论文高职院校职业道德教育存在的主要问题是大学硕士与本科高职院校毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写高职院校方面论文范文。
[摘 要] 随着社会的发展,用人单位对学生职业道德素质要求越来越高,人们开始意识到职业道德教育对大学生素质培养的意义.本文从当前高职院校职业道德教育在教育理念和实践两方面分析出现在高职院校职业道德教育存在诸多亟待解决的问题.
[关键词] 职业道德教育；理念；实践
一、教育实践方面存在的主要问题
(一)课程尚未形成科学体系、教育目标不明确
1.课程尚未形成科学体系
随着经济的发展,越来越多的专业需要有高质量的职业道德教育,因为对专业的特有职业道德不了解或者没有深入内心而致使工作出现困难,甚至违法犯罪的现象屡见不鲜.比如,学习计算机网络的大学生利用掌握的网络技术充当,攻击他人网站获得非法利益；对师范生来说,学高为师,身正为范,但媒体多次报道某些教师趁职务之便,收取贿赂,甚至女学生这类不耻之事也时有发生.
但是直到现在,职业道德课程并未作硬性规定,我国高职院校大多都没有建立起职业道德教育课程体系,没有统一的课程计划和课程标准..有些学校将职业道德与就业指导相结合,作为选修课开设；有些学校没有开设此类课程,仅仅以讲座、毕业实习动员会等形式使学生接受教育.职业道德教育的随意性使其缺乏了基本的时间保证.
(二)教育内容陈旧、方法简单
1.职业道德教育内容陈旧
（1）教育内容时代性不强.职业道德本身具有明显的时代性,职业道德教育也必须紧扣时代变迁和社会发展的脉搏.当代社会发展迅速,学生乐于接受新的信息和观点.可我们当前的职业道德教育内容时代性不强,跟不上时代的步伐,教学内容相对来说比较陈旧,缺少鲜活的案例,内容过于概念化、理论化；教材体系结构比较死板,既不能及时反映社会热点问题、体现企业对职业道德的要求与评价,更缺少对世界各国职业道德教育的优秀成果及经验的借鉴,因此学生不感兴趣,觉做到离现实很遥远.
（2）教育内容的行业性不强.职业道德一般都带有明显的行业特征,不同行业往往从内容到形式各具有自己特点的职业道德规范,这是由行业的性质、特点、服务对象等因素决定的.
2.教育方法简单
在教育方法上,主要还是采用直接灌输的方法,尽管有穿插案例、多媒体演示、但所占比重都很小.学生的参与程度不高,不能有效地调动学生的学习积极性和提高学生的道德判断能力和选择能力.这种授课形式利于职业道德知识体系的传授,学生较容易掌握课程的内容,但职业道德教育内化的效果不够理想.
(三)缺乏与行业、企业的联系
职业道德教育可细分为两个层次：其一是一般职业道德教育,即作为社会从业人员所应具备的共同职业道德要求；其二是行业职业道德教育,在不同的行业有不同的道德要求,行业规范往往是从事该行业的人员所应必备的职业道德.当前高职院校的职业道德教育一般都局限于“一般职业道德”教育,对“行业职业道德”教育很少涉及.这表现在一是德育教师授课时关于职业道德这一节一带而过,不太重视；专业课教师教师授课时也不会涉及本行业的职业道德.二是与行业、企业缺乏联系.学生对行业、企业的职业道德规范和要求不了解,对将来所从事职业的道德规范和要求也不清楚.
二、高职院校职业道德教育问题产生的原因分析
当前高职大学生职业道德素质缺乏,有复杂的社会背景和原因,但究其深层次的原因,主要体现在以下方面：
(一)市场经济消极因素的负面影响
我国正处于转型时期不完善的市场经济体制,这导致社会的一些领域,道德失范,是非、善恶混淆,拜金主义、享乐主义、滋长,见利忘义、损公肥私的行为时有发生,不守信用、欺骗欺诈成为社会公害,以权谋私、腐化堕落现象存在.这些社会现象对当代大学生产生了影响,使做到部分大学生产生了金钱至上、唯利足图,见利忘义、个人利益第一的错误观念.一些人甚至把商品交换中通行的等价原则引申到社会生活的各个方面,按照潜规则行事以谋取不正当的利益,这些都必然影响到高职学生正确的职业道德判断.
(二)学校的职业道德教育处于边缘化状态
受传统思想的影响,高等教育中普遍存在着重智育轻德育的现象.存在着“职业道德教育是社会的事”的观念,认为职业道德只同人们的职业内容和职业生活相联系,主要表现在走上社会的成人意识和行为中,职业道德教育应当是走上工作岗位以后的事,应由用人单位通过岗前培训来承担,甚至认为职业道德水平的提高和职业习惯的养成要在职业实践中慢慢实现.而在高校德育中,又存在着重思想政治教育轻职业道德品质教育的状况.当今高校开设了相当数量的思想政治理论课程,而有关职业道德的内容仅仅在《思想道德修养与法律基础》课程的第六章中设置一小节.除这少做到可怜的理论课时以外,现有的就业指导课程的内容大多局限在求职技巧、政策宣传方面,对大学生就业观和职业道德的指导十分有限,更谈不上结合各专业进行职业道德教育.
参考文献：
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总结:本文是一篇关于高职院校论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
参考文献：
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