一、中小学体育论文

摘要：微课是伴随着科学技术的不断发展而产生的一种新的教学形式，这种教学形式具有传统的教学形式不可比拟的优点，这使得微课的教学形式受到多数师生的欢。

摘要：本研究采用文献资料、问卷调查、领队访谈等研究方法，对第一届全国中小学体育教师教学技能大赛进行了现场调查，分析了中小学体育教学技能大赛的价值。

摘 要：采用文献资料法、问卷调查法、案例研究法等方法，对我国部分省市中小学体育社团的开展现状进行研究。通过选取北京、吉林、湖北、江苏及广东5个省。

在多年的研训工作中不难发现部分中小学体育教师有职业倦怠倾向。教师虽有活力，但缺少专业发展的激情和推动前进的动力；有集体荣誉感，只是缺少为他们点燃。

体育合作学习是体育教、学、练、赛中，通过师与生、生与生、组与组之间的合作、互助，达到预期学练目标的学习方式。互助、高效的合作学习需要根据课程标准。

摘 要：体育游戏对于调动学生的积极性，提高学生身体素质，培养学生运动精神具有不可替代的作用。基于此，本文首先介绍了体育游戏的特点和魅力，然后从准。

为建立中小学校体育评价机制，提升中小学校体育工作水平和教育教学质量，教育部日前发布《中小学校体育工作督导评估办法》，明确提出将开足开齐体育与健康。

摘 要：体育游戏教学是中小学体育教学的重要形式，对中小学生的成长有重要的作用，所以在中小学体育教学中应组织更多的富有生活性、情趣性的游戏，保证游。

摘要：运用调查问卷、文献资料、数理统计、逻辑分析等方法，对农村中小学体育教师的职业心理进行调查研究。结果表明，农村中青年体育教师在对待职业岗位的。

摘要：运用问卷调查与访谈等方法，对西部四川、重庆、云南、甘肃、青海5省市98所农村中小学校开展阳光体育运动的师资配备现状进行实地调查，结果表明：。

摘 要：文章主要采用问卷调查法，访谈法等研究方法，对灾后天全县农村中小学体育活动现状及灾后精神文化建设影响的调查研究。研究表明，地震后天全县农村。

摘 要：体育场地系推行素质教育，促进中小学体育教学效率提升的保障。然而我国大多数中小学，特别是城区中小学却均存在体育场地较小的的现象，此现象的存。

摘要：体育是学校培养全面发展的社会主义建设者和接班人的一项重要教育内容，今天学校的体育工作直接影响着21世纪建设人才的素质。关键词：体育；教学。

摘 要：随着素质教育的全面实施和“健康第一”指导思想的提出，中小学体育改革全面展开，给中小学体育教学带来了生机和活力。但是，在教学实践中我们也发。

摘 要：农村中小学是中国基础教育的主体，抓好农村中小学体育工作，才能真正实现全民健身的宏伟目标。但是，一个不容忽视现实的情况是，农村中小学体育教。

摘 要：本文采用了文献资料法、调查访问法、重点分析法等方法，对长安区乡镇中小学的体育教学、体育设施和师资力量等方面做出了深入的调查，并对收集来的。

摘 要：运用文献资料法、深度访谈法、问卷调查法等，以传播效果理论及访谈内容文本分析为基础，构建我国中小学体育政策传播效果的致因模型。设计《学校体。

摘要：武术进校园是人们热议的话题，在2016年度武术进校园经验交流会暨中国武术协会青少年与学校武术指导委员会议上，国家体育总局武术运动管理中心主。

摘 要：我国青少年群体身心健康发展，除了学习系统的科学文化知识之外，还要加强体育学科的学习，达到锻炼身体的目的。我国中小学体育学科不同于其他理论。

张一春教授认为，“微课”是指为使学习者自主学习获得最佳学习效果，经过精心的信息化教学设计，以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、。

编者按：2016年11月16-17日，主题为“基于学生发展核心素养的有效教学”的“2016年长三角地区中小学体育特级教师教学研讨培训会”在江苏省。

摘 要：德育是新课改对教育事业提出的新要求，而中小学体育是丰富学生学习生活，提高学生身体素质的重要途径。所以，加強中小学体育与其他学科的融合和德。

摘 要：体育教学对于学生来说至关重要，在当今这个竞争激烈的时代，学生们的知识以及能力显得格外重要，这也就导致部分教师和家长过分注重学生的知识层面。

摘 要：体育游戏是以体育动作为基本内容，以游戏为形式，以增强学生体质为主要目的的体育活动。体育游戏在增强体质、启发学生思维活动、促进智力发展以及。

随着我国教育改革程度日益加深，思想政治教育作为整个教育的重要组成部分，受到了社会各界的广泛关注和重视，必须要不断逐渐的完成主体间性教学，才能够真。

通常房地产管理包括几个部分，主要就是地产和房产的管理，二者有着密不可分的关系。总的来说，房地产管理涉及房地产的经营和建设管理，土地的开发以及行政。

财务管理工作是高校的工作重点，有效的管理是将有效的资金发挥效率、实现资源的优化配置，为教育发展提供可靠保证。深入研究当前高校财务管理存在的问题，。