一、关于小学英语词汇教学的论文

摘要：词汇学习是英语学习的基础，只有打好基础，才能够在以后的学习过程中有更好的发展，而小学阶段正是学生打基础的阶段，英语教育作为小学教育的重要组。

摘 要： 将游戏融入小学英语词汇教学过程中，教师应当有充分的课前准备，合理布局课堂游戏，适当使用教育游戏辅助，建立科学合理的词汇学习评价机制。将。

摘 要：对于英语学习来说，词汇是最基本材料。只有掌握了大量的词汇，才能在听力中正确判断，才能更好地组织语句内容，才能够熟练地进行英语口语交际。现。

随着我国新课改的不断深化，小学阶段英语教学成为打好英语学习基础的关键时期。小学英语词汇教学是在整个小学英语学习中起到了非常重要的作用。可以说，词。

【中图分类号】G623 31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）23-0209-01英语词汇教学历来存在着费时多、收。

【摘 要】 自然拼读法是利用字母及字母组合的发音规律来完成单词拼读。它能帮助学习者建立起单词音形之间的联系，是培养和提高英语学习能力的重要方法。。

摘 要：词汇教学对于小学阶段的学生来说，不仅仅为以后英语语言的学习奠定基础，更是培养学生思维能力的关键。如何有效地使学生自觉主动地记忆和运用单词。

摘 要：从现阶段的小学英语教学现状来看，“教师讲学生听”，“课内不足课外补”的现象较为普遍。这种教学模式给学生带来思想负担重、学习效率低的恶果，。

【摘要】小学生的英语水平还处于初级阶段，为了让学生更好地学好英语，掌握英语词汇显得特别重要。学生对英语词汇无论对学生的阅读能力还是对学生的口语能。

【摘要】英语单词记忆困难一直一来都是各个年龄段学生的通病，学习记忆英语词汇是每个学者学习英语的基础阶段。对于小学生来说，英语世界是一个陌生的世界。

【摘要】词汇是语言的建筑材料，是语言的三大要素（语音、词汇、语法）之一，犹如大夏之瓦，铺路之基石。词汇学习是英语学习的基础，学生不掌握大量的词汇。

【摘要】词汇教学一直以来都是小学英语教学中的一大重点，也是难点，因此如何高效率完成词汇学习对英语教学尤为重要。本文就自然拼读法的發展状况、实践成。

摘 要：在信息化时代飞速发展的今天，英语作为国际通用的一大语言，以各种教科书教学的形式被广泛用于中小学的教育。小学是学生最初接受英语教学的学习阶。

在小学英语词汇教学中，填字游戏以表格为载体，通过英语词汇关键字母的空白设定，形成谜面，激发学生探索英语词汇的兴趣，锻炼学生的思考能力和逻辑思维能。

摘 要：词汇教学是我国小学英语课堂教学活动中的一项重要内容，科学、有效的词汇教学对增加学生学科知识储备，扩大词汇量，提高其英语学习水平等均具。

摘 要：随着经济的发展，人们生活水平的提高，国民越来越重视教育事业，尤其是小学生的启蒙教育。当今时代，在小学教育过程中，英语教学变得越来越重要，。

【摘要】自然拼读法是以二十六个字母为基础，重点分析其之间的规律所开展的教学，是字母、发音、字母组合为主的教学，使得学生能够真正实现音形相一致，见。

词汇是英语教学的基础，作为教师要重视英语词汇教学，认真准备教学方案，站在学生角度思考问题，坚持以人为本的教学理念，营造轻松愉快的学习氛围，打造趣。

词汇作为小学英语的主要教学内容之一，其教学质量将直接影响到小学英语整体教学效率，为了全面提升小学英语词汇教学质量，本文笔者主要站在生活化的角度上。

【摘 要】 故事教学法能够通过生动的故事情节来串联英语词汇，从而吸引学生注意力，激发学生学习英语的兴趣和积极性。本文结合英语词汇教学实践，从故事。

中图分类号：G623 31 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2017）07-0202-01在小学英语课堂教学中，词汇教学是非常重。

摘 要：小学是接受和学习语言的最佳阶段，而词汇是构成语言的基石，因此加强词汇教学是学习语言的关键要务。作为一名小学英语教师，应明晰词汇教学对小。

词汇教学在语言教学中占有重要地位，是贯穿整个英语教学的始终，是英语教学中一项繁重而艰巨的任务。英语词汇教学直接关系到学生是能否真正理解和掌握英语。

【摘要】如何让学生掌握一定数量的词汇，是小学英语教学的重要任务之一。可以毫不夸张地说，词汇量是制约外语学习效率的最重要因素。词汇教学既是小学英语。

【内容提要】 法国在非洲的军事存在和干预行动历史悠久，是其在非洲重要的传统竞争优势。殖民地时期，法国依靠军事优势维持其宗主国地位和利益；冷战时期。

【内容提要】联合国千年发展目标（MDGs）缘起于20世纪90年代的一系列联合国峰会，历经经济合作与发展组织的发展援助委员会（OECD DAC）发。

【内容提要】尽管国际社会管理常规武器非法转让的努力从未停止，但相关的成就却乏善可陈。作者回顾了联合国武器贸易条约历时六年的制定进程，并深入考察了。