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摘要:MOOCs风暴席卷了全球,不可挡之势冲击着我国高校,也包括《C语言》的课程教学。该文在充分认识慕课,分析传统《C语言》教学现状,提出了适应。
摘要:C语言作为计算机类专业的基础编程课程,在后续的高级语言、数据结构以及算法的学习中起到了重要的铺垫作用。然而,在实际的教学过程中,作者以及其。
摘要:《C语言程序设计》是重要的应用实践课程,任务驱动法是较为有效的教学方法,以任务驱动学生学习和实践,不断强化他们的操作能力,真正提升学生的分。
摘要:计算思维在计算机教育中的应用,越来越受到学界和教育界的关注。从现有研究工作中存在的问题和C语言程序设计课程教学过程中的痛点入手,提出了基于。
摘要:根据现如今的大学生学习环境以及学习习惯来看,智能手机已经是不可替代的学习工具之一,网络课程,习题等都可以在移动客户端上解决,不仅方便,还有。
摘 要:C语言是计算机语言基础课,使C语言在多媒体网络教学中不再是单向灌输、被动接受。多媒体网络平台教学不仅能够给学生提供丰富的网络资源、便捷的。
摘 要:C语言是使用时间最久和最普及的计算机高级程序设计语言之一,属于面向过程的程序设计语言,兼有汇编语言和高级语言的双重特点,是人们学习计算机。
摘要:对于高校计算机专业课程来说,C语言是其基础性课程之一。它不仅功能强大,而且应用十分广泛,在当前计算机相关技术领域中据有非常重要的位置。笔者。
摘要:针对过往教学中存在的以教师为主、学生学习自觉性不高、实践能力不强等问题,引入先进的翻转课堂教育理念,对教师教学理念、以学生为中心c语言程序。
摘要:针对C语言程序的评价问题,给出了执行点和执行历史相关概念的描述,讨论了执行点之间的关系,给出了关于单变量和执行点的动态切片的定义,在此基础。
摘要:《C语言程序设计》是大多数高校计算机专业的第一门程序设计类课程,该课程在整个计算机课程体系中有着非常重要的地位,但教师与学生都普遍认为该课。
摘 要:本文针对C语言教学中存在的若干问题,利用互联网技术,把C语言的学习和移动应用相结合,把学习中晦涩难懂的知识点通过微课视频的方式,让学生课。
【摘要】本文分析C语言程序设计教学现状,提出引入机器人工程项目的C语言程序设计教学改革,通过机器人工程项目的搭建,激发学生的学习兴趣,增强学生的。
【摘 要】通过对蓝桥杯软件大赛备赛培训进行总结,综合分析竞赛类学生的编程能力和素质,探索可行的培训方案,提出竞赛类学生C语言编程能力培养的方法。。
[摘 要]任务驱动型案例教学模式是行之有效的全新教学方法,近些年已经在教学中被广泛应用,并积累了丰富的教学经验。本文首先分析了“C语言程序设计”。
[摘 要] 首先分析了目前Java语言程序设计课程教学存在的问题,然后针对存在的问题提出了新的教学改革方案,通过教学实践证明,采用新的教学方法,。
摘要:该文以《c语言程序设计》这门课程的教学现状进行分析,提出了基于成果导向的c语言教学改革,从教学方法、教学目标、多样化的教学形式、综合性考核。
摘要:该文主要探讨基于C 语言实现将word文档转换为pdf文档,并对分析了其转换性能和在小微企业数据化决策系统中的应用问题。关键词:C 语言。
摘要:为了更好的培养学生自主学习、个性化学习、协作精神、终生学习能力,构建网络共享课程是信息时代下教育教学的新局面。C语言程序设计网络共享课程在。
摘 要:翻转课堂本质上是一种改变传统教学模式的教学方法,教学过程中对教学结构进行颠倒安排,从某种意义上为学生打造了个性化的学习方式。该研究的目的。
摘 要:随着计算机行业的迅猛发展,计算机专业学生的学习不能局限于某些常用软件。因此,C语言程序设计的学习就显得尤为重要。本文以职业技校C语言教学。
摘 要:C语言程序设计是中职院校计算机专业的必修课之一,学习该课程是为以后的学习工作打下程序分析调试设计的基础,培养学生用专业知识解决实际问题的。
对口单招C语言课程中switch多分支选择结构案例教学实践和
摘 要:C语言作为对口单招班计算机专业的重要课程,传统教学收效甚微。基于该课程近五年的一线教学实践,就switch多分支结构的教学,基于程序开发。
(锦州医科大学 公共基础学院,辽宁 锦州 121000)[摘 要] C语言程序设计是各大高校广泛开设的计算机课程,C语言规则繁多、概念复杂,学。
透明度将变成营销最重要的工具。消费者将继续发挥自己的影响和能量。2015年最出类拔萃的品牌,将不会是那些善于讲述最动听的故事,更不会是那些善于拿。
构建实用性的品牌结构Practical brand architecture品牌结构可以是一个极具理论性、或具有许多层级的架构,但它不一定要。
女神徐若瑄出嫁了!在新加坡迎娶当天,徐若瑄遵循传统礼俗,向父母跪拜、奉茶,身上的红色旗袍是手工缝制的龙凤苏绣,出自一位80后新锐设计师兰玉之手。。
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