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关于述评论文范文 近十年学术图书馆出版服务述评相关论文写作参考文献

分类:论文范文 原创主题:述评论文 更新时间:2024-02-18

近十年学术图书馆出版服务述评是关于述评方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关述评论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

摘 要 总结近十年来学术图书馆出版服务的研究情况,在对比分析国内外研究的差异的基础上,指出国内研究存在的一些不足,如研究内容的针对性不强、缺乏对国内案例的总结提炼、理论探讨与实践进展的融合不够等;并建议,今后的研究需要更多地与我国图书馆的实践相结合,增强研究成果的可操作性;不断丰富研究主题,从整体上形成更为系统的研究体系.

关键词 学术图书馆 出版服务 图书馆出版

信息技术、数字技术和网络技术的飞速发展,极大地改变了学术交流的环境,推动了学术传播模式的革新,开放获取、自出版等方式逐渐兴盛.作为学术传播体系的重要组成部分,图书馆特别是学术图书馆一直在探索如何更有效地满足读者的信息需求,并在数字化的学术交流中发挥更积极的作用,出版服务应运而生.

图书馆出版服务是图书馆参与和支持出版活动的服务,既包括以出版者的角色直接进行学术期刊、图书、学位論文等作品的出版,也包括一系列附加服务,如为研究人员提供资源搜集、整理、出版、保存、传播的技术平台和软硬件支持,为用户利用开放存取数字资源提供便捷途径,以及作者版权咨询、培训、ISSN注册、标识符分配等.因为学术图书馆的服务对象在学术出版方面的需求较为旺盛,所以目前出版服务的主体是学术图书馆.学术图书馆利用自身的资源、人才、技术优势开展出版服务,具有多方面的意义:如促进科研人员和学校师生的学术成果的创作、传播、保存和共享;作为商业出版模式的替代形式,扩宽出版通道;为图书馆争取更多创造价值的机会,提高其在所在机构(高校或研究机构)的地位从而争取更好的发展条件等.

目前,很多学术图书馆的出版服务开展得风生水起.其中,北美地区的高校图书馆出版服务起步早、发展快,其重要性受到了越来越广泛的认可.据美国图书馆出版联盟(Library Publishing Coalition,LPC)2016年发布的《图书馆出版名录》(Library publishing directory)第4版显示:在其调查的118所高校图书馆(其中美国和加拿大共106所)中,出版服务最早开始于1988年,发展到现在已成为一项内容丰富的服务:既有对各类学术作品的数字化出版,也包括很多附加服务,如版权咨询、相关培训、元数据服务、编目、补充内容托管、印本资源数字化、数据分析服务等.再把目光转向国内图书馆界,目前已有不少图书馆以机构知识库、提供期刊的开放获取平台等形式试水出版服务,取得了一些成果.相应地,出版服务领域的理论研究也成为图书馆界新的热点.

为全面了解国内外在学术图书馆出版服务方面的研究现状,笔者进行了相关的文献调研工作,在总结研究成果的基础上,指出其存在的不足并提出一些改进意见.

1.国外研究综述

对国外研究情况的调研工作主要依托图书馆与信息科学文摘库(LISA)、SCI、Elsevier、EBSCO、ProQuest博硕士论文数据库等学术期刊和学位论文数据库,以及美国大学与研究图书馆协会(Association of College&Research Libraries,ACRL)和各知名大学图书馆的网站进行.以ab(“digital publishing”OR e-publishing OR“electronic publishing”OR“publishing service”)AND ab(library)为检索式,2007-2016为时间范围,经去重、筛选后共得到密切相关文献75篇.同时,笔者还以重要论文的参考文献作为线索,补充了10余篇用检索式难以覆盖的相关文献.调研结果显示,国外学术图书馆界对于出版服务的研究较为成熟,理论探讨和实践工作齐头并进.

1.1出版服务的发展历程

出版服务作为图书馆的一种新服务,其产生和发展有一定的必然性.不少文献从宏观的视角出发,回顾了学术图书馆开展出版服务的背景、缘由,并梳理其整体的发展历程.

例如,玛利亚(Maria)和迈克(Mike)考察了美国学术图书馆出版服务的发展历史.他们指出,学术图书馆与出版的渊源可以追溯到1900年前后,当时美国最早的一批学术出版社很多都是在大学图书馆中成立的.当然,图书馆出版作为一种新的出版业态受到关注始于20年前,主要分为三个发展阶段:(1)20世纪末,数字技术和网络通信的发展以及消费者对于商业出版物的与使用限制方面的不满,使得不少图书馆开始探索学术出版的其他方法和模式,主要表现为与出版商合作,提供基础设施或者出版内容(即供电子化的馆藏资源).这时期的焦点放在对过刊等回溯资源的在线检索上,未涉及与出版相关的全部活动.(2)20世纪末21世纪初,学术出版物逐渐增长的订购费用,使得图书馆界逐渐关注原创内容的出版.2000年前后,不少学术图书馆开始资助或者开展出版活动.(3)随着DSpace、DPubS、OJS等软件工具的成熟,越来越多的图书馆涉足出版服务.

1.2图书馆在学术出版中的角色

随着图书馆出版服务的兴起,学术图书馆在出版产业链中的角色逐渐发生转变:从学术成果的消费者到出版者,从以往的出版社大客户发展成为出版社的合作者等,向出版产业上下游同时挺进.对单个的图书馆而言,根据自身能力、优势、用户需求等因素找准角色定位,明确服务重点,有助于更顺利、更高效地开展出版服务.因此,许多学者都致力于研究图书馆在学术出版中的角色和地位,主要有以下几种观点:

一是图书馆可以作为数字出版强有力的支持者.例如,米卡尔(Mikael)等人介绍了哥本哈根商学院图书馆为一些小型商业期刊提供的数字出版/存档服务,他们认为图书馆可作为数字出版的中介,在促进数字化的学术交流以及开放获取出版中发挥重要作用.

二是“合伙人”角色.戈登(Gordon)等以图书馆参与教师主导的出版活动为例,论证图书馆可以在学术出版中扮演合伙人的角色,即与学者合作,通过电子期刊托管等服务,促进学术成果的传播.

总结:本论文为免费优秀的关于述评论文范文资料,可用于相关论文写作参考。

参考文献:

1、 基于知识链全球学术出版服务模式 [摘 要] 在数据驱动科研环境下,研究全球学术出版围绕用户知识需求的服务模式创新。基于知识链理论视角,构建学术出版知识链服务模型,指出微观层面是。

2、 高校图书馆教学参考资源服务述评 摘 要:教学参考资源是高等学校师生在实施教与学的过程中一种重要的文献 资源,教学参考资源服务是图书馆的首要任务之一,笔者对目前图书馆领域发表的。

3、 网络环境下高校图书馆信息服务职能 【摘要】本文通过对当前高校图书馆信息服务存在的问题、网络环境下该服务职能发展和转变的意义的分析,从信息服务理念、范围、人员三方面阐述了其服务职能。

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6、 信息时代中学图书馆读者服务工作 随着信息时代的飞速发展,中学图书馆的管理模式以及馆藏类型也发生了极大的转变,这也使得中学图书馆的读者服务工作产生了新的特征,因而在信息时代背景下。