论文大数据时代大学生信息素养教育困境和路径是关于本文可作为相关专业信息素养论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文信息素养包括哪些方面论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
（辽东学院图书馆,辽宁 丹东118001）
关键词：大数据时代；高校图书馆；大学生；信息素养
摘 要：文章从高校图书馆的实际出发,论述了大数据时代大学生信息素养教育的价值意蕴,分析了大数据时代大学生信息素养教育困境,提出解决问题的具体路径,最后指出了应注意的问题.
中图分类号：G252.7文献标识码：A文章编号：1003-1588（2017）04-0115-03
大数据,又称巨量资料.随着信息技术迅猛的发展,人类社会步入了大数据时代,大数据以崭新的姿态出现在人们面前.高校图书馆是信息的集散地,图书馆的信息服务工作逐渐占据关键地位,快速提升大学生的信息素养能力将成为高校图书馆的核心竞争力.大数据时代,高校图书馆利用大数据技术高速、丰富的特点进行分析处理,研究精准信息服务,努力提升大学生的信息素养,是大数据时代图书馆服务的新使命.
1信息素养的概念
信息素养指有效而恰当地发现、评价和利用信息的一种意识和能力[1],由信息知识、信息意识、信息技能和信息伦理组成.大数据时代高校图书馆的信息素养教育就是用数据认识事物本质,用数据说话,认清大数据发展的情况和问题,利用大数据分析促进图书馆信息服务事业的可持续发展.大数据时代,提升大学生的信息敏感度,促进大学生科学地发现、获取、管理、评价、整合和利用信息的能力,达到知行合一,是加强大学生信息素养教育的重要保障.
目前,虽然我国高校图书馆的大数据研究已经引起业界广泛的关注,但是关于大数据时代大学生信息素养研究方面的论文却寥寥无几.大数据时代的大学生信息素养教育研究任重道远,相关工作有待高校图书馆学界同仁共同努力提高.
2大数据时代大学生信息素养教育的价值意蕴
2.1助推高校图书馆服务生态的良性发展
2.1.1大数据赋予大学生信息素养新内涵,给信息素养教育带来新的机遇.大数据时代多元的大众传媒成为大学生获取信息和交流沟通的主渠道,改变了大学生的生活方式、思维方式及社交模式.同时,新媒体无时无刻不在传播着良莠不齐的信息,不可避免地影响着大学生尚不成熟的心智.因此,作为学校的信息集散地和信息资源中心,对大学生实施信息素养教育是高校图书馆义不容辞的职责.大学生的信息素养教育是大数据时代对图书馆服务能力的新要求,对图书馆的信息服务发展具有重要价值.具有良好信息素养的大学生可以在海量信息中敏锐捕捉到最新、最有价值的信息,并分析挖掘这些信息的价值,有助于提升馆藏文献资源的利用率,使图书馆有限的经费投入获得更大的收益,助推图书馆服务生态的良性发展.
2.1.2大数据技术推广也使高校图书馆的服务生态发生了很大的改变.大学生信息素养教育是高校图书馆信息服务推陈出新的坚强保障,如果每一位大学生的信息素养都能获得有效改善,普遍重视信息的价值,能随时了解和图书馆相关的信息服务,就会拓展大学生的信息知识视野,不断提升其信息素养,对全力助推图书馆的服务生态具有十分重要的价值.因此,为了适应大数据时代大学生信息服务的需求,高校图书馆必须和时俱进,把提升大学生的信息素养教育作为重中之重的工作.同时,高校图书馆应借助于大数据技术,取长补短,创新图书馆传统的文献信息资源服务方式、服务手段和服务内容,更好地实现图书馆的信息服务职能.
2.2構建书香校园的新举措
在大数据背景下,全面提升大学生信息素养、加强大学生信息素养建设、提高大学生的信息素养能力和水平,是提升高校图书馆的核心竞争力,构建书香校园的一项重大且具现实意义的举措.高校图书馆吸引大学生的不仅是它的硬件服务设施,还包括其信息服务文化的软实力,如图书馆人性化的管理、信息服务吸引力及特色鲜明的信息服务品质等.高校图书馆打造独特的信息服务文化气质,不断加强学习型、服务型、创新型的图书馆建设,以深厚的信息素养知识底蕴为基础,通过推进大学生的信息素养教育,不断提高图书馆的创新力、服务力和凝聚力,以新思路、新理念、新方法打造一流的图书馆,提升图书馆在书香校园建设中的作用.
2.3为大学生的成长成才提供智力支持
高校图书馆只有提高大学生的信息素养,使其具备较高水平的信息专业知识技能,才能适应数据文化,从而形成量化思维,学会科学管理信息和共享信息.大数据时代,高校图书馆只有不断加强对大学生的信息素养教育,倡导和强化数据文化,收集、分析数据并将分析结果转化为决策,发挥大数据的应用价值,将数据视为重要决策的核心依据,才能更深入地为大学生的成长成才提供智力支持.高校图书馆应将信息素养教育建构成大学生适应未来信息社会必不可少的通识教育,使信息素养教育潜移默化地转化为大学生的内在实力,使其精准服务的理念得以更完美地实现.
3大数据时代大学生信息素养的困境
大数据出现之前,高校图书馆的一切决策主要是依靠主观想法和经验,缺乏有效的科学依据.随着数据传递网络化、信息利用共享化、信息资源数字化的实现,高校图书馆的传统信息服务在角色定位、服务态势、服务手段、服务理念等方面都发生了较大的变化.但是,大数据技术应用虽然广泛,但用于高校图书馆提升大学生信息素养教育方面还存在一定的局限性.首先,大学生的信息素养普遍偏低,多数大学生的信息知识匮乏、信息意识薄弱、信息伦理模糊、信息技能欠缺.其次,高校图书馆提升大学生的信息素养教育缺乏长远机制,有盲目性和功利性教育倾向,部分高校图书馆对大学生的信息素养教育不重视,致使信息素养教育活动形式化、表面化、政绩化,缺乏将信息素养教育理论和实践相结合形成互动双赢的局面.最后,高校图书馆的信息技术软硬件设施建设薄弱且资金投入不足,大数据技术专业人才也严重缺乏.因此,高校图书馆的大学生信息素养教育任重道远.
4大数据时代大学生信息素养教育的路径
4.1提高大学生的信息意识
总结:这是一篇与信息素养论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。
参考文献：
1、 大数据时代计算机信息处理技术分析 摘要：随着人们需求的不断增加，为了满足现代群众所需，加大对计算机信息处理技术的研究力度至关重要，尤其是处在大数据时代下，因为计算机系统中数据越来。
2、 大数据时代网络信息资源利用 [摘要]随着我国信息化建设不断深入，网络信息资源作为信息资源的一种，早已成为了重要的战略资源。文章阐述了大数据时代下网络信息资源的特征，结合网络。
3、 大数据时代大学生思想政治教育工作 摘 要：大数据时代，各种数据信息充斥我们生活的方方面面，高校思想政治教育工作对此也难以回避。大数据背景下学生主体信息更全面精准，思想政治教育手段。
4、 大数据时代个人信息保护法律完善和路径选择 摘 要 大数据时代个人信息利用更加广泛，也造成个人信息被泄露的现象越来越严重，加强个人信息保护是大数据时代亟待解决的问题。本文在参照前人研究成果。
5、 大数据时代高校思想政治教育模式探究 【摘 要】随着大数据在人们生活中的广泛应用，数据信息传播速度更快、影响更大、覆盖面也更广，这对高校思想政治教育工作提出更高的要求，高校思想政治教。
6、 大数据时代会计信息者需求变化分析 【摘要】近年来，随着数字化、软件和处理能力的发展以及伴随的数据爆炸，我们步入了大数据时代。数据是信息的来源，会计信息是企业进行交易分析、经济判断。