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摘 要:三年制临床医学专业培养的是基层的应用型专业人才,对基层医疗机构的建设和发展有着重大影响。然而面对医学模式新的发展形势,传统课程体系存在着。
摘要:在中高职教学中建设一体化的课程体系,目的是为了适应不同学习层次的终身性专业发展需求,根据教学与职业标准。构建横向统一、纵向整合的课程框架体。
摘要:随着现代物流业的快速发展,高职院校物流人才培养的规模得以不断扩大,但培养的人才却不能很好地满足企业的需求,这暴露了物流管理专业课程设计的一。
改革开放近40年来,我国各项事业得到了长足的发展,尤其是中国的高等教育事业更是取得了巨大的历史成就,为经济建设、文化繁荣、政治进步输送了大量的人。
【摘要】近年来,国家教育部明确我国将有600多所高校逐步向应用型大学转变。为此,应用型本科高校的课程教学工作急需从专业知识课程教学转型,通过课程。
目前高职财务管理专业学生的就业形势并不乐观,其主要原因是这些毕业生并没有具备丰富的专业知识或技能,这就导致他们不能很好地满足社会相关企业的需求。。
摘 要:MES模式是根据工作岗位任务来设计教学模块开展教学的模式。本文指出高职报关专业模式在使用MES模式构建课程体系开展教学中存在的问题,从师。
摘 要:“国以民为本,民以食为天,食以粮为先”,粮食企业既是独立的经营者,又是国家粮食调控政策的执行者。为了进一步规范粮食会计核算,切实提高会计。
摘 要:本文以基于Moodle体系网络课程开发为主题展开论述,首先对本文的研究背景进行了简要介绍,然后对基于Moodle 开发网络课程的可行性进。
摘 要:《中国对外贸易概论》是国际经济与贸易专业的基础课程之一,是对大学期间所学国际贸易理论知识进行实践运用的一门课程,但是该课程在当前的大学教。
【摘 要】 为增强船员绿色航运意识,分析培养具有绿色航运技能船员的迫切性和现实性,指出海事院校在船員课程体系中推行绿色航运方面存在的问题:对“绿。
摘 要:改革开放以来,经济快速发展,使得财会人才出现了结构性短缺。当前高校毕业生众多,却往往出现企业招不到人,出现职位空缺的现象,人才与岗位的“。
【摘要】人才培养目标的实现,关键在于课程体系的构建和实施。在技能大赛的引领下,构建契合技能大赛的会计专业课程体系,可以做到“课岗赛”的深度融合,。
摘 要:当前金融创新日新月异,特别是影子银行的快速发展,给金融业态和金融结构带来了深刻变化,金融系统边界在不断延伸,导致货币与经济之间的关系愈。
摘要:培养大学生的职业能力是高校教育教学工作的中心目标,必须重视。职业能力是由专业能力、方法能力和社会能力共同形成的,因而是一种综合能力。它的综。
摘 要:对毕业论文质量的评价是对高校毕业生掌握和运用专业知识的状况及其综合素质的检验,也是对教学质量及培养目标实现程度的检验。应用型本科院校毕。
摘 要 随着互联网的发展,网络营销作为一门新兴课程应运而生。从目前各高校教学领域来看,网络营销作为核心课程主要分布在电子商务和市场营销两大专业,。
摘要:本文通过对福建省独立学院经管类2010-2014年毕业生就业单位的调查,分析工作岗位职业能力的需求。以企业实际工作岗位职业能力需求为导向,。
摘要:本文结合社会需求和教学现状,围绕学生,提出侧重实践性课程教学体系思路,就知识体系掌握和应用能力培养两方面提出在课堂教学、知识模块训练、课程。
摘要:通过对某师范学院商学院会计教育专业课程体系的研究及分析,对如何把实验基地建设作为教学改革的切入点,并提出完善会计教育专业的实验教学环境、实。
创业教育的开展,有助于培养大学生自主创业的思想以及创业能力,并由此激发大学生自主创业的思维,从根本上解决大学生就业难的问题。而高校市场营销专业培。
随着网络在现代社会生活中越来越普及,网络营销也随之越来越受到人们的重视,渐渐形成了一种专门的学问,高校的网络营销课程也就应运而生了。从网络营销课。
一、经济管理类应用型人才实践教学的定位現阶段高等院校本科人才培养的中心就是坚持和落实科学发展观,以学生为本,拓展课程体系,丰富教学手段,以培养。
摘 要:学生撰写课程论文,既是强化学习并检验学生对课程内容掌握程度的有效手段,也是培养学生发现问题、分析研究和解决问题能力的重要途径。教师应引导。
摘 要:一直以来,教育事业都是我国关注的重点,并在工作中力求创新。经过多年的实践已经验证,在素质教育中承担着核心责任的是创新教育,对此在教育界乃。
国学泛指中国传统思想文化艺术,包括中国古代的哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、伦理学以及中医学、农学、术数、地理、政治、经济及书画、音乐、建筑等。
摘 要:隨着新课标的推进,初中语文的教学也需要全新的改革,在教学中也提出了新的要求。“立足课堂,先学致疑,因学施教”的教学理念因为其科学性被运用。
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