论文隐喻语义特征探析老人和海中隐喻是大学硕士与本科老人和海毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写《老人与海》在线阅读方面论文范文。
内容摘 要：《老人和海》是美国小说家海明威的代表作,于1954年荣获诺贝尔文学奖.作者在小说中运用大量隐喻,体现出他永不妥协的坚韧精神及积极向上的人生观.隐喻是认知语言学重要的研究方向之一.束定芳根据语义矛盾的特点,从认知语义学的角度,划分出隐喻意义的四种结构和十二种隐喻的主要语义特征.本文从隐喻的主要语义特征入手,对《老人和海》中的隐喻进行研究,以便读者更好地理解这部名著.
关键词：《老人和海》 隐喻 语义结构 语义特征
一、引言
《老人和海》于1952年出版,曾荣获普利策奖和诺贝尔文学奖,是海明威创作生涯中所发表的最后一部作品.小说因语言简洁有力,故事简单易懂,寓意发人深省,所以小说自出版后备受关注.
同时这部作品也是一部象征性小说,海明威运用大量隐喻来体现他对人生命运的理解,使我们对这位和命运搏斗而耗尽一生的英雄有了更深入的理解.作者曾说“我试图塑造一位真正的老人、一个真正的男孩、一片真正的海、一条真正的鱼和真正的鲨鱼.如果我能把他们描写得足够真,他们会意味着许多东西.”我们可从这段话中看出,有大量的隐喻意义隐含在小说中.
二.隐喻的主要隐喻特征在小说中的体现
1.矛盾性
隐喻的矛盾性是指在句子的字面意义中出现了逻辑上的矛盾性.海明威用具有某些特征的事物和主人公内心活动这两种不同的概念造成前后矛盾,形成了一种语义上的冲突.
I"m being towed by a fish and I"m the towing bitt. （Hemingway, 1989：36）
上例中,I和towing bitt分别属于两种不同类别的事物,作者将两者等同,便形成一种逻辑和语义上的矛盾和冲突.而towing bitt栩栩如生的映射出老人深陷困境时的场景.
2.临时性
隐喻语义的临时性是指其隐喻创造性及隐喻变化特征.新词汇的隐喻的意义并不是原来焦点词义的一部分,因而它有临时性特征.
And the spear ? （Hemingway, 1989：112）
上例中,作者暂时把Spear放在这里作为一个隐喻.老人最终抓到一条大鱼,鱼的大嘴很尖,如长矛一般.因此小男孩问And the spear?我们便可以理解为：那如长矛的鱼嘴呢?
隐喻不仅是语言意义的转化,同时也生成大量的多义现象.海明威利用临时性创造出许多新的隐喻,为我们对常见事物的认识带来了新的认知和感受.
3.模糊性
隐喻意义具有模糊性,其理解过程是将喻体显著的语义特征转移到本体之上,而喻体本身就包含有许多不同的意义特征,所以正确理解其真正的含义不仅取决于说话者的目的,还在于听者或读者如何去选择恰当的喻体特征来映射到本体之上.作者成功地运用了模糊性,因而小说富含深意.
But they were the falsest thing in the sea and the old man loved to see the big sea turtles eating them. （Hemingway, 1989：27）
False的特征有五种,听话者要在有关“false”的这些显著特征中找出和本体相对特征,作者在运用这一隐喻时也许仅仅是对其相似性的一种主观模糊的认识和把握.
4.系统性
隐喻和所在的整个领域内部系统的转移密不可分,因而具有系统性的特点.
He was very fond of flying fish as they were his principal friends on the ocean. （Hemingway, 1989：20）
在上例中"flying fish were his principal friends"中,有很多关于朋友的词汇能够表达这一概念： a helper； supporter； person showing kindness and understanding； kind； generous； ready to help等等.我们可以把这些特征作为一个整体系统,通过研究隐喻性词语和其概念所对应的系统性特征,从隐喻概念的本质入手,进而探究人类活动的所具有的隐喻特征.
5.方向性
在隐喻意义表达中,喻体通常是人们比较熟悉的事物,意义一般是由喻体转移到话题,从而将喻体的所具有的特征映射到本体之上,所以两个隐喻句的最终意义完全不同.
"You are my alarm clock," the boy said.
"Age is my alarm clock," the old man said.（Hemingway,1989：15）
在上例中,我们应该理解为“你是我的闹钟,”而不能理解成“我的闹钟是你.”由于话题和喻体不同,尽管只是词序稍有不同,但表达意思却不尽相同.
6.多样性
在小说中,作者运用多种不同的语言方式来对老人的左手进行描述,从而使我们对于同一事物有了不同的认识.手在不同的场合中可以表达不同的意思.
There are three things that are brothers： the fish and my two hands. （Hemingway, 1989：54）
同一个隐喻的喻体如果和不同的本体结合就会产生不同的意义.一个事物也可以有多种喻体,手在此时被描述成老人的兄弟.隐喻为我们从多个视角去看待某一事物提供了可能性.
三、结论
“一个人并不是生来就要被打败的.人尽可以被毁灭,但却不能被打败.”这是小说中的一句经典名言.我们在某种意义上可以认为《老人和海》是一首英雄主义的赞歌,它体现了作者对人生命运的理解,这便是小说中最隐含的最深刻的隐喻意义.
最初人们只是将隐喻视为一种修辞手段,亚里士多德对隐喻的意义、构成方式和功能进行了比较系统的研究,在其经典名著《诗学》中进行了详细的论述.而如今国内外的学者都已经认识到隐喻是人类认知的一种基本方式.莱可夫（Lakoff,G）和约翰逊（Johnson,M） 摆脱了传统的隐喻以修辞为主的隐喻理论研究的束缚并提出了新的隐喻观,强调了隐喻的认知作用.隐喻的多样性特征丰富了我们的思维活动和语言表达,它使我们的思维能够多角度、全方位的看待事物,使我们的语言表达形式丰富多彩.
参考文献
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[6]赵艳芳.认知语言学概论[M].上海：上海外语教育出版社,2001.
（作者单位：青岛大学）
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参考文献：
1、 老人和海小原著和同名电影叙事对比 内容摘要：《老人与海》小说原著与同名电影在叙事上有相同之处与不同之处。相同之处在于小说和电影都综合运用了全知叙事视角和限知叙事视角，结构上具有鲜。
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