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一 高师数学教育课程的性质与培养目标高师数学系的培养目标是把学生培养成具有深厚扎实的数学基础理论知识,具有正确的数学观、数学教育观、质量观和人。
摘要:大学生就业诚信问题,历来是高校就业工作的重中之重。本文通过分析航海类专业学生就业过程中诚信缺失的表现,对其进行归因,提出了一系列推进航海类。
文章主要针对高职院校音乐类专业学生特点及思想政治教育进行分析,结合当下高校音乐的发展现状为根据,从高校音乐专业学生特点及思想政治教育研的现状、思。
摘要:为了让思政教育贯穿学生大学学习的整个过程,作为高校专业课教师在课堂传授专业知识培养学生专业素养的同时,有必要适时开展思政教育。以飞行技术专。
2016年《创新时代》杂志理事会(教育类)扩大会议于2016年11月30日至12月1日在江苏省太仓市实验中学隆重举行。《创新时代》杂志社社长李维。
摘 要:现代学徒制是传统学徒培训与现代职业教育相结合,校企联合招生、联合培养的一种职业教育模式。文章对高职旅游类专业实施传统“订单式”人才培养模。
摘 要:工商管理类专业的课程教学改革,主要是为适应新时期高校工商管理专业人才培养要求。基于工商管理类专业的课程特点,以工商管理类专业的核心课程《。
目前,我国的高等职业院校大都开设了经管类专业。同时,我们也可以看到,与经管类专业在校学生规模蓬勃发展相对应的是经管类专业毕业生普遍存在初次就业质。
[摘要]当前,地方本科院校金融类专业存在缺乏有效实施创新创业教育的制度安排、资金投入不足、创新创业教育技术手段落后、缺乏有创新创业经验的教师、等。
摘要:随着社会经济的发展,高职经管类专业培养人才的教育方式也不断面临着改革,高职经管类专业课程改革的主要核心内容是课堂教学。促进课堂教学的发展必。
摘要:航海院校是一种特殊的普通高校,在其大学生教育方面,针对航海类专业大学生的专业技能教育得到更多注重,而价值观教育的重视程度则相对较低。本文梳。
摘要:介绍了高职农业类专业开展创业教育的必要性,从课程、师资、实训条件等方面探究了高职农业类专业如何开展创业教育及学生创业效果。关键词:高职院。
高校创新创业教育是在一定程度上刺激经济繁荣发展的教育路径,是社会经济持续发展的需要,是建设创新型国家的支持和保障。从教育改革发展现状看,双创教育。
摘要:随着电子商务的迅猛发展。全球企业均已意识到不从事电子商务将可能无商可务。电子商务让企业轻易就能突破地区甚至国家的界限发展。特别是从事外贸的。
我国富有优良的文明礼貌,素有“礼仪之邦”的美称,大学生的礼仪素养受到广泛关注,我院正处于一个发展阶段,生源结构比较复杂,学生礼仪素养的教育非常重。
【摘要】借助互联网金融涌起的契机,以构建互联网大金融生态圈实训平台为目标,进一步扩大优质教育资源,提升要素质量,创新人才培养模式,提升金融实训教。
摘要:本文从经济管理类大学的角度探讨了进行创业教育的内容与实现途径,为高校开展创业教育提供了建议。关键词:经济管理专业;大学生;创业教育中图。
摘 要:“双创”即创业和创新,目前,随着社会经济和科技的快速发展,社会对创新型人才的需求也在急速增加,为了培养出一批高素质、敢创新的人才,国家也。
摘 要:创新创业教育是高等学校培养专业人才以适应社会发展需求的教育模式。创新创业的主要目标是培养具有创业基本素质及开创型个性的人才。教育模式培养。
摘 要:根据培养应用型人才的需求,榆林学院动物生产类专业对实践教学进行了改革与实践。通过对培养方案修订,加强实践教学的学时比重;建设实践型师资队。
高校经管类商务礼仪实践教学不被重视的现象是普遍存在的,要把学生培养成高素质的经管类应用人才就必须改变错误的观念,提高教师的业务水平,采用以就业为。
随着“实干兴邦、空谈误国”这样的意识逐步深入人心,在高职教育中我们也同样不能忽略这一点,特别是对于建筑工程类专业的学生而言,实践能力是十分重要的。
【摘要】ERP在当今企业经营和管理领域有着极大的作用,各大高校财会专业也开展了ERP的相关课程,从而提高学生的会计能力,加强在市场中的竞争力。基。
摘 要:线性代数是一门应用领域十分广泛的学科,该课程在对经管类专业学生的教学中,需要注重培养利用线性代数的理论和方法分析解决实际经济问题的能力,。
摘要:VLAN技术已广泛应用于中小型网络。VALN技术具有分隔端口、提升网络安全性、管理灵活等优点。中职校园网作为典型综合网络,可以在建设校园网。
摘要:计算机作为新时代的重要工具,已经融入所有的学科教育中。我们作为新时代的学生,想要在计算机的学习中获得更好的成绩,必须将自身的自主学习能力做。
摘要:在互联网时代中,信息化技术得到了不断发展和应用,使人们生活和工作出现了极大变化。微課的出现,可实现高校计算机教学的个性化发展,将教学效率有。
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