当的词汇。英语和汉语是不同的两种语。

高中英语写作是英语教学中的一大难点,而句子是构成作文的关键,因此学会句子的语法结构是学习英语写作的基础。由于汉语和英语是两种不同的语系,两者句法。

摘 要:新闻转述动词的选择对新闻事实信息和命题内容的传达隐含一定的立场观点和态度。本文基于《纽约时报》和《人民日报》的语料考察,着重对英汉新闻转。

摘 要:语言是每一种文化的载体,词汇是构成语言的重要部分,由于中西方的文化差异,在大学英语词汇教学上,对于英文词汇的理解与词汇本身所具有的含义有。

内容摘要:在汉英语言中,表示各种不同颜色或色彩的词都很丰富。我们不仅要注意观察它们本身的基本意义,更要留心它们含义深广的象征意义。本文旨在通过。

摘 要:翻译在学生学习过程中,要求融合英语国家语言和文化背景,对学生母语和二语综合能力的运用都有很高要求。本文试以所任教高职院校英语专业学生为研。

摘要:隐喻在汉语和英语这两种语言中都是很重要的修辞格。不同的语言与文化背景下的人们对隐喻这种修辞手法的认知具有一定共性,但其差异性也不容忽视,动。

【摘要】目前从认知语言学的角度研究情感的语言表达,多是个性研究,鲜有共性研究。本文以认知语言学中的隐喻理论为视角,对英汉情感隐喻进行对比分析,通。

内容摘要:彝族中学生英汉语音习得及其相关问题的研究具有双重的意义与价值。它不仅是提升语音教学效果的关键,也是提升任课教师教学改革意识的基础;它不。

内容摘要:随着全球化的发展,从汉语到英语的公共标志语的翻译变得越来越重要,我们发现使用双语的公共标志越多,问题就越严重。在这篇文章中,作者将说明。

[摘 要] 随着全球化进程加快和經济社会发展,英语和汉语均产生了众多新词汇。为了满足快节奏的现代生活需要,这些新词在语义和构词上日趋简洁,英语和。

摘 要:习语承担着文化的载体,具有浓厚的民族色彩和鲜明的文化内涵。英汉习语的文化差异明显,随着国际文化交流日渐频繁,英汉习语的文化差异越来越为学。

摘 要:关联理论虽然不是翻译理论,但能对翻译活动进行有效的解释和指导。关联理论 是一种认知理论,同时也是一种交际理论; 根据关联理论,翻译可以看。

[摘 要]网络的高速发展令信息传播更加迅速广泛,进而造成信息过剩。但人们的注意力是有限的,如何吸引人们的注意力逐渐成为商家竞争的焦点。广告是典型。

摘要:在翻译过程中,译者对所译内容的文化内涵茫然无觉会导致翻译的无意误读。有意误读则是译者对拟译内容的源语文化所做的有意选择。本文认为译者在提高。

隐喻,又称暗喻,是一种修辞手段,是将两者进行隐藏的比较,表达方法为A是B。隐喻的本质就是通过另一类事物来理解和经历某一类事物,文化背景知识是隐喻。

【摘要】数学思想方法作为数学的灵魂,贯穿于数学的始终。数学教学不仅仅是数学知识的教学,更重要的是数学思想方法的教学,因为相对于数学知识而言,数学。

【摘要】基于对体育教育的重视以及改革创新,校园足球运动得到进一步推广,由此也增加了对足球体育教师的需求。而在足球体育教师队伍当中,非足球专业的体。

【摘要】陶行知先生在《教学做合一》一文中说,教学做是一件事,不是三件事。语文是一门实践性很强的课程,陶行知先生提出的“教学做合一”对小学语文教学。

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