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自2014年起,全国新课标卷启用语法填空题,将语法知识置于一篇英语短文中,通过设置空格和给提示词来进行考查,旨在检测考生通过语境运用基础词汇和语法知识的能力,更能客观、准确地检测考生的语用能力.
命题原则
语法填空题题材多样,多为记叙文,或体现文化内涵、文化交往,或给人以启迪等.短文长度约200个词,一般不超过12句话,文中设置10个空,句首不设空.
短文的难度系数较低,文中没有超出课标的生詞,但有课标单词的派生词,此题考查考生在特定语境中使用基础词汇和语法的能力.
考点的设置以实词为主,大约设7道小题,答案可能是一个单词、两个单词或三个单词.纯空格题多考查虚词,多为冠词、介词和连词.空格上只填一个词.代词可给提示词,也可不给提示词.
给提示词的填空通常考谓语动词的时态和语态,非谓语动词、形容词和副词的比较级和最高级,名词、动词、形容词和副词之间的词类转换等.
有时,语法填空题会在句首设空,考生须注意该单词的第一个字母要大写.
从上表可知,全国新课标卷近五年的具体考点和命题特点如下：
1. 动词类考点是重中之重.动词类考点包括时态和语态、主谓一致和非谓语动词.
2. 名词类考点包括名词和其他词类之间的转化和名词的单复数形式.
3. 实词之间的词类转换也是必考的内容,而且所占的比例较大.
4. 对复合句的考查主要包括定语从句、名词性从句和状语从句.
策略锦囊包
策略1：根据语法知识填空
考生可根据已学语法知识,分析空格及句意,填入正确答案.
【考例】Show that we are far more productive at work if we take short breaks ____ （regular）.（2016全国新课标卷Ⅱ）
【解析】本空设在宾语之后,应填副词regularly“定期地”,作状语.
策略2：根据逻辑关系填空
考生要通读全文,把握文章的脉络和作者的思路,联系上下文逻辑,分析归纳,填入符合词义、句意和上下文情景的正确答案.
【考例】On Sunday morning in August, I went to local music festival. I left it early because I had an appointment _____ （late） in the day.
【解析】根据上下文内容可知,“我先去音乐节,随后早些离开,因为我要去赴约”.late要用其比较级later,表示“随后”.
策略3：根据语篇的标志填空
语篇是段落、篇章或句群时,语篇内部往往有标明内在关系的词,我们称这些词为“语篇标志词”.如表示结构层次的有first,second,third,finally等；表示转折关系或变换话题的有 however,but, by the way等.“语篇标志词”对考生迅速理清文章脉络,弄清上下文关系很有帮助.
【考例】If you feel stressed by responsibilities at work, you should take a step back等Leaving the less important things until tomorrow （be） often acceptable.（2016全国新课标卷Ⅱ）
【解析】由于前文用了一般现在时,本空所填的词也应为一般现在时.本句的主语是动名词短语leaving the less important things until tomorrow,因此,谓语动词应用单数形式,故本空填is.
策略4：根据固定词组填空
考生熟练掌握一些常见的词组,如as a matter of fact, make up one’s mind, take part in, depend on/upon, by the way, keep in touch with, earn one’s living等,对解题有很大帮助.
【考例】Most of us are more focused ____ our tasks in the morning than we are later in the day. （2016课标全国卷Ⅱ）
【解析】此句缺少介词,本空应填on.
策略5：根据常用句型填空
英语中常用句型有It is known/said/reported that等,have difficulty in doing sth., so/such等that等,It is等（for sb） to do sth,There is no doubt that等,It is no use doing sth, 考生要判断题干是否含有某个句型.
【考例】Li Hua considers it his duty ____ （help） others.
【解析】句中it 是形式宾语,代替作真正宾语的动词不定式短语to help others,故填to help.
策略6：根据习惯搭配填空
某些词语习惯后接某种结构.例如：只能接动名词doing作宾语的动词,只能接动词不定式to do 作宾语的动词,接to do 作宾语补足语的动词,接 done 作宾语补足语的动词,对句式搭配要求较为特别的词语等.
【考例】The old temple in bad condition needs _____ （repair） at once.
总结:这篇填空题论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。
参考文献：
1、 三步判断法突破语法填空题中的时态、语态难点 动词形态变化是语法填空题的考查重点，动词时态、语态更是必考考点。在语法填空的10个小题中，通常会有1～2道题考查此考点。可用“三步判断法”来解答。
2、 这样解答语法填空题 语法填空题全面考查学生词汇、语法、句法以及语篇分析等能力。笔者根据英语语法填空题的实际考查情况，以2014年高考全国卷Ⅱ为例，提出一些解题技巧。。
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