论文范文网-权威专业免费论文范文资源下载门户!
当前位置:毕业论文格式范文>职称论文>范文阅读
快捷分类: 科学教学论文 教学论文范文 教学和杂志社 关于英语教学的论文 绘本教学论文 教育教学论坛期刊 高校实践教学论文 毕业论文实践教学记录本 初中综合实践教学论文 实践教学论文 论文实践教学记录本 社会实践教学论文

关于实践教学论文范文 对高职实践教学过程管理相关论文写作参考文献

分类:职称论文 原创主题:实践教学论文 更新时间:2024-02-25

对高职实践教学过程管理是关于实践教学方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关实践教学内容怎么写论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

摘 要:随着社会的不段发展,在教育阶段实践教学变得越来越为重要.在高等职业学校实践教学更为重要,实践教学是高等职业学校的核心人才培养手段.所以,本文通过对高等职业学校的实践教学过程管理进行了研究,指出当下的实践教学过程管理模式存在什么问题,并对如何构建一个正确的实践教学过程管理模式做出简单介绍.希望为各大高等职业学校的实践教学过程管理模式做出微薄的贡献.

关键词:高等职业学校;实践教学;管理;研究

高等职业学校就是以培养生活、生产和服务等第一线的人才为主要目的的学校,高等职业教育更侧重的就是在拥有一定的基础知识的情况下,具备较强动手能力.因此,实践教学是高职院校的要注意的重中之重.为了注重实践教学,我们需要相应的实践教学过程管理模式.下面我们将依据一些基本的高职教学理念来见得介绍如何构建正确的适合自己的高职实践教学过程管理体系.

一、高职实践教学管理目前存在的问题

首先,我国高等职业教育相对落后,并没有完全符合自己的理论体系.很多高等职业的教学模式还是照搬本科职业教育模式,本科教学和高职教学本质上是有很大区别的,如果照搬了本课教学的基本模式,那么就是失去了高职院校的特点:培养生活、生产和服务等第一线的技术性人才.虽然我国近几年高职教育发展迅速,但是目前我国高职院校的报考人数还很低,导致了高职院校的供给人才数量很少,完全达不到我们现在生产生活的需要.

其次,过于重视理论知识的教育忽略了实践教学.高职院校的培养目标是技术性人才,那么我们就需要大量的实践操作来增加操作经验.并且需要长时间的实际操作经验来培养技术的熟练度.但是,目前我们高职院校的课程设置还是偏向理论教学,多以课堂知识教育为主,实际的操作技术磨练较少.并且,高职院校的许多技术都是落后于当下社会的发展的,这样会使毕业的学生找不到适合自己的工作.

最后也是最重要的一点,没有完善的实践教学过程管理体系.目前我国高职院校的培养人才并没有建立起一套适合自己的实践教学过程管理体系.我们的实践教学内容还是很简单的,有些实践教学根本就是无用的,浪费时间的.并且,课程设置上,实践教学的计划时间占了整体教学计划的很小一部分.在实习时,往往都是千篇一律的活动,没有随着社会的进步而更新实习内容.

这些都是没有完善的实践教学管理体系所造成的.综上所述,建设一个完善的高职实践教学管理体系已经非常重要了.

二、如何构建完善的高职实践教学过程管理体系

实践教学过程管理体系主要关注的是实践教学中的内容,过程,和评估.这三个方面组成了完整的实践教学过程管理体系.下面我们从这三个方面来介绍如何构建实践教学过程管理体系.

1.制定计划明确目标

没有规矩不成方圆,为了构建实践教学过程体系我们需要完善的计划.我们在做一件事之前都需要有合理的计划,实践教学也不例外,完善的计划可以帮助我们更好地完成实践教学.制定合理的计划首先需要确定目标,我们需要清楚完成这个实践需要达成什么目标,达成目标我们又需要了解什么相关的知识,这些工作都是必不可少的.然后,根据目标,我们可以将目标任务分为几个层次.这些目标的层次需要分明,并且难度由易到难,简单的任务实现以后可以掌握解决后面较难任务的知识,这样层次分明的结构可以简化目标的完成难度.

一个良好的计划可以有一个良好的开始,一个良好的开始就是成功的一半,所以我们必须要注意计划的设定.这方面就需要学校的努力,根据高职院校自身的特点和能力,最近最大的努力做出最优化的计划.

2.完善过程完成实践

实践教学过程管理体系最重要的便是过程了,对于过程我们应该从实践教学小结检测和学生个性化学习,下面我们对实践过程的这两种重要组成进行介绍.

在实践过程中,我们不能一直埋着头往前进行,在完成每个小任务后,我们应该设置相应的检测.检测的方式可以有很多种,高职院校根据自己的情况选择不同的方式,例如:常规的试卷检测,或者抽样检测.这样我们可以根据检测结果来评估阶段目标的完成情况,并根据实际情况对下一步的目标作出合理的优化.这样可以更好地使学生们掌握相关的知识和技术.

在实践过程中,我们需要注意学生的不同,也就是个性化.学生是实践学习的主题我们要对其特点进行分析.由于不同的人对于同一种事物的接受度是不同的,所以我们需要对不同的学生进行不同的指导.完成实践的过程中会出现许多问题,解决问题的过程就是学习的过程,但是不同的学生会提出不同的问题,所以教师要根据这些问题对学生进行特别化的指导.

3.进行测评做出总结

在完成整个实践教学后,我们需要对学生进行一个综合的测评.综合测评要有一个合理的标准,其的内容可以有合作能力,实践成果等方面.综合测评的目的可以对实践学习起到积极的作用,可以检测出学生实际掌握实践的情况,也可以用一个明确的信号告诉学生这段时间的努力成果,为今后学生们的学习和工作起到积极推进的作用.我们还可以向学生发出问卷,询问学生们对这次实践学习的感受.学生们可以提出觉得实践当中存在的问题,学校可以根据这些问题来对实践进行优化做出总结.在不断的优化中我们才能够找出最优的实践方案,使学生们的实践学习不断进步,跟上时代.

三、结语

实践教学过程管理中,我们还有很多办法可以使用,例如采用網络平台,APP等等,这些的方法随着时代的进步在一步步被我们采用.随着时代的变化,实践教学过程不断地进行改革,不断进行进步.不断地改革和进步才能够使学生们能够适应不断变化的社会,从而在今后的能够为国家的建设做出贡献,并可以为自己将来的幸福生活打下基础.本文简单的对高职实践教学过程管理做出介绍,希望能够对各大高职院校的师生做出贡献.

参考文献:

[1]朱小萍.加强高职实践教学管理的途径[J].职教论坛,2010(8):46-49.

[2]王红萍,等.高校实验教学质量评价体系的构建[J].中国成人教育,2008,(6).

[3]潘菊素,等.高职教育实践教学体系研究[J].职业技术教育:教科版,2006,(7).

总结:本论文主要论述了实践教学论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。

参考文献:

1、 论十八大精神融入实践教学过程 [摘 要]高校落实中共中央提出的 “十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作”的精神,关键是将十八大精神融入思想政治理论课的核心课程——《概论。

2、 新形势下民办高职院校实践教学二级管理 【摘要】在学校推进二级教学管理改革的大背景下,实践教学管理是教学管理的重要组成部分,其二级管理改革研究势在必行。本文在二级管理模式下,从分析实践。

3、 高职实践教学模式探析 [摘要]實践的教学在高职教育中具有重要作用,能够更好的培养学生的分析能力和解决实际问题的能力,提高学生的综合素质。实践教学环节对于学生掌握科学的。

4、 高职ERP供应链管理课程教学改革实践和 摘要:供应链是指围绕核心企业,通过对信息流,物流,资金流的控制,从采购原材料开始、制成中间产品以及最终产品,最后由销售网络把产品送到消费者手中,。

5、 高职计算机相关专业实践教学管理 计算机相关专业是一个知识更新换代较快的专业,其专业发展方向分散,已经融入到社会生产的各行各业。本文从高职计算机相关专业实践教学入手,探讨实践教学。

6、 高职企业管理课程实践教学探析 摘要:高职教学改革的开展使得高职企业管理课程教学更加注重实践技能的培养,但在企业管理传统教学模式中,教学内容以管理理论为主,教学方式以课堂讲授为。