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关于课堂教学模式论文范文 如何构建高效课堂教学模式相关论文写作参考文献

分类:论文范文 原创主题:课堂教学模式论文 更新时间:2024-04-03

如何构建高效课堂教学模式是关于本文可作为课堂教学模式方面的大学硕士与本科毕业论文新型教学模式有哪些论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。

摘 要:高效课堂教学模式是新形势下所倡导的新课堂教学模式,教师采用高效课堂教学模式能够有效解决教学内容多、时间少的问题,因此教师要积极转变教学观念,在课前、课中等方面积极做好准备,不仅能够高质量、高效率完成教学任务,还要促进学生的高效发展.在本文中笔者结合自身教学经验,针对如何构建高效课堂教学模式进行探讨.

关键词:高效课堂教学 构建措施

0 引言

传统课堂教学模式已经无法适应现代社会的发展,在新的教学形式下,高效课堂教学模式成为一种全新的教学模式,它是指在常态的课堂教学中,教师以学生为中心,激发学生的学习兴趣,引导学生自主学习,从而高质量、高效率的完成一节课,使学生不仅获得知识,还能够全面发展.教师要积极转变教学观念,创新教学方式,以实现学生的高效发展.

1 教师要积极做好观念、角色的转变

在构建高效课堂教学模式中,教师的教学观念和角色转变是关键,在教学过程中,教师作为知识的灌输者,是学生进行学习活动的参和者、组织者,教师要以学生为中心,引导学生用心灵去感悟学习,感知生活,锻炼学生的语言表达能力,引导学生用自己的观念去判断是非,给学生提供自我发挥特色的舞台,而教师就要积极做好角色和观念的转变,为实现高效课堂教学模式做好充分的准备.

2 良好的师生关系是高效课堂教学模式的重要基础

和谐、平等、融洽的师生关系转变也是实现高效课堂教学模式的重要措施.教师和学生是课堂教学的两大主体,而课堂教学活动就是指师生之间的互动,并通过这种互动实现提高学生身心素质的终极教学目标.师生关系是确保高效课堂教学活动开展的重要基础,良好的师生关系应该是教师和学生之间相互尊重、相互帮助、平等和谐.教师对每位学生都充满爱意,关心、帮助每位学生,而学生自然就能够从老师的热情目光中感受到教师的浓浓爱意,会因为喜爱教师而在课堂上自觉遵守纪律,学习主动性加强,学习效率自然就会得到很大的提升.现在的学生很多都是独生子女,不习惯和人分享,不懂得如何站在他人的角度去考虑问题,自我为中心的意识比较强,喜欢追求个性化的东西.面对这样一群性格迥异的学生,尤其是班级里的淘学生,教师更应该具有较强的耐心,从多方面入手.

3 做好充分的课前准备

备课是教师课前准备中的核心,一节课能否实现高效,关键在于教师的备课情况.作为一名优秀教师,要在备课中做好充分准备,要吃透教材,要备课准确到位.在备课中,教师要以教材为依据,明确每节课所学的知识点都有哪些以及它们在整个单元、整个教材中所占据的地位和起到的地位等,还要准确把握每节课中的关键点、重点以及难点等.但由于教材是学生学习的重要材料,但在内容上会存在单一、片面现象,所以教师还要具备处理教材的能力,教师在备课中不能完全依赖教材,也不要照本宣科,也要将课外知识适当引入课堂教学中来,将课本知识和课外知识相互补充和融合,促使课堂教学形象生动化,激发学生的学习 ,拓宽学生的学习视野.在教学中教师要根据实际情况进行教材内容的重新组装,甚至是大胆创新,用活教材,真正让教材为学生所用.

4 培养学生的自学能力是高效课堂教学的关键

现代化社会发展对于学生的综合能力和素质提出了更高的要求,我们教育工作者在教育教学中要注重培养学生的自学能力,培养学生学以致用的能力,而这也是实现高效课堂教学模式的重要措施.

4.1 用兴趣激发学生的求知欲 俗话说兴趣是最好的老师,只有学生对所学习的东西产生兴趣,才会在内心充满好奇心,产生获取知识的强大动力,才会主动去探索和自学.如果要想使学生对学习产生兴趣,就需要教师在平时的上课中进行有意识的引导,即首先让学生对这门课程产生一定的兴趣,并让学生体验到取得进步的喜悦,进而学生就会对其产生更大的兴趣和求知 ,最后就会彻底爱上这门课程和学好这门课程.这是一个良性循环过程,教师要充分利用这个过程,促使学生对思想品德课程产生学习兴趣,调动他们的巨大主动性和积极性,从而不断提高学习效率.

4.2 鼓励质疑,培养学生的探究意识 在教学中,我们教师要利用有关问题,用多种方法,从教学中的各个方面入手,积极鼓励学生质疑,潜移默化,逐步培养学生的探究意识和创新意识.例如在学习初中思想品德课中的《环境问题是人类面临的严重问题》内容时,为了帮助学生树立强烈的环保意识,让学生深刻意识到环境问题就存在我们身边,和我们的日常生活息息相关,教师首先可以鼓励学生独立研究,在紧密结合教材内容的前提之下,对身边的环境问题进行研究,可以涉及相应的问题,可以以调查表格的形式等,只要内容真实、有理有据,充分放开学生的思维,同时要求学生自己对调查结果进行数据分析.然后教师再组织学生,一起讨论、交流自己的研究结果,畅所欲言,这样学生就会在课堂上踊跃发言,参和到课堂教学中来.教师可以逐步引导学生从身边的小事情做起,树立保护环境的意识,从而达到高效课堂教学模式的要求.

5 结语

综上所述,在新课程改革的背景之下,促进学生的全面发展成为重中之重.高效课堂教学对学生来说至关重要,有效教学更有利于培养学生健康的世界观、人生观、价值观,因此,教师应当顺应改革潮流,真正实现高效课堂教学模式.

参考文献:

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[2]罗万忠.初中语文课堂教学如何构建高效课堂[J].读和写(教育教学刊),2015(01).

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总结:本论文为免费优秀的关于课堂教学模式论文范文资料,可用于相关论文写作参考。

参考文献:

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2、 永昌六中五环节高效课堂教学模式实践和体会 中图分类号:G632文献标识码:B文章编号:1672-1578(2015)11-0389-01我校从2010年建校以来,在董校长的正确领导下,。

3、 高效课堂教学模式实施中可能出现的问题与 摘要:精心备课、备学生。分层次,分类型的展示,展示的多样化。归纳方法的指导和经常性。关键词:备课;展示;归纳;对策中图分类号:G632 文献。

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5、 新常态下探析初中英语和谐高效课堂教学模式 [摘要]新常态下,人们对教学质量提出了更高的要求,英语教学在初中教学中占据着非常重要的位置,通过认真学习初中英语,能够有效提升学生的英语表达能力。

6、 预探导学构建高效课堂教学 【摘要】恰如因材施教一样,预探导学并不是一个新鲜词汇,但是,我们努力让一个面目陈旧的词生长出春天的新芽与嫩叶。枯燥的计算课在预探导学策略的关注下。