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关于价值观论文范文 文化建设思想对高校青年学生价值观影响相关论文写作参考文献

分类:本科论文 原创主题:价值观论文 更新时间:2024-01-24

文化建设思想对高校青年学生价值观影响是关于本文可作为价值观方面的大学硕士与本科毕业论文个人价值观描述论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。

摘 要: 文化建设思想是建设社会主义文化强国的指导性思想,高校青年学生是接受该思想的重要群体,但当前高校部分青年学生理想信念淡薄,传统文化思想缺失,意识形态容易被动摇,成为高校思想政治教育亟待解决的问题,采用了调查法,文献法,分析了 文化建设思想的传承性和高校青年学生价值观的教育实际,结果表明: 文化建设思想对高校青年学生的价值观形成具有深刻影响,为高校学生树立正确的价值观提供了新的载体.

关键词: ;文化建设;高校青年学生;价值观

0.引 言

《辞海》中指出,“文化,指人类在社会实践中所获得的物质、精神的生产能力和创造的物质、精神财富的总和.”这是广义定义,而狭义的文化指社会的意识形态以及和之相适应的制度和组织机构[1].2013年8月19日,全国宣传思想工作会议上, 强调经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作. 在 政治局第十二次集体学习时强调:建设社会主义文化强国,着力提高国家文化软实力.可见,党 一直将文化建设置于重要的地位.用 文化建设思想指引高校青年学生树立正确的价值观具有时代的紧迫性和必要性.

1.文化建设的历史必然性

一个国家,一个民族,要发展必须要有自己的历史和独特的文化,它是一种精神和凝聚力,是区别于其他种族的重要符号.自黄帝起,中国就有了自己的“龙”文化图腾,它既是精神寄托又是文化符号.周王朝建立周礼来统一国人的行为道德,是中华民族较早的文化形式.汉王朝的武帝采用董仲舒的罢黜百家、独尊儒学的学说,奠定了两千多年来封建文化思想的基石.建国初期,百废待兴,需要各类人才建设国家,所以提出了“百花齐放”、“百家争鸣”的文化发展方针,是今天文化发展的主要渊源.各个国家也会顺应本国文化需求产生各种文化模型,构成了一个时期的文化特征.如韩国的流行风,美国的大片夹杂着西方意识形态的文化内容,向中国青年宣传着西方资本主义价值观,使高校青年学生对社会主义核心价值观的认同受到冲击.因此,我们要大力发展本民族文化,不断宣传社会主义文化的先进性和优越性,对西方资本主义文化取其精华,去其糟粕,并使高校青年学生学会自觉抵制西方资本主义意识形态渗透,确立社会主义价值观的核心地位和文化认同.

2. 文化建设思想的特点

2.1 文化建设思想具有传承性

文化建设思想具有历史传承性.马克思、恩格斯文化思想是清算以往哲学家们的唯心主义文化史观,批判黑格尔理性决定论和费尔巴哈的抽象人性论,合理的借鉴和吸收了前人的思想成果,系统地阐述了精神文化的发展进程和一般原理[2].它是一种理想化的构架.列宁的文化建设思想是对马克思文化建设思想的继承和创新,其主旨思想是大力发展教育事业,批判继承人类优秀的文化遗产是文化建设的行动指南和重要基础;加强共产主义教育和教学是文化建设的根本目标[3]. 的文化建设思想是马列主义文化建设思想中国化的过程,概括起来是“二为”方向和“二百”方针[4],是社会主义初级阶段发展文化的有力推进剂.中国传统优秀文化和马列主义、 文化建设思想是 文化建设思想的理论渊源, 文化建设思想构成了一个文化价值判断观念体系;一是物质文化价值系列,即以发展生产力为取向、以经济建设为中心;二是精神文化价值系列,即以共产主义思想为核心;三是制度文化价值系列,即以社会主义为根本、以体制改革为动力[5]. 等党的第三代领导集体认为“发展教育和科学是文化建设的基础工程”,提出党就是先进文化前进方向的代表[6].可见发展文化可以作为执政的重要方法和手段.结合新时期我国文化建设的实际,不断进行理论创新的成果. 文化建设思想是继承和发展的思想,它深刻地揭示了我国建设什么样的社会主义文化以及怎样建设社会主义文化的重大问题,并精辟地阐述了我国文化建设中的一系列重大理论和实践问题.概括起来包括社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系、社会主义和谐文化、网络文化建设、提升文化软实力建设五个方面[7].为 文化建设思想的发展提供了理论依据和温床.

2.2 文化建设思想内涵

随着综合国力日益雄厚,人民生活水平逐渐提高, 同志根据世情、国情、民情提出了具有战略目光的文化建设思想,即培育社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化,重视意识形态工作,提升国家文化软实力,建设社会主义文化强国[8].培育社会主义核心价值观是文化建设的灵魂,十八大提出“倡导富强、 、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”,这三个“倡导”、“24个字”,回答了建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题,体现了社会价值共识的“最大公约数”.弘扬优秀传统文化是文化建设的根脉,如果抛弃传统、丢掉根本,就会割断自己的精神命脉,在世界文化激荡中迷失方向.做好意识形态工作是文化建设的阵地, 同志曾提出,“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”,“能否做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力”.提升国家文化软实力是文化建设的基本,一个民族,只有文化体现出比物质和资本更强大的力量,才能造就更大的文明进步;一个国家,只有经济发展体现出文化的品格,才能进入更高的发展阶段[8]. 文化建设思想根植于中华文化的深厚沃土,立足于中国特色社会主义的伟大实践,借鉴世界文明的有益成果,为国家治理注入了新的血液.

3.高校青年学生正确树立价值观的重要性

3.1 高校青年学生价值观教育现状

新中国成立以来,我国大学生的价值观教育一直被党和国家高度重视,体现在各个阶段党的教育方针和培养目标中,落实在高校德育和思想政治教育工作中.近年来,我国社会进入了改革发展的关键时期,经济体制的变革,社会结构的变动,利益格局的调整,思想观念的变化,引起价值观领域的剧烈震荡[9].尤其我国对外开放和文化交流,国外的政治思潮、文化观念、生活方式、行为取向都对大学生的价值观念产生重大影响.新时期我国大学生价值观发展的主流是积极向上、务实进取的.但我国部分大学生受西方文化的熏染,价值观中存在着个人主义、拜金主义、享乐主义以及对传统道德叛逆和人生理想失落的现象[9].各高校针对这一现象,普遍采用主题思想教育、人文教育、名家讲坛以及社会实践教育基地等形式弘扬社会主义核心价值观.但从教育的效果来看并不十分理想.

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参考文献:

1、 孔子教学思想对高校民族学生实践教学 【摘要】本研究在分析孔子对教育的认识、教学过程的实践、知识的应用的基础上,总结了其教育教学过程重视实践的思想,进而提出了高校民族学生实践教学的一。

2、 列宁加强执政党文化建设思想 【摘 要】 该文较深入论析了列宁关于执政党文化建设方面的理论:始终领导党的文化建设事业;提高自身的文化素养;科学地继承人类发展史上优秀的文化;遵。

3、 文化建设思想论纲 摘要: 文化建设思想内容丰厚、系统深刻,涉及战略地位论、指导思想论、工作导向论、重点任务论、基本方针论、发展动力论、建设主体论、政治保。

4、 传统文化和高校学生价值观的形成 内容摘要:在这个价值多元化的年代,面对纷繁复杂的社会现象和错综繁复的思想潮流,青少年更容易迷茫无措,在价值观的形成上走入误区,我们应该加强课堂教。

5、 弗洛姆社会性格理论对加强高校青年学生教育管理 摘 要:作为法兰克福学派重要代表人物之一的弗洛姆从社会性格的角度揭示了现代工业社会中人的异化状态,他认为社会性格一定程度上具有维系社会稳定、促进。

6、 论民族文化建设对促进民族团结进步积极影响 文化是民族的重要特征,同时也是一个民族生命力和创造力的来源。民族文化是民族社会历史发展的产物,是民族精神层面的重要体现,对促进民族团结进步有着至。