一、应用化工技术专业论文

摘要：应用化工技术专业是培养以化工理论知识和技能“必须-够用”为原则，能够在化工企业生产一线从事生产、操作、服务及管理等岗位的高端技能应用专门人。

摘 要：课程衔接是中高职衔接的重中之重，但目前中高职课程衔接的现状却不尽如人意。本文以航海技术专业为例，针对目前中高职航海技术专业课程衔接中的问。

摘 要 计算机专业应用型人才培养须坚持职业能力导向，整个课程体系依据职业能力培养目标分解为数学思维训练、专业基础、专业方向、工程实践和人文素养五。

【摘要】课程标准以职业能力分析、职业岗位典型工作过程分析和学生分析等为基础，确定课程目标、教学内容、教学方法、学习情境、教学资源、考核方式等核心。

【摘要】江苏省中职现代农艺技术核心课程标准是对该专业学生的基本规范和要求，是教材编写、教学、评估和考试命题的重要依据。课程标准的研发有利于现代农。

【关键词】计算机网络技术；专业教学；项目选择【中图分类号】G712 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2016）47-0078。

摘 要：我国社会经济的高度发展，离不开高素质人才的支持，同时，我国对于技术型人才的需求程度在进一步的增长。我国的很多企业都在积极地对技术进行改善。

在当前职业教育不断发展的时代背景下，职业院校也需要进行不断的探索，达到提高职业院校提高教学质量和效果的目标。职业院校的教学改革的首要任务是相关课。

摘 要：高等职业教育课程改革的一个重要方向就是以工作过程为基础重构课程体系和教学内容。本文以应用化工技术专业为例，探讨了基于工作过程导向的课程体。

【摘 要】随着通信技术与计算机技术的迅猛发展，两者结合的产物计算机网络技术已深入人们生活、工作与学习的各个方面，而计算机网络技术专业也成为各职业。

【摘要】江苏省中等职业教育机械加工技术专业核心课程的课程标准规定了每门课程知识技能的范围、深度及体系、结构，同时规定了教学的一般进度和对教学法的。

【摘要】为推进适应职业岗位要求的课程体系改革、教师队伍和实训基地等教学保障条件建设，提高社会服务能力，五年制高职园艺技术专业应立足于“学校—企业。

摘 要：汽车电子技术专业具有其特殊的专业特点，构建以该学科为核心的专业群可提高高职院校的教学资源利用率，满足社会对于汽车电子技术领域人才的需求。。

摘要：随着社会的不断发展，计算机网络技术已经渗透到全社会的各个领域，由此对计算机网络技术专业人才的标准也提出了新的要求。这就需要高职院校在专业建。

伴随我国测绘行业的飞速发展，尤其是京津冀协同发展进程的不断深入，越来越多的行业和领域需要大量技术娴熟的摄影测量与遥感技术专业人才，但是目前河北开。

本文在分析了光伏发电应用专业特点、中高职衔接技能标准建设现状，得出在光伏发电应用技术专业中高职衔接技能标准体系的建设十分重要。接着文章提出了光伏。

毕业论文是高职院校实现培养“高素质技能型专门人才”目标的重要教学环节，是提高学生综合应用能力的重要实践。然而，目前高职院校毕业论文的选题、答辩及。

主要创新点：1 四个“疾病”模块的实践性教学和特色校本教材开发，使学生学会针对某一类疾病的康复功能评定和综合治疗技术，实现理论教学、技能实训和。

【摘 要】随着工业机器人产业的迅速发展，企业对掌握工业机器人技术的专业人才需求不断增加。职业学校应该以工学结合为切入点，以企业需求的职业行动能力。

[摘 要]随着科学技术的不断发展，社会变革的深入，近几年来社会对供用电技术方面的人才需求急剧上升。供用电课程本身有其独有的特性，因此为了能够更好。

摘 要：材料工程技术专业是材料与能源学科中的一门重要课程，是培养材料制备、加工、技术开发以及管理的应用型专业人才的主要途径。在科技飞速发展的背景。

摘 要：最近几年，随着我国社会经济的不断发展，越来越多的人拥有了私家车。但是，目前随着我国市场经济体制的不断变革，汽车行业的市场竞争压力越来越大。

摘 要 近几年来，物联网产业的发展势不可挡，信息科技的高速发展对人才的要求也越来越专业化，对物联网行业从业人员的专业要求也更加严格，高职院校物联。

光电子信息产业的迅速发展，不僅对光信息专业人才表现出了强烈的需求，而且对相关专业人才的学识和技能提出了新的要求。学校作为学生成长的重要场所，目的。

中图分类号：D267 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2018）4-076-02摘要 今天，随着“互联网+”行动计划与各行各业的深。

中图分类号：F253 文献标识：A 文章编号：1674-1145（ 2018） 9-336-01摘 要；随着国民经济的不断发展，我国已经进步全。

中图分类号：D267 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2018）4-116-01摘要 十九大报告指出：经过长期努力，中国特色社会主。