论文翻开记忆，寻找过往的童心是适合童心论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关童心开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
记做到妈妈刚从书店将《窗边的小豆豆》买回来,我第一眼看到它,就被它吸引住了,莫名其妙地喜欢上了它.
我翻开它,去寻找它的精华,去挖掘它的“宝藏”,去结识故事中的主人公.
静静的课堂上,孩子们都在写作业,小豆豆突然站起来,跑到窗边同燕子说话,全班哄堂大笑.小豆豆有这种情况已经不是一次两次了：把抽屉盖子打开,又“啪”的一声关上；用蜡笔满桌子画画；提一些古怪的问题让老师头疼万分等经过这么多稀奇事儿,学校终于决定让她转校.一个天真无邪的小女孩形象就这样跃然纸上.当看到这儿时,我忍不住“咯咯”地笑起来,我刚入学时的表现和她差不多呢！
后来,小豆豆进了一所用电车做教室的“巴学园”,这所特殊的学校只有50人,教育方式更是别出心裁.每天上课的科目由学生自己选择,大家一起散步、到野外郊游,吃饭要吃“山的味道,海的味道”,还必须唱“要细嚼慢咽哟”等我被这些精彩的内容深深地打动了,读做到如痴如醉,都不知“今夕是何年”了！
我还特别喜欢小豆豆的妈妈.现在,大多数家长都习惯为孩子包办一切,不让孩子玩,也不让孩子做家务,认为孩子只要学习好就行了.错错错！家长应该多让孩子到大自然的怀抱中去,让他们去探索、发现奥秘,而不要把孩子整天锁在书房里,使他们失去好奇心与童心,变成一个闷头闷脑的书呆子.
在我伤心、难过时,它给了我快乐；在我闲暇时,它给了我充实的时光；在我遇到困难时,它给了我勇气等这种种体会都是它带给我的,它就是《窗边的小豆豆》.
[江苏省高邮经济开发区中学世纪风文学社 指导老师：赵桂珠]
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参考文献：
1、 用心靠近孩子，就会发现童心如歌 当我站在操场上看着这一列列学生抬着稚嫩又严肃的脸，看着他们有些不情愿地做着广播体操的时候，让我想起来一句话：年少不识愁滋味。小小肩膀背着大大书包。
2、 基于理解题意，寻找理解策略 结合各年级的数学老师送来的期中质量检测分析表，对比相关的数学试题，我试图从得分率较低的一些检测题中寻找一些共性。我发现，各个年级失分最多的试题都。
3、 展现诗歌之美，寻找语文魅力 诗歌，净化人的心灵，传递精神力量，展现语文的魅力。诗歌作为语文的一部分，在教学内容中占有很大比重，如何引导学生逐步了解诗歌，发现诗歌之美，是教师。
4、 吉尔伽美什，寻找永生的故事 今天要讲给你听的故事，发生在大约四千八百年以前，也就是说，按年龄算的话，这个故事已经四千八百岁了。那时候，故事不是写在纸上，而是写在泥板上的。书。
5、 我们是你翻开书，是你投稿小组 经过编辑部研究决定，我们的投稿小组（请美丽的美编姐姐将此处做重点处理）开张了。这个小组是做什么的呢，主要解决以下问题——·你投的稿子被退稿了。
6、 我在周期表中，寻找家门 一我想寻根？我要祭祖！面对，茫茫元素周期表；面对，一大堆方块字符的神奇。我想回家，我想找到当初离家出走的门。读着原子序数的门牌号，推开虚掩。