论文体育专业校企合作人才培养模式的实践是关于本文可作为相关专业人才培养论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文人才培养论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
摘 要：在国家大力推进应用科技大学建设的情况下,为了适应市场的需求,使人才培养与市场需求实现无缝对接,高等院校可通过“校企”合作进行订单式人才培养这一重要途径,实现高校各专业的培养目标、社会的人才需求状况、学生和家长的期望值三者合一.通过把课堂实践内容设在校企合作单位进行,引企入校为师生培训社会流行的运动项目,选派优秀教师到企业学习考察,定期选派学生到校企合作单位进行社会实践教学,制定校企共建人才培养模式方案,形成长效机制等办法完成体育专业校企合作人才培养模式的构建与实践工作.
关键词：体育专业；校企合作；人才培养模式；实践研究
中图分类号：G807.4文献标识码：A文章编号：1009-9840（2014）03-0086-04
University-enterprise cooperation mode for cultivating PE talents
WANG Zheng-xia
（School of Physical Education, Huanghe College of Science and Technology,Zhengzhou 450063,Henan,China）
Abstract：In the situation of China’s vigorously promoting the construction of university of applied sciences, to meet the demand of the market and achieve seamless joint between the personnel training and market demand,universities can develop order-oriented model through “universityenterprise cooperation”to realize the training objectives and satiy the needs of society and students’ expectation. Put the classroompractice content in universityenterprise cooperation,allow enterprises to come to school to training the “popular”sports events and select outstanding teachers to study in enterprises. Regularly send students to universityenterprise cooperation unit for social practice. Making plans for universityenterprise cooperation.A long-term mechani is formed to complete the work of construction and practice of the personnel training mode of school enterprise cooperation for professional sports.
Key words：physical education；university-enterprise cooperation；talent cultivation mode；practical research
收稿日期：2014-01-10
基金项目：河南省教育厅教师教育课程改革研究项目“基于新课标的体育教育专业实践教学模式实践研究”（编号：2013-JSJYYB-170）.
作者简介：王正霞（1971-）,女,河南郑州人,副教授,硕士,研究方向体育教育训练学.在国家大力推进应用科技大学建设的情况下,为了适应市场的需求,使人才培养与市场需求实现无缝对接,实现学校的培养目标、社会需求、学生期望值三者合一,高等院校可通过“校企”合作进行订单式人才培养这一重要途径,充分利用学校、社会、企业等各方面的人力资源和物质资源,完成人才培养计划.本研究从黄河科技学院体育专业与维体健身、黄金时代健身俱乐部、我爱运动健身俱乐部合作培养体育应用人才的实践出发,对校企合作的方式进行深入调查和研究,以此为切入点,探索出一种符合应用科技大学实际、适应市场需求的校企合作人才培养模式.通过实践以及对实践经验的总结,构建一套相对成熟的校企共同培养的体育专业人才培养模式,为应用本科高校体育专业人才培养模式的改革提供有益参考.
1研究方法
1.1文献资料法
通过中国知网、维普科技期刊数据库等搜集到与“体育专业人才培养模式”相关的期刊文章68篇,搜集到与“校企合作”相关的期刊论文29篇,深入了解了目前我国体育专业校企合作的理论研究现状,为该研究提供了理论依据.
1.2专家访谈法
对河南省学校体育方面的10位专家进行访谈,征询有关校企合作共建人才培养模式的建议与对策,为本研究提供了宝贵的第一手资料.
1.3实验法
2012年2月至2013年6月,黄河科技学院2009级、2010级体育教育专业、运动训练专业学生根据需求开设2个校企合作实验班,与校企合作单位——维体健身集团、黄金时代健身俱乐部、我爱运动健身俱乐部合作,共建人才培养模式,同时在实验班进行教学实践和成果推广.
1.4问卷调查法
本研究对实验班的学生进行分层随机抽样,抽取2009级、2010级2个实验班学生各30人为调查对象.同时随机抽取6名管理人员,10名实验班的教师,俱乐部8名教练进行调查.
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参考文献：
1、 旅游专业校企合作人才培养模式对地方旅游产业的影响 在旅游产业的开发与竞争中，人才是提升竞争力的基础支撑。旅游教育专业以培养旅游产业所需的专业人才为目标，而旅游产业同时指导旅游教育的发展。虽然我国。
2、 互联网背景下应用型本科院校校企合作人才培养模式 摘要：应用型本科院校作为高素质技术技能型人才培养的阵地，与其他各行各业一样受到了互联网的巨大影响。文章以“互联网+教育”的内涵为切入点，深入探讨。
3、 移动通信技术专业校企合作人才培养模式 摘要：近几年移动通信技术的发展非常快，因此随着这种通信业务的拓展，预期相关的人才需求逐渐增加。然而移动通信技术专业在与校企合作时依然存在一些培养。
4、 民办高校设计学类专业校企合作人才培养模式 [摘要]校企合作在民办高校教育系统的落实是产学结合的重要方式，同时也是促进高校教育资源共享的有效路径。对于民办高校设计学类专业而言，考虑到人才培。
5、 校企四共合作人才培养模式 【摘 要】结合国内外职业教育人才培养模式，立足学校现状，以共同投入、共同开发、共同培养、共享利益的“校企四共合作”人才培养模式的构建为着眼点，探。
6、 中等职业教育校企合作人才培养模式和实践 【摘要】财经专业的学生不仅需要学习大量的经济和法律知识，还应拥有一定的工作经验，这样才能在将来的工作中游刃有余。如果中职财经专业学生在校期间不能。