一、教学方法和手段论文

[摘要]对1995—2011年发表于国内核心期刊上有关文献检索课教学研究的文献进行疏理，归纳和总结了相关的教学手段和教学方法，旨在客观地反映文献。

我从教30年，担任体育教师工作已十个年头。随着信息技术的日益发展，多媒体手段为新课程改革提供了一种新型的学习平台，这个设备为我们带来了方便，但是。

摘要：高职院校开设的国际贸易实务课程是培养学生专业技能与专业素质所不可缺少的一门专业实务课程。而“互联网+”的迅速发展，已成为国际贸易的新方式，。

职业院校的学生培养工作往往以实际的市场人才需求为导向，因此，在人们生活质量日渐提高的当今社会，职业院校中的艺术教育也应不断的创新方法来适应市场的。

伴随着高等教育事业的快速发展，（主语）为社会输送了大量的专业技术型人才，大大促进了社会的进步和发展。作为高等院校专业教学中重要组成部分，会计是社。

在最近几年来，随着我国教育改革速度的不断加快，大学英语课程也开始逐渐认识到培养学生口语交际能力的重要性。词汇作为英语学习的基础元素来说，它能够直。

随着社会的发展和人类文明的不断进步，各国之间的交流也越来越多，人们之间开始学习相互的母语及在世界应用比较广泛的语言种类。韩国作为与我们相邻的国家。

【摘要】国际贸易实务具有综合性、涉外性、操作性等特点，传统的教学方法往往难以适应国际贸易实务课程教学的需要。本文在分析国际贸易实务课程教学方法改。

教育教学处于不断的深化改革中，而教学方法也在不断的创新 虽然现在已经改变了以往教师“一张嘴、一本书、一支粉笔、一块黑板”的传统模式，但物理学科中。

摘 要：近年来，高职高专教学越来越占据重要地位和发挥积极作用，有利于为国家和社会培养输送人才。然而，高职高专传统教学中，教学方法、教学手段相对较。

《机械制造基础》课程作为机械类专业不可或缺的基础课程，其具备内容较多、实践性较强、灵活性较大等特征，在新技术背景下，《机械制造基础》课程需要紧随。

摘 要：当前国际贸易专业教学多数以先理论后应用的顺序为主线，基本按照基础课、专业课、实践课的结构而设立，这样的培养计划有其在知识结构上的逻辑性、。

一、课程概述财政金融基础知识是经济管理类专业的基础课，主要介绍财政与金融基本知识、基本原理和基本理论，旨在为学生学好专业课打下良好的基础。学生。

【摘要】我国社会经济的飞速发展给了中小型企业很多发展的机遇，中小型企业的增多刺激了社会对会计的需求量，然而，我国能够胜任会计工作的专职人才一直处。

【摘要】如何培养出符合社会需要的实用型会计人才，是摆在我们中职院校面前的一个迫在眉睫的问题。我们首先要分析问题，然后研究对策解决这些问题。【关。

摘 要：金融工程教学以培养应用型金融衍生品人才为目的。针对辅修专业学生的特点和金融工程课程应用性的特征，为了提升金融工程课程教学效果，应该采取多。

摘要：《钢结构设计》课程是土木工程专业建筑工程方向的一门专业主干课程，是联系理论基础与工程实践的纽带，起到承上启下的作用。为了提高《钢结构设计》。

内容摘要：设计概论课程作为高校艺术设计专业的一门基础理论课，对学生艺术专业的理论学习帮助很大，在新时代的背景之下，为使该课程达到更大的实效性，对。

小学英语教学特别强调语言环境的创设，以及充分利用和开发多种媒体，丰富教学内容，活跃课堂气氛，创设生动而真实的语言环境。单一的教学方法是乏味的。既。

（浙江工商大学 财务与会计学院，杭州 310018）[摘 要] MBA专业课程教学应注意培育学生的创新与探究思维，文章以财务报表分析课程为例，。

摘要：伴随着我国经济的不断发展，增加了对于艺术设计人才的需求，但目前高校专业设置和缺乏指导的实践教学已经不能够满足社会对于设计人才的需求，造成这。

摘 要：随着我国新一轮教育改革的不断深化，体育教育也开始逐渐走向理论与实践相结合的发展道路，在教学目标、教学内容以及教学形式上进行了不断创新优化。

一些由中国的技术和物力制造出的物品，对于处于基层的一些人员是有着很大的需求的，尤其是技能型的人员，包括班长和组长。而每一个班组又是每一个企业最基。

摘 要：微观经济理论的基本脉络是从消费者均衡到生产者均衡，再到一般均衡。基本分析工具是预算线和无差异曲线，等成本线与生产可能性曲线。基本的分析原。

家住山东烟台的网友“大海”的哥哥患有间质瘤。接受采访时，“大海”已经在网店帮哥哥代购印度版的格列卫5年之久。每盒1600元人民币（诺华制药的原版。

人力资源和社会保障部数据显示，2016年高校毕业生765万人，就业形势艰巨、复杂。在我国正式实施全面二孩政策后的首个毕业求职季，可能承担的两次生。

目前，如何围绕确保国有企业改革发展正确方向，进一步落实国有企业党建工作责任制，着力解决一些国有企业党建工作弱化淡化虚化、党组织地位边缘化等突出问。