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关于守望者论文范文 中国电影教育的守望者相关论文写作参考文献

分类:硕士论文 原创主题:守望者论文 更新时间:2024-04-14

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2015年是世界电影诞生120周年,中国电影诞生110周年,由此,北京电影学院的65周年校庆就有着非同寻常的意义.张会军院长说,北京电影学院65周年校庆应该是北京电影学院有史以来最为隆重的一次,也可以说是新中国电影发展史上最为重要的事件和里程碑.校庆不仅有系列学术活动、校友返校、校庆晚会,还举办了2015年世界电影院校校长的高峰论坛,以及党和国家原领导人李岚清“知识分子与文化修养”讲座等诸多活动.

张会军院长的办公室并不宽敞,但是布置与众不同,四处堆放着书籍和碟片,使得空间更显狭小和拥挤.一落座,张院长就把校庆时各届学子的珍贵合影拿给我看.其实不用详看,虽然我因为恰逢出京外拍,没能亲临现场感受活动的热烈,但是学院65周年校庆所显示出来的巨大影响,早已通过各大媒体的报道感受到了.10月17日,国内各大网络、影视、教育、娱乐等媒体,都在头版头条报道了这一盛事,且一致口吻是校庆当晚,300多位影人回到北京电影学院,几乎是中国影视圈半壁江山的聚会.从坐着轮椅进场的白发苍苍的老者,到青春无敌的年轻面孔;从赫赫有名的“78班”,到明星云集的“96班”,无不凝结着这个中国电影摇篮的辉煌和分量.从各届毕业的李前宽、张艺谋、吴子牛、李少红、张铁林、张丰毅、尹力、陈国星、刘佳、唐国强、宋春丽,到张嘉译、赵薇、黄晓明、贾乃亮、刘亦菲、姚晨、黄渤、杜淳、杨紫、包贝尔,每一级的毕业学生,都有观众熟悉的面孔.原中国电影家协会主席、美术系毕业校友、中国著名导演李前宽说:“大家回到母校跟过节一样,不是电影节,胜似电影节.”当天的校庆纪念大会和晚会,成了中国电影人的一次大联欢.

说到电影学院学子们回校参加校庆,张会军院长一脸欣慰,说:“有人说,北京电影学院是电影人才的摇篮;也有人说,北京电影学院是梦想起航的地方.无论怎么表述,事实上北京电影学院的65年,就是新中国电影专业教育的65周年.65年来,北京电影学院为中国电影事业的蓬勃发展,的确是培养了无数优秀专业人才,他们现在在全国各地,甚至是在世界各地,为中国电影事业贡献着力量,中国电影也因为他们而走向了世界,也走向了辉煌.”

在张会军院长的沙发上恰好放着两份演讲稿,一份是建校65周年庆祝大会上的题为“展望未来,不懈努力,坚持特色,建设一流”的致辞;一份是在2015世界电影院校校长高峰论坛的讲话,题目是:“创新、多元、合作,共同发展电影教育.”我顺势就和张会军院长聊起了全球化环境下的电影教育与合作.张院长说,北京电影学院在“十二五”发展建设中,已经持续保持着世界著名电影院校的良好声誉和地位.2012年7月,美国《好莱坞报道者》杂志公布的全球25所最佳电影学院排名中,北京电影学院连续两年排名位列第三.在多年的教育、教学中,北京电影学院已经融合了各个国家电影教育中的一些优质特点,形成了中国自己的电影专业教学的特征和内容,集精英教育、复合教学、实践特色三大特点.但是,在社会发展全球化的大局面下,中国电影亟待在电影科学技术层面、电影制片层面、电影消费层面、电影技术层面,以全球化的视野面对世界.

“国际化将成为北京电影学院专业教学最鲜明的发展特色之一”

张会军院长进一步介绍说,电影学院将继续保持在国际电影院校中领先地位的基础上,当前,会借助国家“一带一路”的发展战略,高度重视目前中国电影产业发展的良好局势,选派教师去各个相关国家进行电影专业的交流、访学、授课;选派博士生、研究生、本科生进行短期学习;与相关国家的电影院校、电影制作机构,开设电影创作工作坊、暑期工作学习的专业学术、教学活动.坚持“请进来”方针,继续不定期举办和进行“学术放映”“电影大师课”“学术研讨”.通过这样一些多种方式的教育合作,以突显北京电影学院在国际电影教育方面的引领作用.北京电影学院作为“国际影视院校联合会(CILECT)”正式成员,并且是亚太地区副主席单位,今后会更好地利用国际影视教育平台,推进多层次、多种形式的对外合作办学.同时,继续加强留学生教育,进一步扩大外国留学生规模,保持留学生在校人数达到一定的规模.还要进一步拓展教师的国际化视野,积极选送教师到国外高水平大学进修或进行研究工作,而且,会选派更多的本科生、研究生出国学习,使北京电影学院本科生、研究生和博士生达到一定的出国经历和数量.

“坚持教学与创作相结合,教育与产业紧密结合成为新常态”

谈到电影学院未来的发展,张会军院长说,一方面,在原来的实践教学特色的基础上,更加重视教学与创作、教育与产业紧密结合,保持专业教育与国家电影产业发展的联系,而且,要成为一种新常态.一方面,研究国外电影大国产业发展的规律、经验,为我们国家的电影产业发展和行业标准制定建言献策.说到这里,张院长更是来了兴致,他说:“我们除了关注好莱坞商业大片外,也还要关注类型电影和艺术电影,研究其作为美国电影工业的优势性和强大性的规律和特点.要研究如何结合中国电影工业的建设和电影强国的建设,加强电影法律环境的建设,研究如何使电影本身在商业运作上取得非常大的成功.同时,表现出作为电影的产品如何在社会责任、教育功能方面发挥作用.在坚持我们的本土电影教育、教学的过程中,更重要的是学习人家的先进经验,坚持我们自己的东西,坚持教学与创作结合,与国家电影产业紧密结合,提高中国电影的国家文化软实力.”

张院长说完这些就略带歉意地提醒我,他给博士生上课的时间到了.我知道,北京电影学院几十年所形成的一个重要的核心,也是区别于其他高等院校的一个最显著的特征,就是电影学院的领导在不同程度上,承担着本科生、研究生、博士生的基础教学和专业教学的任务,至少保证有一定的时间上课、听课.

“坚持在教学一线,才能始终保持对教学、创作、学生的敏锐与清晰,我作为院长也不例外.”

张院长的提醒,让我意识到竟然占用了他午休的宝贵时间,急忙起身告辞.张院长一边收拾东西,一边问我还有什么需要了解和交流的.我说还真有一个疑问想当面请教,可是又怕耽误他上课.张院长诙谐地一笑说,耽误给学生上课当然不可以,但是,可以边走边谈.

总结:本文是一篇关于守望者论文范文,可作为相关选题参考,和写作参考文献。

参考文献:

1、 孙明经中国电影教育先驱 孙明经,在1949年以前,拍了很多纪录片,创办了中国第一本电影期刊,拍过中国第一部彩色有声纪录电影。1949年以后,他在北京电影学院任教,学生包。

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3、 蒋朝参中国速记教育领跑者 提起中国的速录史,不能不提一个名字——蒋朝参。这是一个传奇式人物,他可以从小学一年级跳级到三年级,然后又跳到了五年级,并由一个初中生直接走进大学。

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