论文谈谈如何提高小学生的计算准确率是关于对写作计算准确率论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文计算准确率论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
计算可以说对于我们每个人都是很重要的,因为我们如果在计算上出差错,可能会造成一定的经济损失,甚至带来一定的灾难.而对于小学生来说,如果在计算上出问题,那将影响到他的数学成绩,进而影响到他们以后的数学学习与日常生活.因此,小学生的计算准确率低下一度让教师和家长陷入困惑.作为一线的小学数学教师,我也曾经为学生的计算准确率低而困惑.经过这几年来的摸索,我总算找到一些提高小学生的计算准确率的方法.下面我谈谈自己的几点拙见.
一、重视知识的传授与学习方法的引领
课堂是教学的主阵地,也是学生真正掌握课本知识的地方.因此,教师在教学中要采取正确有效的手段进行教学,让学生能够较好地掌握所学的知识.例如,在代数运算的教学中,教师要让学生弄懂什么是运算顺序,什么是运算法则或者等量关系,学生才能正确地进行运算,不出差错.就像让学生计算3.5×1.2-1.2这道题目,如果没有弄清运算顺序,会先计算减法,再计算乘法,结果会等于0,结果就错了.而这道题目的正确运算顺序应该是先算3.5×1.2等于4.2,再算4.2-1.2等于3.还有学生在计算3.8-1.08时,往往计算错误,计算结果是2,这是怎么回事呢?分析原因：因为学生在计算小数的减法时,小数点没有对齐,把1.08这个数中的0漏掉了.再者,学生在计算解方程的题目中,如果不能弄清等量关系,同样也会造成计算上的错误.一次,我让学生做这样一道解方程的题目：3x-2.4等于6,有的学生没弄清等量关系,结果计算结果出错.为此,我引导他找等量关系：在这个方程中,3x相当于减法中的被减数,而2.4是减数,6是差,根据被减数与减数、差的关系,我们就可以找到等量关系：3x等于2.4+6,这样就很容易计算出x等于8.4÷3,x等于2.8.所以说,教师在课堂上要认真组织教学,在知识的传授的同时,还要给予学生方法的引导,这样我们的学生就能采用正确的方法进行运算,进而提高计算的准确率.
二、加强计算方面的训练
俗话说,熟能生巧,学生计算训练多了,失误率也会自然而然地下降,所以加强计算方面的训练尤其重要.在课堂上,教师可以让学生上台板演,也可以让学生在本子上进行计算方面的练习,在课外也可以让学生拨出一定的时间进行计算方面的练习.同时,教师要让学生进行不同题型的计算,让他们更好地掌握不同题型的计算方法,这样在真正的考试中就不会出现一些不必要的差错,导致扣分,影响了数学成绩.
三、以活动为载体,引入奖励机制,促进学生更好地计算
小学生活泼好动,举行活动对于他们来说是求之不得.因此,教师可以以活动为载体来促使学生进行计算,提高学生计算的准确率.如,在课堂教学中,当教学内容传授完之后,我们可以进行一次计算方面的比赛：教师出几道题目让学生计算,看看谁算得快又准确,给予先做完又全部准确的学生相应的小奖励.尽管我给予学生的奖品不是很丰厚,只是一本数学簿或者是一支铅笔,但是小学生的自尊心强,他们都想获得奖品,就会很好地去计算,正确无形中也就提高了.另外,为了鼓励学生更好地计算,我每周还根据学生的计算情况评选一些计算小能手.通过这些活动,学生的计算积极性提高了,计算时也比以前更认真了,计算的准确率也大大提高了.
四、培养学生良好的计算习惯
一种良好的习惯不是天生就有的,它需要后天的培养.所以,小学生年龄不大,要他们一开始就养成良好的计算习惯是根本不可能的,这需要教师和家长的共同配合.平时教师、家长要耐心地对学生进行思想教育,对学生平时计算中出现的错误要正确引导,教育学生不管做什么事情都要认真、细致,作业做完还要检查一下,当学生在计算中出现错误后,不要呵斥,责骂,可以让学生再重新做一遍,查找做错的原因.这样慢慢地学生就会养成认真做题、做完题目会自行检查的好习惯,计算的正确率也就会提高.
总之,学生的计算准确率的提高不是一天两天的事情,它需要教师、家长和学生本人能够在正确的引导下认真去完成相应的计算任务,才能达到提高计算的准确率,进而提高数学的总成绩的真正目的.
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参考文献：
1、 如何提高小学生数学计算能力 中图分类号：G623 5 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2017）05-0234-01计算在我们的生活中随处可见。比如买卖个东。
2、 提高小学生计算能力策略微探 培养学生具有一定的计算能力，是小学数学教学的重要任务。计算不仅在数学学科中经常用到，在我们的日常生活中几乎每天都离不开计算。但是，在实际课堂教学。
3、 如何提高小学生的计算能力 摘 要：计算能力是一项基本的数学能力，培养小学生具有一定的计算能力，是小学数学教学的一项重要任务。计算是一种复杂的智力活动，计算能力也是综合能力。
4、 如何提高小学生计算能力 一、培养学生学习数学的兴趣俗话说“兴趣是最好的老师”，巧学活用，会使相对枯燥的数学学习变得生动、有趣起来，会让学生学得兴味盎然，从而收到事半功。
5、 如何提高小学生学习数学兴趣 摘 要：数学是一门古老的学科，从开始的原始的结绳计数，画石计数等其他计数方法。它起源于人类早期的生产活动，从生活中的得到思考，扩展成有理论性的学。
6、 如何提高小学生作文水平 摘 要：虽然我们还是小学生，但是我们仍然需要明白写作文它不是一件特别容易的事情，每一句话的诉说都是需要苦思冥想，每一个词和句都是对作文水准的检测。