论文绿色绩效评价述评是关于对写作绩效评价论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文个人绩效考核自我评价论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
摘 要：在梳理绿色创新相关概念的基础上,从指标体系、研究方法、绩效水平和影响因素等方面,对绿色创新绩效综合评价和效率评价的研究现状进行评述.通过文献回顾发现：绿色创新绩效的研究对象多为制造业、重工业等和能源消耗密切相关的行业,学界对高技术产业的研究正在不断增加,但是缺乏对服务业、现代农业等主体的研究；学者们倾向于分析区域之间的绩效差距,对企业、行业和国际差距的研究仍有待进一步深入；在评价指标选取方面,缺乏统一的评价标准和指标体系,尤其是针对特定行业企业、分区域的绿色创新评价标准研究匮乏；此外,现有研究对整体创新绩效和外部环境因素关注较多,而分阶段创新绩效和企业内部影响因素的研究偏少.最后,在绿色创新绩效影响因素研究的基础上,绿色创新激励机制可作为未来值得深入研究的焦点之一.
关键词：绿色创新绩效；绿色创新效率；影响因素；文献综述
文章编号：2095-5960（2017）02-0100-11；中图分类号：F062.4；文献标识码：A
一、引言
我国正处于经济转型重要时期,传统的粗放式发展难以为继,“生态文明建设”已被提高到国家发展战略高度,十八届五中全会也提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,在这种背景下,绿色创新的研究越来越受到学术界的关注.绿色创新是企业在资源有限的经营条件下,应对日益严苛的环境规制、赢得市场竞争力的首要选择[1][2],它的有效开展有赖于研发经费的投入以及绿色管理的强化,但“高投入、高消耗、低产出”的现象仍层出不穷,环保性强的高附加值本土品牌产品仍然较少.因此有必要对我国各地区企业绿色创新绩效进行评价和比较分析,寻找绩效低下的具体环节,促进企业合理配置要素投入、提高创新管理水平以及创新产品不断涌现.从现有文献来看,我国关于绿色创新及其绩效研究仍处于探索阶段,绿色创新的概念没有得到明确界定,绿色创新绩效的研究视角、测量指标和方法以及研究结果等存在多样性.为此,本文将从评价指标、研究方法、绩效水平和影响因素等方面,对绿色创新绩效的研究现状进行梳理和评析,以期为国家和企业制定合理的绿色创新策略、优化创新资源配置等提供理论参考.最后,本文探讨了绿色创新领域未来值得深入研究的方向.
二、绿色创新的相关概念
和传统的创新相比,绿色创新更加强调生态性,提出了企业在生产过程中对环境管理的新要求[3].在目标导向上,绿色创新是为了节约资源和原材料、减少废弃物排放以及防止生态污染.可见绿色创新的理念要求企业不能一味追求经济绩效的最大化,还应该自觉履行企业的社会责任,降低经济发展的外部负效应.从过程维度来看,绿色创新活动贯穿于整个创新系统的每一个环节,从绿色技术新概念的产生、绿色技术开发到绿色产品的商业化等等,绿色创新是采用现代科技进行企业产品和工艺绿色化的一系列创新子过程的总称[4][5].产品的市场化是整个生产系统活动的目标,为实现产品市场化、获取更多的市场份额,企业需要在组织构架、管理方式、商业模式以及营销手段等方面实现非技术创新.因此,综合现有文献来看,绿色创新是指在产品开发、制造、组织管理以及营销的全过程中,研究开发新技术、新思想、新政策,以便减少资源和能源消耗、降低环境污染,为社会带来环境效益,并且帮助企业提高投入产出效率以增加经济效益的创新活动总称.绿色创新也可称为生态创新、可持续创新和环境创新等[6],它们彼此虽有些许差异,但都是基于环境改善而一脉相承的.
大量学者从影响效果角度分析了绿色创新绩效的概念及表现形式,如王郁蓉（2012）认为除了经济效益和环境效益外,绿色创新绩效的评价还应该考虑企业的人才设备利用及资产流通等情况,从而体现绿色创新绩效对节约企业内部生产要素成本和提高其利用效率方面的有利影响[7].陈劲等（2013）也强调了创新绩效对企业内部的影响,如资源搜寻成本降低、劳动力的合理利用、创新知识积累、创新产品差异化和异质性竞争力的提高等等[8].Anthony（2009）等将环境创新绩效分为间接绩效、直接绩效和知识产出水平[9].间接绩效指资源利用率和生产率的提高,直接绩效主要由绿色创新产品销售收入、创新项目数等来反映,而知识产出则包括绿色专利数、专著数等.以上学者在概括绿色创新绩效时更多强调创新活动对企业内部产出的影响和作用,因此更适合用于描述传统创新绩效.而绿色创新活动是指开发或采用新技术使企业经济和社会价值增值的过程,绿色创新绩效不仅包含经济绩效,还包含环境绩效和社会绩效,因此也有部分学者围绕以上三種维度对绿色创新绩效的定义展开论述,但是不同学者的侧重点不同.华振（2011）[10]和毕克新（2013）[11]认为经济绩效体现了创新活动创造的经济利润,它可从绿色新产品产值以及污染治理成本等方面来反映；社会绩效和环境绩效则分别反映了绿色创新活动对社会科技文化以及生态环境的有利影响,这两种绩效的提高能促进绿色创新知识的积累、就业岗位的增加以及污染和能耗的降低.李翠锦（2007）则对经济、环境和社会绩效三者之间的关系做了论述,她指出环境绩效是产生经济绩效的前提,经济绩效为社会绩效提高奠定了物质基础[12].此外,朱建峰（2015）[5]和余慧敏（2015）[13]等也描述了经济绩效和环境绩效,和华振和毕克新等的介绍基本一致.前两者并没有从绿色创新绩效中提取出社会绩效的概念,这种“二元”分类具有一定合理性,因为从经济绩效和社会绩效的关系上看,前者的增加会促进政府税收和人民生活水平的提高,从而提升福利水平和国民幸福指数.本文认为相比较而言,“三元”分类能使绿色创新绩效的测评结果更加细致准确.上述学者从绩效分解的角度分别阐述了经济、环境及社会绩效的内涵和表现形式,为后续研究中创新指标体系的构建提供了一个可行的理论框架.
从绩效测量的角度来看,创新绩效又可分为绝对结果绩效和相对效率绩效[14],结果绩效通常采用单一产出指标或综合产出指标进行衡量,也有学者从创新全过程等多角度对绿色创新结果绩效进行综合评价.效率绩效则从投入产出角度出发,体现在资源有限情况下企业技术创新和资源配置的有效性,通过测量企业实际产出和生产前沿面产出的差距,反映单位绿色研发投入对企业绿色创新产出的贡献程度[15].综上,绿色创新绩效测评主要从综合评价和效率评价两个方面展开.
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参考文献：
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