论文青年自闭症者社会融入路径探究是关于青年自闭症方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关青年自闭症论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
摘 要：在蘇州市通过综合调研自闭症家庭、社会群众、康复培训机构、社会企业等四个方面的具体情况,探究青年自闭症者通过就业实现社会融入的现状及问题,建议将其融入体系的建立分为四个渐进阶段：提高自闭症社会认知、构建与完善专业的青年自闭症康复培训机构与服务、建立完整的青年自闭症就业支持体系及转衔服务、进行自闭症者就业尝试性探索.
关键词：青年自闭症者；社会融入；就业；路径探究
一、研究背景与目的
自闭症,是一种特殊类型的广泛性发展障碍,其病因仍不明确.据美国国立卫生研究院精神健康研究所（NIMH）的数据,美国自闭症患病率在1‰～2‰,国内目前仅部分地区对自闭症流行病学调查作了相关统计报道,如2010年广东自闭症患病率为0.67%,深圳为1.32%.
自闭症者属于残疾人大类,目前学术界对其理论研究并不少,但基本停留在自闭症研究的临床表现及诊治、自闭症遗传及行为学研究等领域,对青年自闭症者社会融入方面的探讨较少.青年自闭症者通过多种途径融入社会,也可以说是青年自闭症群体融入其他群体的过程,陈成文,孙嘉悦从社会学视角将社会融入解释为是处于弱势地位的主体能动地与特定社区中的个体与群体进行反思性、持续性互动的社会行动过程①.而对于其融入的方式,杨菊华等人认为,此过程包括经济、社会和心理或文化等多个层面,且存在递进关系,提出经济是立足社会的基础.因此本文的关注点放在青年自闭症者能否通过就业实现从经济角度的社会融入,从而促进其更全面的社会融入.
随着时间的推移,我国自闭症患病人数正不断的增长,鉴于目前自闭症干预和支持服务主要集中于自闭症儿童早期干预的现状,年龄稍大的自闭症患者的社会支持出现了“悬崖式”的断层,《中国自闭症儿童现状分析报告》显示,90.8%的家长担心自闭症孩子就业问题,对孩子融入社会的能力表示担忧,较大年龄的自闭症者的养护及就业成为自闭症患者家庭最担忧的问题.
二、调查结果与问题
调研从自闭症家庭、社会群众、康复培训机构、社会企业等四个方面进行,分别设置了访谈大纲和调查问卷,其涉及326份调查问卷,有效录入320份,问卷有效回收率为98.16%,问卷发放地点在苏州市工业园区、姑苏区,以女性及受过高等教育填写者居多.实际访谈受访者信息见表1.
1.对孩子就业看法的渴望与迷茫
约28%的自闭症家长对孩子未来的就业表示不勉强,认为其基本不太可能就业.其中部分认为是孩子的能力达不到,部分认为孩子在人际交往方面情商太低,情绪波动大,容易影响集体.剩余72%的家长虽然很希望孩子以后能够通过一些简单的工作融入社会,但对孩子的未来仍然比较迷茫.
(一)自闭症家庭对孩子通过就业社会融入的看法
“对将来比较迷茫.”（A6）
“能正常生活自理就不错了,就业问题不勉强.”（A8）
2.较低的社会认知阻碍自闭症孩子就业
访谈家长认为自闭症孩子就业的困难主要体现在孩子对社会的适应能力较低和社会对孩子的包容度不高两方面.孩子对社会的适应能力较低主要体现在人际交往方面,孩子情绪易失控,而社会认知较低主要表现在社会当前基本不太了解自闭症孩子,当然这在一定程度上有家长们的主观意识影响.
“对于他以后的担心,主要是孩子适应方面还有社会的包容.”（A4）
“自闭症情绪波动大,所以就业难,智力其实并不太低.”（A2）
3.缺少专业的自闭症职业培训
部分家长在访谈时表示会捕捉孩子的兴趣,进行专门的强化培训,当往往结果并不明朗.另外目前一些自闭症机构培训的内容缺乏对孩子职业所需的技能进行专门培训,往往都是偏向于兴趣,家长们迫切期望能有专门针对自闭症技能培训的机构出现.
“想办法先捕捉他感兴趣的事,如果实在有兴趣我就准备训练.”（A6）
“想找那种针对自闭症技能培训的机构.我孩子现在在普通机构学画画,虽然他也学,但这偏向兴趣,对以后的职业针对性不强.”（A4）
4.当前特殊教育体系缺乏对自闭症者社会融入的考虑
苏州市目前特殊教育体系是在政府主办的特殊学校完成九年义务教育,之后若孩子可以通过技能培训考试,则可以进入培训班进行相关培训直至和用工单位达成劳动协议,对于未通过考试的则没有后续培训.主要培训内容是部分手工类技能、西点师、保洁、星巴克服务员、洗车等,由学校直接联系用工单位.但存在多数学校的技能培训班不接收自闭症者的情况,且因为就业人数有限,考虑到自闭症的孩子情绪等问题所以一般不会被录用.
“我们苏州培智学校毕业的家长和我说,毕业班自闭症就业率是0.”（A2）
(二)社会群众对自闭症群体通过就业社会融入的态度
1.社会群众对自闭症群体认知程度较低
社会上绝大多数群众对自闭症的了解仅来源于对“自闭症”名称的认知与理解,问卷显示仅有5.31%的人清楚地知晓当前医疗水平下自闭症是不可治愈的,另外社会群众对自闭症的认识还有很大方面来自于网络的社交媒体（68.13%）或新闻报道（61.25%）,然而这些信息也存在着误导群众的现象,可能会导致社会群众对自闭症产生误解.但社会整体对待自闭症的态度还是偏向理解与包容的,有52.5%的群众会主动帮助遇到的自闭症者,当然这也不排除有部分被调查者在填写问卷时受到主流价值观的影响.
2.社会群众对自闭症群体通过就业社会融入持不确定态度
从整体上看社会群众对自闭症者能够进行就业从而融入社会表示不确定,甚至担忧,50.63%的人认为在企业中自闭症者会受到来自各方面的歧视.约89%的社会群众认为没有自闭症者能从事的职业与工作,可见社会中自闭症者能够进行就业成功融入社会的比率之低.对于自闭症者可能从事的职业中,艺术型职业占比最高,这一点很大程度上也是来自于社会媒体对公众进行的诸如“个别自闭症孩子具有特殊艺术天赋”报道的理解,但在实际情况中这样的孩子毕竟少数.对于自闭症者在工作中遇到的困难,沟通及适应方面的障碍固然非常严峻,但工作效率低下和缺乏工作热情等选项应该是社会群众的主观臆断,因为自闭症者具有一些如对单纯性、类似于刻板的反复操作的工作不嫌烦的特点,这也能在一定程度上反应社会群众对自闭症者的社会认知度比较低
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参考文献：
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