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摘 要：对基层党校而言,学习和贯彻十八届六中全会精神、带领党员干部认真领会《准则》和《条例》的有关内容,使其铭记于心,是现在和今后一个时期光荣而重要政治任务.在此过程中,基层党校应做到先学一步,学深一步,自行对全会精神进行融会贯通,再通过教育培训,切实把所在地的党员干部的思想统一到全会精神上来,使其能够以全会精神为指引,更好地为群众谋福祉,开拓从严治党新局面.
关键词：十八届六中全会；准则；条例；基层党校
中图分类号：D261.41文献标识码：A文章编号：2095-4379-（2017）11-0205-02
作者简介：王稚祯（1991-）,女,汉族,四川通江人,学士,重庆市沙坪坝区委党校,教师.
党的十八届六中全会对全面从严治党进行了系统的部署,不仅是对党内政治生活进行了一场思想上的革命,更是一次制度上的积极探索,对维护党权威、维护党的团结和集中统一领导,保证党和国家兴旺发达、长治久安,具有十分重大而深远的意义.全会公报明确指出：全面从严治党要坚持思想建党和制度治党紧密结合,集中整饬党风,严厉惩治腐败,净化党内政治生态,党内政治生活展现新气象.
此次会议上审议通过了《关于新形式下党内政治生活的若干准则》和《中国党内监督条例》,一方面是对党员干部廉洁自律进行了正面倡导,另一方面也划出了党组织和党员干部不可触碰的“红线”,是党内政治生活规章制度的深化和总结,是我们党在长期执政和全面依法治国条件下,实现从严治党、加强党内监督的重大举措.
对基层党校而言,学习和贯彻十八届六中全会精神、带领党员干部认真领会《准则》和《条例》的有关内容,使其铭记于心,是现在和今后一个时期光荣而重要政治任务.这就需要充分发挥基层党校在联系党员干部和普通群众上的便捷优势,利用好宣传和教育方面的资源,于所在地带头掀起学习贯彻全会精神,全面推进从严治党的热潮.同时,也应认识到,基层党校想要完成好这项任务,就必须将全会精神纳入“两学一做”学习教育计划中来.需知,《准则》在序言部分就强调“新形势下加强和规范党内政治生活,必须以党章为根本遵循”,《条例》第一条亦明确指出“根据《中国章程》,制定本条例”.在此过程中,基层党校应做到先学一步,学深一步,自行对全会精神进行融会贯通,再通过教育培训,切实把所在地的党员干部的思想统一到全会精神上来,使其能够以全会精神为指引,更好地为群众谋福祉,开拓从严治党新局面.
着眼于基层党校的实际情况,我认为应从以下三个方面入手：
一、深化思想认识,加强两学一做学习教育
两学一做学习教育实践活动,要求全体党员干部学习党章党规,学习贯彻总书记系列重要讲话精神,做合格党员,而其中,党章作为党内的根本,是规范和制约全党行为的总章程.党校作为干部教育培训的主阵地,在“两学一做”学习教育活动中承担着双重责任.既要着力抓好自身的学习教育,先学先行,抬高标杆,发挥好示范带头作用,又要主动发挥党校理论学习和基层宣讲的优势,助力“两学一做”学习教育开展.随着十八届六中全会的召开,更要从党章着手,对广大党员干部严明党的纪律和规矩,打好防腐拒腐的预防针,不断强化广大党员干部的党员、党性、党风、党纪意识.
两学一做,基础在学,关键在做.基层党校在对党员干部进行思想上的教育和培训的同时,也不能疏忽实践方面的课程.一方面,可以组织劳动模范、优秀党员干部现身说法,对党员干部进行言传身教,同时也可用反面典型警示学员,为他们敲响警钟,时刻不忘遵守党规党纪；另一方面,有条件的基层党校还可组织主体班的学员深入条件艰苦的地方体验生活,如贫困村镇、企业一线工人岗位等,亦可为学员提供到、信访、街镇等矛盾集中的岗位去“顶岗”锻炼锻炼的机会.通过一系列实践活动,让党员干部们能够忆苦思甜,锻炼优良作风,深省自身在思想和实践中的不足,着力提高自己.
二、严格培训管理制度,带头践行党纪党规
国有国法,家有家规,党内亦该有相应的“法律规定”,党章、《准则》和《条例》是党内的制度、纪律、规矩,就是党内的“法”,而法治不仅是治国理政的基本方式,也是管黨治党的基本方式.《准则》在党内法规体系中的位阶仅次于党章,是对全党政治生活、组织生活和全体党员行为作出的基本规定.《条例》再次之,是对党的某一领域重要关系或者某一方面重要工作作出的全面规定.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,从严治党是中国适应执政、改革开放和发展社会主义市场经济的新情况新问题而提出的加强党的建设的基本方针和根本要求,加强党内监督更是对于确保我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心具有重大而深远的意义.总书记曾经多次强调,要纪严于法,纪在法前,就是党法要严于国法,党员干部应该有高标准、严要求,否则员的先进性便无从谈起,更遑论从严治党.
党校在对党员干部进行培训教育的同时,也有相应的规定,而严格落实中组部和各省市委组织部关于干部教育培训制度和学风建设的有关规定,从严治校,则是基层党校以实际行动践行《准则》和《条例》中极为重要的一步,也是引导学员切实体会党的纪律和规矩中必要的一环.各基层党校应该坚持推行干部培训纪实制度,严格考勤、考核,并将考核结果作为干部培训结业、干部考察、干部年终考评的重要依据,切实将党员干部在党校培训中练就的勤奋、扎实、遵纪守法的学风转化为工作作风.
三、物化成果,将学习成效融入科研资政
在教学方面,基层党校作为十八届六中全会宣讲的排头兵,为适应宣讲需要,不但要组织教师参和到宣讲队伍当中,还需准备和十八届六中全会、《准则》和《条例》有关的新课,深入剖析阐释相关文件精神,致力于将其打造为校园精品课.在科研方面,基层党校也需加大开发力度,固化学习成果,紧紧围绕党的中心工作开展党校科研,做好科研资政工作.同时,在有条件的情况下,将科研成果提档升级,结合理论教育的同时,对地区的经济社会发展提出可行性的建议,充分发挥好党校的智库作用.
[参考文献]
[1]王晓易.五大特点读懂<关于新形势下党内政治生活的若干准则><中国党内监督条例>抓好“关键少数”很多事情就好办了[N].每日新报,2016.11.
[2]吴玉良.新时期加强党内监督的重要意义[N].人民日报,2016.12.
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参考文献：
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