一、外国语言文学论文

摘 要：在英语学习中，英语语言文学是一项重要的内容，但我国对于英语语言文学，并没有设定明确的教学目标，因而英语语言文学的教学效果始终不够理想。在。

中日两国作为东亚地区的邻邦，自古以来便有着一衣带水的关系，两国在文化层面上也存在诸多共性。近些年来，国内学者加强了对于日本文化和语言的研究探讨，。

摘 要： 传统英语语言文学教学管理系统存在课件模式化以及机械化教学的缺陷，学生同教师之间缺乏双向沟通，英语教学质量大大降低。因此，融合人工智能和。

【摘要】本文提出情景教学模式在英语语言文学教学中应用设计的三方法，分别是创设良好英语环境，展开英语语言文学情景教学；借助多媒体教学工具，设计英语。

【摘要】语言是人与人之间沟通的桥梁，对于国家与国家之间来说，文化同样也是一个很重要的沟通桥梁。从改革开放以来，我国的国家政策就一直在鼓励国人走出。

内容摘要：文章通过阐述英语语言文学对培养学生语言能力的作用，对基于英语语言文学分析《老人与海》圣地亚哥人物形象展开探讨，旨在为如何促进英语语言学。

[摘要]在全国重点学科遴选工作告一段落之后，各高校的中文学科应适时调整学科建设目标和具体路径，回归中国语言文学教学与科研的自身规律。具体而言，在。

随着信息技术的发展和网络平台的搭建，教学研究工作随时随地都可以开展，网络平台的应用使教学基本不受时空的限制，形式非常灵活。语言文学作为当前高校越。

摘要：《圣经》不仅是基督教的代表作品，还是西方文明的源泉。《圣经》不断推动着西方社会思想、文化等的更新与进步，并深刻的影响着整西方世界的政治与文。

摘 要：通过介绍情景教学法在英语语言文学教学中的作用 ， 阐述如何在英语语言文学教学中具体应用情景教学法 ， 从而更好地激发学生的学习热情， 使。

摘要：英语是全世界应用最广泛的语言，据不完全统计，全世界有七十三个国家和地区使用英语，由此可见英语的影响力是极大的。我国的外语教育以英语为主，英。

摘要：研究讽刺语言文学中包含的文化底蕴的目的在于，通过对这一特殊创作手法的认识更好地对作品反映的社会主题、刻画的人物性格等进行深入理解。本文从三。

摘 要：在调研中国语言文学一级学科研究生培养方案的基础上，认为研究生培养要首先能够共享全校研究生微小课程资源，然后共享一级学科前沿学术信息，打通。

[摘 要]演鸠摩罗什开创了中国佛教译经的新时代。为了适应中国传统文化的需要，他简约文字，突出汉语语言的文学性，增强可读性和通俗性，他翻译的许多佛。

内容摘要：内涵式发展是英语语言文学专业发展的必由之路。内涵式发展是一种协调的、可持续的发展范式，它以理念、制度、文化、结构、质量和效益等为指征。

【摘 要】 随着新媒体时代的到来，数字出版加快了传统出版业的变革，移动阅读逐渐成为人们日常阅读的主要方式，外国文学作品也受到了移动阅读的影响，逐。

【摘 要】作为英语老师，在教学生的时候，应着重注意学生的语言能力，在教学生语言能力的时候，应着重注意英语的语言文学。所以，老师要抓住重点，近一步。

摘 要：每一个国家的文学作品，都拥有着其自身的特点，各个国家的文学作品不仅仅能够作为各个国家文化艺术的重要组成部分，同时也能够促进文学艺术的发展。

摘要：在英语专业中，英语语言文学是非常关键的一部分，有利于学生加强应用英语能力。在教育方式和教学理念不断变革的今天，教育需求也得以不断变革，教师。

【摘要】虽然抗战时期外国文学译作出版工作十分艰难，但依然取得了一定的成绩，在抗战文学出版中也形成了一定规模。抗战时期，外国文学翻译出版与抗战形势。

摘 要：汉语言文学是我国优秀的文化，发展汉语言文学具有重大现实意义。然而，在汉语言文学发展过程中，受网络语言的影响较大。网络语言的出现是新时代发。

摘 要：时代在进步，社会也在进步，很多原有的事物都得到了不同程度的发展，并且在社会的发展过程中也会出现一些新事物，这些新事物会或多或少的对原有的。

【关键词】外国文学;教学目标;教学设计【中图分类号】G712 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2015）36-0079-01。

英语专业毕业生在进行文学方向毕业论文的选题时，存在着选题不够新颖、视角不够开阔等问题，阻碍了英语专业毕业生对于英美文学的深入探究。本文通过对青岛。

12强诞生，谁与争锋？8月17日，奥迪创新实验室大赛半决赛在北京全面收官。自6月6日大赛开启，奥迪收到了来自全国的千余件参赛作品，经过层层评审。

[摘 要]企业集团的内部会计核算制度是现代企业管理的重要组成部分，企业集团要想做大、做强，就必须重视和完善内部会计核算工作，只有在重视内部会计核。

摘要：资本市场上亏损企业为避免被强制退市往往选择保壳方案，而 2014年国家出台主动退市政策为企业提供了一种新的思路。文章论述了二重重装面临强制。