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[摘 要]随着中国对外开放政策的不断深入,一些社会不正之风开始影响着我们这一代青少年的健康成长,特别是在教育相对落后的农村地区。不健康的氛围更为。
摘要:音乐教学是农村小学教学中的重要组成部分,但长期以来,农村音乐教学条件远不如城市,学生及其家长多音乐的学习也重视不足,导致农村小学音乐教学成。
[摘 要]淮海戏进农村小学课堂是学生了解与学习家乡文化的基础。音乐教师摆正淮海戏的地位是提高本土音乐教学质量的关键;用多种渠道培养农村小学生对淮。
摘要:本文对农村中学教学的状况进行了分析、讨论,并且提出了合理化的建议,以促进农村初中音乐教学质量的提升。关键词:初中;音乐教学;农村;策略。
摘 要:识谱是音乐教学中的重要环节,关于识读乐谱在《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中有明确的表述,提倡乐谱是学习音乐的基本工具。对于乡镇。
摘 要:进入新世纪以来,随着流行音乐的发展越来越快,对现在的学生也相对产生了巨大的冲击,同时也使音乐的教学方法发生了变化。然而在小学音乐的教学中。
摘 要:在技校音乐教学中,音乐欣赏占有的地位十分重要,学生可以通过聆听和感受具体的音乐作品,从中获得精神升华和内心的满足。音乐课程是我国技工学校。
摘要:本文分析了大学音乐教学中古典音乐和流行音乐的结合,并且对大学中古典音乐和流行音乐的结合作用进行了深入的探讨。同时找出大学院校音乐教学中古典。
内容摘要:众所周知,音乐在对人的个性化人格发展,完善心智,启迪智慧具有十分重要的作用。在小学音乐教学中,音乐教育可以活跃课堂教学,使学生身临其。
摘 要:音准的教学是日常音乐教学的重点和难点,如何有效地对学生进行音准的教育?通过教学实践,对学生进行系统的音乐培养,利用器乐的学习作为辅助的教。
摘 要:音乐是一门通过声音来描写自然与社会现象的抽象学科,中学生在思维特点上处于从直观形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段,他们特有的心理和生理特点。
摘 要:流行音乐由于其通俗、易学、传播广等特征深受年轻人的喜爱。而我们的中职学生正是在其性格、情感等发展的关键时期,流行音乐的特征正好契合其心理。
【摘要】音乐作为素质教育的重要内容和实施美育的主要途径,不仅能陶冶情操、提高素养,而且有助于开发幼儿的智力,特别是在激活幼儿创新潜能方面有着十分。
摘 要:高中开设音乐课的目的在于通过欣赏古今中外名曲名调名段,扩大学生的音乐视野,想象并理解音乐内涵的音乐实践活动。音乐学科与其它学科相比有它独。
摘要:在文化多元性已然是世界文化发展的主要特点的今天,各高校积极实施教学改革政策,在这个特点和趋势下。高校在民族音乐教育教学方面必然要面对教学方。
音乐教育自古以来都是人文教育的重要组成部分,无论是古代西方七艺还是东方六艺,音乐教育都是重要内容。音乐对人的灵魂有着巨大的陶冶作用,对人的发展也。
摘 要:随着社会水平的发展和生活素质的不断提高,人们对精神层面的需求也越来越重视,而音乐艺术也为大众所广泛熟知,在这种情况下,合唱作为一种易于被。
【摘要】随着新课程改革的不断深入,如何提高教学的有效性也成为广大教师关注的热门话题。音乐教学是德育和美育的重要途径,不过,在农村中小学教学体系中。
摘要:当前,在农村地区的小学,由于受到教学条件和教学理念的影响,音乐教学现状不容乐观。对音乐教学的不重视、师资力量的薄弱以及专职教师的缺乏,严重。
摘 要:音乐教育是实施素质教育的重要手段,农村中小学音乐教育改革应重视培养音乐师资队伍,改善办学条件,以努力提高农村音乐教育质量。在音乐教学中,。
摘 要:新课改自提出以来,在全国教育体制中产生了巨大的影响。目前,各个院校开始对教育体制进行改革。本文就职校音乐教学存在的问题及策略进行了分析研。
摘 要:当前,大学生杀人、自杀事件时有发生,这些行为不仅给行为者自身和家庭带来危害,也给高校和社会造成不良影响。这就使高校教师在教授知识的同时,。
摘 要:在科技日益发展的今天,我们对音乐的教育已经不能仅仅局限于学生对音乐的专业技能和专业知识上的提升与进步,同时我们还要让学生在学习音乐的过程。
摘要:经济水平的提高,改变了人们传统的生活方式,人们在对于物质生活的需求标准不断提高的同时,更加追求娱乐需求,音乐的发展集中体现了艺术文化的发展。
摘 要 在基础教育新课程改革深入发展的前提下,对现代教师专业化教学能力提出了更高要求,如何培养和提升师范生的专业教学技能,最终形成满足基础教育要。
在第二次鸦片战争中,中西主导型火炮尽管都是前装滑膛炮,但侵华英法联军的火炮技术却正处于从前装滑膛向后装线膛的方向发展。英军在陆海战中部分地使。
OC18X趙文秀十月,飞机穿越莫斯科厚重的云层,降落在谢列梅捷沃机场。从下着灿灿银杏雨的北京交通大学,到飘落片片雪花的俄罗斯交通大学(前莫斯。
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