一、小学语文课论文

摘 要：近年来，在新课改的不断推进和实施下，学校、教师以及家长方面对学生的要求发生了改变，他们原来只看中学生的成绩好坏，而现在更加注重学生的全面。

摘要：《全日制义务教育语文课程标准》的颁布，标志着我国语文教学改革进入了一个新的历史阶段。深入理解《语文课程标准》的精髓，树立新的教学理念，是不。

摘 要：小学是练习写作的启蒙阶段，启蒙阶段的学习非常重要，教师应该在这个时期培养学生写作的兴趣并让学生养成良好的写作习惯。关键词：小学语文。

摘 要：在小学语文教学中，阅读教学是重要的教学内容，既体现在考试中阅读题型占有极大的分值，又体现在学生的生活中阅读技能有着实际的作用。但是在当前。

摘 要：在小学语文教学中，写作是一项至关重要的教学内容，对培养学生的语言运用能力和情感感知能力具有重要意义。写作是小学阶段语文教学中的重点也是难。

摘 要：作文教學在小学语文教学之中占重要的地位，对于学生的语文综合运用能力有一定的要求。小学写作教学要培养学生的写作兴趣，提高学生的写作能力，培。

摘 要：小学语文作文教学一直以来都是教学中的重难点，也是小学语文教师感到非常棘手的问题，同时也是小学生不够重视的一门课程。因此，教师要因势利导，。

摘 要：隨着素质教育开始在全国范围内得到普及，新课程也随之加大改革步伐，《基础教育课程改革纲要》明确指出“现代课程要改变死记硬背、盲目训练和机械。

“凡事预则立，不预则废”，学习也是如此。从一年级开始，就应该要求学生课前预习，应该说部分学生已经养成了良好的预习习惯，预习的内容也比较细致到位，。

[摘 要] 语文课是所有学科中的一门基础性学科，强化小学语文知识，不仅可以锻炼学生的语言表达能力，而且可以为其他学科的学习奠定良好的基础。因此，。

摘 要：随着新课程改革的不断深入，语文扩展教学手段已经逐步成为了教师丰富小学阅读内容最常用的方式。如何有效地促进扩展阅读教学效率的提升，是语文教。

中图分类号：G623 2文献标识码：B文章编号：1672-1578（2018）18-0247-01小学语文课堂教学效率低，这已是老生常谈而又未。

摘 要：根据新课程标准提出的要求，要求教师转变观念，把原来课堂一味地教与学，转变为师生的共同学习；把原来严肃严谨的课堂氛围转变为宽松和谐的课堂氛。

开展课前五分钟活动可以在极短的时间内把学生注意力拉回课堂，尽快地进入学习状态;可以改变传统教学的沉闷死板，激发热情、增长知识、拓宽视野、陶冶情操。

摘要：情景教学要求教师认真钻研教学内容，做好和学生之间的沟通，充分利用各种资源扩大学生的视野，增长学生的语文知识。实践证明，情景式的教学方法体现。

导入，就是在课堂伊始，教师运用多种教学手段和教学方法，以集中学生的注意力，唤起学生的学习兴趣为目的的一种教学行为。俗话说：响鼓还需重锤敲。如果说。

教学方案的设计是在认真研究教材、学生和环境等的基础上，进行规划课堂教学的活动，是一个动态的、持续创造的过程。教师的备课应当通过精心设计教学方案，。

摘要：古诗是中国灿烂文化遗产中的瑰宝。在小学语文教材中收录了很多富有想象、脍炙人口的诗词。这些古诗有的表达情感、有的富含哲理、有的直抒胸臆。但是。

摘 要：现代阅读理论认为，阅读是作者、作品、读者三个环节之间的一个互动过程。其中作品是媒介，是联系作者与读者之间的一个桥梁。作者以文字符号为形体。

新课改理念下，小学阅读教学并不是对知识封闭的集中训练营，也不是单纯地对知识进行传递，而是一种开拓小学生视野、培养阅读兴趣的有效阵地。笔者结合自身。

摘 要：写作教学是小学语文中一个必不可少的组成部分，培养写作能力也是小学阶段一个非常重要的任务。小学写作是学生阶段写作的基础，不论学生和教师都应。

摘 要：培养学生的创新精神与实践能力，是我国当前素质教育的核心，而切实抓好课堂教学则是开展创新教育的重中之重，只有全面改革传统教学模式，营造广阔。

摘 要：在当前的语文教学中，写作教学是重点，同时也是学生学习的难点[1]。然而在小学语文教育中，许多教师都没有很好地重视学生的作文素养，只是一味。

摘 要：作文一直以来都是我们语文教学中的重点、难点，而现如今，小学生对写作的兴趣越来越低，作文课堂教学效率也难以得到提高。但是随着课改的不断深入。

摘 要：牛气肿疽病病程短，死亡率高，会给养牛业造成巨大损失。结合基层兽医实践中对该病的技术处理经验，提出本病的综合防制措施。关键词：气肿疽；经。

摘 要：绿色小麦是一种新型的小麦品种，其更加环保、无公害，可以更为有效地满足当前人们的需求。在当前发展背景下，人们不再简单地追求温饱问题，而是对。

摘要：随着我国社会正在进行全面的信息化建设，烟草农业也步入了信息化发展阶段。如何将信息化管理同烟草农业进行有效的结合，是现在阶段相关工作人员对烟。