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[摘要]信息素质的培养是当今高等教育体系的重要内容。该文阐述了信息素质教育的主要对象和主要手段,指出了目前文献检索课普遍存在的问题,提出了在信息。
摘要:目前国内各大医学院校均开设了医学信息检索的相关课程,这不但显著提高了医学院校学生的信息能力,也满足了循证医学对医务人员综合能力提出的更高要。
摘要:信息技术作为初中阶段中一门基础学科,对于学生综合能力的培养有着重要作用,并引起教育工作者的广泛重视与关注,在初中教学中的地位变得越来越重要。
[摘要]本文分析了物流信息技术课程立体化教学模式的必要性,根据物流信息技术教学内容的特点,研究了物流信息技术课程的立体化教学模式,为提高教学质量。
摘 要:在“互联网+”时代,大数据来临,信息检索课程显得非常重要,信息检索可以方便在海量的数据中检索出有用的信息,为数据挖掘提供了新的思路。本论。
[提要] 随着教育部出台地方本科高校转型发展指导意见,许多高校正逐步向转型发展方向聚拢。会计信息系统作为一门实践类课程,它融合会计学、管理学和计。
【摘要】信息时代信息更新速度不断加快,人们能够使用的信息量极其巨大。面对纷繁的信息,如何提取有用的知识是面临的一个非常现实的问题。随着网络应用的。
[摘要]教育理念是教育工作者从事教育实践活动的指向标,没有明确的目标,信息技术教育就会失去前进的动力,信息技术课程的课程计划,目标体系,认知结构。
关键词:信息素养;应用型本科;课程体系摘要:文章以无锡职业技术学院应用本科信息检索课程的教学实践为例,针对教学过程中的教学组织、教学方法和教學。
摘 要: 针对跨语言信息检索中关联英文翻译的选择准确度不高的问题,提出一种基于最关联语义本体模型匹配的跨语言信息检索英文翻译选取方法。首先构建跨。
摘 要:北京师范大学图书馆自2006年开始承担学校信息素养教育方面的教学,到目前已经开设多门学校平台的公共选修课,2014年暑假,针对学校小学期。
摘 要:随着课堂教学改革的春风吹遍大江南北,作为信息技术教师,要完成在信息技术课程教学中贯彻思想道德教育的基本职责。本文以初中信息技术课程教学中。
摘 要:本文中,筆者结合自己的多年教学经验,从微课角度出发,通过高中信息技术的简单介绍、课程内容、机房教学特点结合机房教学有效性几个方面,在充分。
[摘 要] 任务驱动法以任务为载体,使学生在完成任务的过程中获得知识、掌握技能,适用于信息技术类课程教学,并可按“设计任务—完成任务—评价任务—。
[摘 要]随着高中信息技术课程的改革,对教师的课堂教学也提出了更高的要求。其不仅需要传授学生信息技术理论知识,还要培养学生具有自主性和探究性学习。
随着信息技术不断发展与更新,越来越多的移动终端技术与新媒体工具被应用到教学中,其中运用最为广泛的就是微信工具。本文主要对微信运用在高中信息技术课。
摘 要:教师在设计信息技术课程时应当根据学生的实际情况确定教学目标从而确定教学内容,并且选择一个好的教学策略,并对教学任务进行用心的设计。在教学。
【摘要】信息技术作为当今教育中一门新兴课程,开展信息技术教学已经成为当今基础教育课程改革的热点。在教育改革背景下,我国各地农村中学都开设了信息技。
摘 要:“雨课堂”软件是清华大学和学堂在线共同推出的一款通过智能终端连接师生的新型教学工具,文章基于石河子大学《信息检索与利用》课程混合式教学现。
摘 要:信息技术课程整合就是将信息技术有效地融合于各个学科中,营造一种新型的教学环境,鼓励学生进行“自主探究合作”式学习,调动学生的学习积极性。。
摘 要:随着教育事业的不断发展以及改革,翻转课堂成为了一个重要的教学方式,受到了教师的广泛欢迎。对于中职信息技术课程的教学来说也是一样,应用翻转。
本文针对初中信息技术教学中学生水平参差不齐的特点,提出了个性化教学的观点。并就个性化教学在信息技术教学中的运用从理论和实践两方面进行了说明。初中。
摘 要:随着信息技术的快速发展,信息技术已在影响我们学习和生活中的方方面面。在小学阶段培养学生学习信息技术的兴趣至关重要。我们要不断更新小学信息。
摘 要:学生撰写课程论文,既是强化学习并检验学生对课程内容掌握程度的有效手段,也是培养学生发现问题、分析研究和解决问题能力的重要途径。教师应引导。
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