一、大学生思想道德法律基础论文

摘 要：“90”后大学生的思想道德行为在生活方式上存在发展滞后的生活能力，标新立异的生活态度，贪恋当下的享受快乐；在行为方式上存在自我中心的行为。

摘要：“孝道”是中华民族的传统美德之一，是被广泛认同和推崇的道德规范之一。“孝道”教育是提升当代大学生思想道德修养的重要手段之一。解析“孝道”的。

[摘 要]优秀传统文化是中华民族最深层次的价值诉求，也是我国文化价值取向里的标杆。在分析优秀传统文化对大学生教育所体现的价值基础上；从立国、 处。

摘 要：文章运用教育学理论对鄂族传统体育在加强大学生思想道德建设方面的重要作用进行分析与讨论，旨在提高人们对鄂族传统体育文化的认知度，挖掘出狩猎。

[摘要]新时期对大学生思想道德修养提出了更高的要求。作为伟大教育家的孔子，他的礼学思想蕴涵着丰富的内涵。当前，汲取孔子礼学思想的精华，有益于从认。

摘 要：法律素质是公民的基本素质之一，是构建和谐社会的基础。思想道德修养与法律基础（以下简称“基础”课）是大学生获得法制教育、提高法律素养的主要。

摘 要 习近平总书记在党的十八届五中全会上系统论述了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，将“五大发展理念”融入《思想道德修养与法律基础》课程。

摘 要：《思想道德修养与法律基础》课作为一门实践性较强的课程，是实现思想道德和法律素养内外结合，全面推动教学事业发展的重要课程。尽管，目前我国很。

“思想道德修养与法律基础”（以下简称“基础”）课改革是高校思想政治理论课的重大课程改革，但是面对教学课时少，知识点多的客观因素，德育与法律基础学。

摘要：新媒体以其独特的信息传播方式改变着当今社会的媒介传播环境，也对大学生的思想道德认知产生了重要影响和冲击。文章从道德认知概念的界定入手，通过。

摘 要：由于对思想道德修养与法律基础课的实践课认识有偏差、定位不准确，导致实践课的设置不科学，教学效果不理想。为改变这一现状，我们做了一些初步的。

摘 要：孝文化是中国传统文化的根基和核心，在千百年的历史嬗变中一直被作为伦理道德之本、行为规范之首。探析其基本内涵并进行历史梳理，发现其对大学。

【摘 要】深入分析新时期大学生思想道德存在的问题，并剖析其产生的原因，提出新时期提高大学生思想道德素质的对策建议：加强大学生的思想政治教育；营造。

【摘 要】本文探讨网络背景下基于实现知识目标、能力目标和素质目标的高职院校思想道德修养与法律基础课程考核模式，进一步增强学生的思想道德素质和法律。

摘 要：根据“思想道德修养与法律基础”课程（以下简称基础课）的现状，为了及时跟进时代对教学的要求，更新我们的教学内容，达到不停进步的教学任务，就。

摘 要：随着社会的不断发展，青少年思想道德教育越来越受到党中央以及国务院的重视，本文探讨模拟法庭引入《思想道德修养与法律基础》的可行性，旨在为相。

本文运用文献资料、问卷调查、访谈等方法，对当前大学生思想道德素质进行调查，分析其思想素质状况存在差异的原因，探讨体育文化对提升大学生思想道德素质。

摘 要：20世纪80年代以来，计算机科学技术和互联网信息技术在我国得到了大规模的迅速发展和普及，互联网早已渗透到了我国社会中的方方面面，无论是人。

[摘要]“思想道德修养与法律基础”课是我国高校思想政治理论课程体系的重要组成部分，是大学生进入高校学习的第一门思想政治课，对大学生的健康成长起到。

摘 要：当前的高校思想政治课程改革，其核心要求也是通过教育改革，培养具备现代人文精神、科学精神和创新精神的新型公民。本文从分析新时代对于大学生思。

摘要：我国高校思想政治理论基础课程中的“思想道德修养与法律基础”课由于教学过程中的特殊性，呈现出比一般课程更为复杂的特点。为此，我们要改变旧有的。

摘要：“95后”大学生思想道德教育的策略要突出思想政治教育的重点，突出集体主义教育、中国传统道德精神教育、社会主义核心价值观教育；要强化思想政治。

摘 要：当代大学生是新生代的力量，当代大学生思想道德状况如何直接关系到国家的整体素质的提高，关系到国家未来的发展。因此，对当代大学生思想道德问的。

【摘要】在互联网时代下，网络流行语随着互联网技术的飞速发展而日益普及。产生诸如损害大学生形象、减弱大学生学习自制力、降低大学生价值判断力等消极影。

【摘要】高校管理者要通过对高校基建办公室工作的特点和难点进行分析，提出如何加强高校基建部门办公室业务，从而为高校基建工作提供重要基础保障。通过分。

摘要：政府的公共治理和企业的微观行为是经济学研究和公众评论的一个传统话题。政府行为能够影响真实经济决策的一个重要途径是通过不确定性和不稳定性。文。

【摘要】农业银行各基层行从事文秘工作的员工，要正视自己、审视角色，围绕供给侧结构性改革主线，高质量做好服务“三农”、支持实体、做好本级行“三办三。