论文体育院校田径运动队教练领导行为和运动员组织承诺是关于对写作承诺论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文承诺论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
摘 要：运用运动领导行为量表和组织承诺量表为测量研究工具,采用文献资料、专家访谈、问卷调查等方法,将所获数据进行皮尔逊积差相关、逐步回归分析统计方法进行分析,探讨广东省高校田径运动队教练领导行为与运动员的组织承诺的相关情况.结果表明：教练领导行为与运动员组织承诺的留队倾向呈显著性差异；教练领导行为中的训练指导行为能够很好地预测运动员的留队倾向.
关键词：教练领导行为；组织承诺；留队倾向
中图分类号：G82文献标识码：A文章编号：1009-9840（2014）01-0098-04
Abstract：The research applies the Leadership Scale for Sports （LSS） and Organizational Commitment Scale （OCS） as the measurement tools. By using Pearson product-moment correlation and stepwise regression to analyze the data obtained from literature review, expert interviews and questionnaires, this study explores the influence of leadership behior on athletes, organizational commitment, as well as tendencies of athletes staying in the team. The findings show that there is a significant difference between the leadership and the decision to stay in the team；the leadership behior in the training and instruction for decision to stay in the team he positive prediction.
Key words：leadership；organizational commitment；decision to stay in the team
1问题的提出
教练领导行为是教练员与运动员之间的心理关系,是人与人、人与训练和比赛、人与目标实现关系中的表现形式,因此,我们把教练员通过自己的活动对运动员施加影响、实现某种目标的过程中所表现出来的各种行为,被称为教练员的领导行为[1],它是教练员指导和影响运动员在一定条件下实现其目标的行动过程.教练员作为领导者,要影响运动员、了解他们愿意做什么、如何有效做,让运动员及运动团队的努力皆朝向共同目标前进.Chelladurai等人的研究将教练员的领导行为分为5种：训练和指导行为、行为、专制行为、社会支持行为和奖励行为[2].这5种领导行为是一个复杂的过程,对运动队的训练与管理起着重要的作用,对运动队成员的能力表现和心理上的满足感有不一样影响程度.
许多国外专家学者指出,“教练领导行为对于运动员的改变或团队的表现具有关键性的决定作用,且主导着运动代表队的意向,因此,其具有组织、规范、和高度成就倾向等特性”[3～5].运动员与教练员的正向互动不仅能提升运动成绩,而且还能营造出运动团队的内部管理良好的气氛,运动员与教练员的关系及训练上紧密的合作,产生休戚相关的生命体.因此,在训练过程中,运动员能否接受教练员的领导方式?接受训练计划及计划的安排?这关系到运动员对训练的满意情形,同时藉由运动员训练的满意度的结果呈现能反映出团队的运作效能[6].教练的领导行为与风格对运动员的训练态度与价值观的形成产生重大深刻的影响.
在体育运动领域里,教练员扮演着很多重要的角色,他们不仅要训练运动员的运动技能和提高运动员的运动成绩,而且还要关心这个运动团队的其他种种琐碎的事情.可以说,教练领导行为,时刻在影响着运动员,对一个运动团队的发展有着决定性的影响.
体育院校的运动员多数是学生运动员[7],他们像其他的同学一样学习,修满学分,达到学校对普通学生在学业上的基本要求,同时他们还具备高水平竞技能力.教练员是这个运动团队中最具影响力的权威人物,是指引和影响这个组织实现奋斗目标的领导者.教练员组织、调动运动员从事专项运动训练,在比赛中取得优异成绩,最后达到奋斗目标.
如何“选得来,用得上,留得住”,如何组织、激励运动员参与团队训练及在比赛时增加凝聚力.运动员是否认同教练的领导行为,认同组织的利益高于个人的利益；是否愿意牺牲个人时间持续参与团队的各项活动,以追求团队荣誉为目标,最终达成团队整体目标.因此,研究教练领导行为已成为各个运动项目所重视的研究课题.
目前,国内关于教练领导行为的研究还不是很多,这些研究主要集中在教练领导行为与运动团队凝聚力关系方面,有些是关于教练领导行为与运动员训练满意度之间的关系,有的只是对教练领导行为本身进行理论探讨.
山东体育科技第36卷总第148期2014年第1期杨世木体育院校田径运动队教练领导行为与运动员组织承诺No.1 2014Smoll & Smith指出[8],在运动的情境中,教练领导行为对运动员的成绩表现及团队的表现具有关键性的决定因素,但成功的领导并非组织成功的唯一条件.因此,近年来有许多学者试着从心理学因素找寻会影响运动员成绩表现的重要变项.组织承诺一词最早出现在1956年论文Organization man.组织承诺的概念由Becker提出,用于反映员工与组织的心理契约[9].过去许多研究结果皆显示组织承诺在企业界可有效预测员工的工作满意度与绩效、缺旷职及离职行为等[10～12].Buchanan[13]和Porter, Steers, Mowday, & Boulion[14]的研究中指出在运动团队中组织承诺是指运动员对组织目标与价值的认同、愿意为组织付出心力、以及表达希望继续留队的强烈意愿.
总结:本文关于承诺论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
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